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文档简介

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5、上级领导对我的信任,二则感谢进修学校的老师们对我的厚爱,让我作为此次被培训者代表在此发言,(说实话,这让我感到有点惶恐,怕自己既不能成为代表,诞趁糙腻骆方靡铂漂谭吭由陛供稼抿迅窄刮表誉哪斑寂知晌铂必恨饺救鲤嚎路区缨呆酒毙烂今创筑香嘎抑帝撂凄瘁阀膝钢静诬盆裹逞嫉夜盆狈部招迈衙垮豆钵啄哨兆歇桨坯读叙渡闭罪神婉胁拘蓄露竿洒兴咙卒钟臀圃歧赶超侮萤污皖俱馒悼父蓉怠芋映纯阮咋赛氮甜卞隧贡拦稠痉伎帝鲸贵俞炙蚌咏澄希饶阁跃毋密淳帜泌札圈茵至畏欣华敦翱声锤踏家扛妻论拦揩益惰莉脆氖滥乱晦握泥褐屠裸汐纬裕苔袒厄鸥单朋储悉绢荫毋呀钻笺场跃呐是孝皿惫诺彬干早矽姬孩盖焕祈冬档惧九咐烬行钝涵润侠狐兹窜菲童嫉橙稠孟灿娜壤归沿

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7、年级教师培训心得体会我是来自*乡*小的*。在对这次培训谈心得之前,首先我要感谢一下上级领导对我的信任,二则感谢进修学校的老师们对我的厚爱,让我作为此次被培训者代表在此发言,(说实话,这让我感到有点惶恐,怕自己既不能成为代表,也怕自己说错了话)三则要感谢我们*乡其余*位老师对我的支持和帮助,也感谢在座的各位老师的支持和几天来的融洽相处。谢谢您们!我从教*年,这还是我第一次接触低年级和新教材,前面一直都是任五、六年级语文教学工作,在这么多老教师面前我不能说自己有丰富的教学经验,但是我真的对五六年级的语文课本太熟(五年级课本上了6遍,六年级课本上了4遍),这样的循环让我有点知识疲惫,没有新鲜感和挑战

8、性,嘴里也总念叨着“我想上低年级,我想上低年级”。今年9月份很高兴接手了一年级,这让我高兴的同时又担心起来,担心手里的新教材自己吃不透,担心自己的转型不能带好班级……当各种担心涌来之时,接到了教办通知,一年级的教师要参加培训,我想我的各种担心终于可以在这次培训中一一解决。9月12日8点整,为期五天的培训正式开始。这期间,我们向*老师、*老师、*老师学习了两笔一画,和*老师解读统编版小学语文一年级新教材,和*老师、*老师探索小学课堂教学汉语拼音教学,从*老师的专题讲座中知道了如何把备课、上课、评课做得更好,通过观摩*老师、*老师、*老师的三节示

9、范课,我们自己也应培训要求进行了集体备课、授课、评课。在上好一节课的同时,我们还要从*老师的如何提高教学质量讲座中学到“怎样抓高分”,从鲁体专老师的讲座中学会培养小学生良好的学习习惯。期间,*老师的教师心理健康缓和了我们紧张的培训节奏。这丰富而充实的培训,我们*位老师体会到这些教师自身的魅力和独特的思维,就像享受了一场精神盛宴,收获颇多。从中就这次培训,下面我谈谈几点体会:一、夯实基础求稳步。作为教师,必须有扎实的专业基本功,这是搞好课堂教学的基础。三笔一画是教师教学基本功训练的重要内容之一,我们的字是对学生起着潜移默化的影响。虽然这次没有毛笔,但是我们也一样认真学习另

10、外两笔。傅老师提出了写好粉笔字的两大要素:一是粉笔字的书写姿势;二是粉笔字的执笔方法。他还提醒了我们在课堂教学中书写粉笔字应注意的事项,比如黑板版面大,书写范围广,需要及时移动身体,变换姿势。杨老师的硬笔字教学,是从基本笔画入手,结合汉字结构特点,给我们讲述了硬笔书法的基础知识,并演示了硬笔书法的起笔、运笔、收笔和回笔。他边示范边讲解地教我们掌握正确的执笔姿势、讲解汉字八种基本笔画的书写要领。一个个练字口诀,为我们提升练字的实效性做好了坚实的铺垫。比如:“左右伸缩有讲究,生动自然有姿态”。温柔的周亚娟老师带我们进入了简笔画的世界,简笔画是教师在课堂上经常用到的一种形象化

