四川省眉山一中办学共同体2020届高三物理10月月考试题

1、四川省眉山一中办学共同体2020届高三物理10月月考试题 注意事项：1.本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。答题前，考生务必在将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答第卷时，选出每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。写在试卷上无效。3.回答第卷时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 S:32 O:16 Si:28 Fe:56 Ga:70 As:75 Cl:35.5第卷1、 选择题：本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项

2、中，只有一项是符合题目要求的。二、选择题：共8小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，第1417题只有一项符合题目要求，第1821题有多项符合题目要求，全部选对得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分14.在下列所说的物体的运动情况中,不可能出现的是( )A.物体在某时刻运动速度很大,而加速度为零B.物体在某时刻运动速度很小,而加速度很大C.物体在某时刻运动速度为零,而加速度不为零D.若加速度方向与速度方向相同,当物体加速度减小时,物体的速度也减小15.如下图所示,甲、乙两物体叠放在水平面上,用水平力F拉物体乙,它们仍保持静止状态,甲、乙间接触面也为水平,则乙物体受力的个数为( )A.3

3、个B.4个C.5个D.6个16.地球赤道地面上有一物体随地球的自转而做圆周运动,所受的向心力为F1,向心加速度为a1,线速度为v1,角速度为1;绕地球表面附近做圆周运动的人造卫星(高度忽略)所受的向心力为F2,向心加速度为a2,线速度为v2,角速度为2;地球同步卫星所受的向心力为F3,向心加速度为a3,线速度为v3,角速度为3;地球表面重力加速度为g,第一宇宙速度为v,假设三者质量相等,则下列结论正确的是( )A.F1=F2F3B.a1=a2=ga3 C.v1=v2=vv3 D.1=3217.一物块沿倾角为的斜坡向上滑动.当物块的初速度为时,上升的最大高度为,如图所示;当物块的初速度为时,上升

4、的最大高度记为,重力加速度大小为.物块与斜坡间的动摩擦因数和分别为()A. 和 B. 和C. 和 D. 和18.一物体做加速度不变的直线运动,某时刻速度的大小为4 , 1 后速度的大小变为5 ,则在这1 内该物体( )A.速度变化的大小可能为3 B.速度变化的大小可能为9 C.加速度的大小可能为3 D.加速度的大小可能为1 19.经长期观测,人们在宇宙中已经发现了“双星系统”。“双星系统”由两颗相距较近的恒星组成,每颗恒星的半径远小于两颗恒星之间的距离,而且双星系统一般远离其他天体。如图,两颗星球组成的双星,在相互之间的万有引力作用下,绕连线上某一定点O点做匀速圆周运动,现测得两颗星球之间的距

5、离为L,质量之比为m1:m2=3:2,则可知( ) A.m1、m2做圆周运动的线速度之比为3:2B.m1、m2做圆周运动的角速度之比为1:1C. 做圆周运动的半径为D. 做圆周运动的半径为20.如图所示,长为L的轻杆,一端固定一个小球,另一端固定在光滑的水平轴上,使小球在竖直平面内作圆周运动,关于小球在最高点的速度v下列说法中正确的是( )A.v的最小值为B.当v由值逐渐增大时,杆对小球的弹力逐渐增大C.当v由值逐渐减小时,杆对小球的弹力逐渐增大D.当小球在最高点的速度为2时,轻杆受到竖直向下的力,大小为3mg21.如图甲所示,一质量为m的小滑块放置在质量为M的长木板上,木板放置在光滑的地面上

6、。现对木板施加一随时间变化的水平推力F的作用,通过传感器测得木板的加速度a随推力F变化的图象如图乙所示,g取10m/s2。下列说法正确的是( ) A.木板的质量M=4kg B.滑块的质量m=4kgC.当F=8N时滑块的加速度为2m/s2D.滑块与木板间的动摩擦因数为0.1第卷三、非选择题：本卷包括必考题和选考题两部分。第2232题为必考题，每个试题考生都必须作答。第3336题考生根据要求作答。（一）必考题22.（5分）“验证力的平行四边形定则”实验如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB与OC为细绳.图乙显示的是在白纸上根据实验结果画出的图.（1）.图乙中的_是力F1

7、和F2的合力的理论数值;_是力F1和F2的合力的实际测量值。（2）.在实验中,如果将细绳也换成橡皮筋,那么实验结果理论值是否会发生变化?答_(选填“变大”、“不变”、“变小”)（3）.本实验采用的科学方法是( )A.理想实验法 B.等效替代法C.控制变量法 D.物理模型法（4）.下列说法中正确的是()A.两个分力的值稍大一些较好,便于减小作图误差B.两个分力的夹角越大越好,同时在实验中应注意弹簧测力计与细线应始终平行纸板但不与纸面接触C.两分力的夹角应取90较好,便于之后运算中采用勾股定理以验证平行四边形定则D.在同一实验中,两次实验操作O点的位置不能变动23.（10分）.某实验小组用图甲所示

8、的装置“探究加速度与合外力的关系”,图中小车质量为M,砂桶和砂的总质量为m。实验中通过改变m来改变小车所受的合外力大小,小车的加速度a可由打点计时器和纸带测出,绳的拉力F可由弹簧测力计测出。现保持小车质量M不变,逐渐增大砂桶和砂的总质量m,进行多次实验,得到多组a、F值。(1). 为了减小实验误差,下列做法正确的是_和_。A.先释放小车,后接通打点计时器的电源B.该实验不需要平衡小车所受的摩擦力C.该实验砂桶和砂的总质量不需要远小于小车的质量D.滑轮摩擦要足够小,绳的质量要足够轻(2).某同学根据实验数据画出了图乙所示的一条过坐标原点的倾斜直线,其中纵轴为小车的加速度大小a,横轴应为_(填选项

9、前的字母)。A. B. C.F D.mg(3). 当砂桶和砂的总质量较大导致a较大时,图线将_(填选