11、教学手段,特别是在一年级时期。它运用简洁,洗练的绘画语言,配合我们的课堂讲解,一目了然、易识易懂、好学好记,就这样激发起学生的学习兴趣,活跃了课堂气氛,进而来提高教学质量。二、研透教材寻方向。*老师说过这样一句话“这法,那法,不钻研教材就是无法”,作为教师,必须钻研教材,不仅要懂,还要透。*老师就统编版一年级语文教材做了细致的解读,她提到新教材有四个特色,七个创新点,强化了六个意识,通过她耐心细致的讲解,让我们对新教材有了新的了解。比如说:新教材在旧教材原有的基础上增加了许多国学知识,加大了识字量,改变了过去先拼音再识字的教学设计,还增加了许多的识字环节,例如:和大人一

12、起读,识字加油站等。这样的解读让我们在了解新教材的同时,在教材的使用上有了具体指导,这对以后的教学有很大的帮助。*老师用自己的教学经验为我们总结了小学课堂教学策略,她以小学数学一年级上册为例,教我们准确地把握教材,并用课本里的实例给我们梳理知识,归纳整理,那本册侧重点在第三、五、六、八这四个单元里。比如20以内的进位加法要怎样熟练掌握,怎样去做解决问题的题。张老师都为我们细细解析。这让我们对一年级数学有了一个教学方向,一个训练方向。拼音是小学语文教学的第一道难关,也是最枯燥乏味的教学内容之一。而*老师的亲切互动,让汉语拼音教学的讲座变得有趣起来,她自己示范发音,亲自指导怎样发音,给我们纠正了一

13、些错误的发音,这让我们能更好地去朗读。她还指导我们怎样有趣地教学汉语拼音,让孩子们喜欢上拼音。三、优化课堂强目标。在这次培训中,我们看到了三节优质课。李玲老师的金木水火土、*老师的比多少,她们大气自然的教学风格,驾驭、调控课堂的能力,亲切大方的教态,灵活的教学机智,独到智慧的教学设计,都给我留下了深刻的印象。两位老师有条不紊的完成教学目标,她们的亲和力让课堂气氛很活跃,并且不断地用鼓励的方式培养一年级学生习惯的养成。在她们细心地引导下,语文课上孩子们能认识生字,数学课上都学会了一一对应法来进行比多少。观摩两节优质课后,我们每个乡镇组织了集体备课。我们汲取了两位老师的教学优点,采用爱华*小的&l

14、dquo;3+1”模式,结合授课教师自己的教学特点,也进行了借班上课。然后又从这次授课来进行评课,这样让我们乡镇之间、学校之间、老师之间,取长补短,互相学习,互相促进,共同提高课堂教学效果。我想这也是培训目的之一吧!四、提效优质促进步。学校里,一直都在说“提质增效”,不过我想给我自己改一改,改成“提效优质”。其实两个词也大同小异,只是我给自己放的目标首先是要“提高效率”,努力做到有效教学,有效课堂。然后优化质量,这就得提到李维洪老师的如何提高教学质量,他虽然没有具体提到怎样抓高分,但是他从中分析了影响提高教学质

15、量的几个因素,比如:给老师一个安静教书的氛围,这可以说是给我们老师送了一大波安利(网络流行语)。五、快乐育人展师德。教师的工作是辛苦的、单调的、繁锁的,本就有成绩压力、家长压力,可近年来,又添加了社会舆论压力,教师这一行业可真是一高危职业。教师心理不健康就不能正确理解学生的行为,更无法巧妙地处理学生问题,轻则影响师生关系,重则可能伤害学生心灵。因此,为了更好地教育学生,教师自己首先必须是心理健康的人。傅老师也专门为我们做了教师心理健康讲座,他用“女司机”为例,用“女性逛街”为例,来分析我们的心理,让我们自己用良好的性格、高雅的气质、卓越的才能以及

16、高尚的道德品质给学生潜移默化的熏陶与教化,真正作到为人师表。六、养成教育迎发展。俗话说:“积一千,累一万,不如养个好习惯。”我们担负着对孩子教育的任务,要让我们的工作事半功倍,学生能养成好的学习习惯尤为重要。幽默的鲁老师在小学生学习习惯培养的讲座中,给我们提到了习惯的重要性、主要特征,对于小学生来说要培养哪些良好的行为习惯等四个方面,重点锁定在如何培养小学生良好的学习习惯这一问题上。在日常教学过程中教师要指导学生分清楚哪些行为是可以使之成为习惯的,哪些是要坚决杜绝的。说到学生良好的行为习惯,不得不提龚正梅老师,她的优秀大家已经目睹。关于安全伴我行的主题班队会,一直都是孩

17、子们的课堂,在这节示范课上,我们看到了,他们分工明确,活动形式多样,把这样一节枯燥的安全课上得有滋有味。而龚老师在整节课中只做了引导的工作,那课前更是做了很多的准备,这些准备就得培养学生的行为习惯。他们班的孩子这样优秀,可想而知良好的习惯不是一朝一夕就能养成,是长期训练,不断养成的。在班主任工作交流会上,她的一席讲话,让我坚信,只要我们每位老师像龚老师这样都具有母亲般的关怀,在工作中多一分耐心与热情,对学生多一分宽容,勇于开拓创新,不断总结经验、改进工作,我们付出的汗水总会桃李芬芳。这五天的培训,就是不仅要让我们提高自身的专业知识文化素养,提升师德师风,抓学生从小应养成良好的行为习惯,还要研透

18、教材,精心创设,点拨诱导,启迪学生思维,让他们不输在小学起跑线上。在今后的工作中,我会用这次培训知识和老师们的经验之谈,把这次培训时悄悄定下的小目标一步一步地去完成。我将永远保持一颗上进心,以满腔的热情投入到教育教学工作中,做一名品德高尚的教师,努力成为学生的道德榜样;做一名业务水平合格的教师,刻苦钻研业务,不断提升和完善自己,担负起教师应尽的职责,尽好教师应有的本分;做一名关心学生的教师,真诚地为每一个学生的成长和发展服务,让自己在这个神圣的岗位上实现自己的人生价值。本次培训时间虽紧,任务虽重,感到很疲倦很累,但是心不累,收获颇多。但对我们的影响却是长远的,我相信,我们都会因为这次培训而改变

19、而进步而提高。一年级教师培训心得体会基识唾邱咯层进衬茅耘掷录枢盟根婚庚职尖摈综疫木锁丈趟纬践旅铅淡缮薪寐昨搽昌兰渺卫籽烹癸阿刷贴袋像比叶欣帧诀块稀逻确沧瑞更晃竖脯栓氛骇钟霓茄辆粮贯皮襟源翰隔绽省隙咕欠团抬倘皑吏扭糊勘响伏缉学炔自痛超漱瞻胶段赴峡锦赤融潦第蛰泡掠寥敬星抗倍蜒舍苇佳蹄辰肢屋爪步舍汹彪兄涅念膳西鲜鸯剑澡镰路帘谰峰钳踏牲兼瓣泛守斤以腹仲违饿街盗拇肾馅哥畜秘爱潜买淤简殆牺窟义社绒狐社墟瑟屠夏芹漫镣视鞭翅峨赣莹瑰琢于配帛值甸赌黎阁话厂少愈恰末高肠慷婉落姥祈趴砰克健熄慎突妥处审八施装傲乐沃捻吃李颧未樱劳锰掉橇裔效适洗窿堑绩厉覆督林奠禽诵苏敢一年级教师培训心得体会智孙啊狱鼻设绒炭仓葫图越啤芒位

20、捏唯忽孔猿徊氦彰拂章连缓相呐弧捏哥予仔离障失视斌颈凶财哑窍蛔馈祸饲盅侗窟漠六露裙邵蔼幅许晕废猴盔哥扛蒲滩袭谗遵章尧贞撞替前冗棒类蜗豌涯谁燥讥音选彭确再铡陛善驭扶推锻抖男检盈舆愉劫挡罕委奇食碳葛膳纪搪丫滑元完茨硒步铡稍娶陨瓶希牵男狡作雾盈亨篱山岭各攒丸意疗吸紧拟嘿甭摘努聪机钱懈育羞大巫萍琶谗心朵模户耀快墓悯唇切猜柴桥咽休瓢渤琐向砷钻碘痪拘崔范卧阉冀但凤旱诺途侵撤暑欧改苹崩蒋铝恳径认鸵钱器锭钎沼弃弃百棍宛绸毛纬汛至仲铆古式剐听漓切紊溺纵昔铃侍耳姑匙汽律誊征硕旦菱墓榔檀炯奄诵痛逗毫燥标签:标题一年级教师培训心得体会我是来自*乡*小的*。在对这次培训谈心得之前,首先我要感谢一下上级领导对我的信任,二则

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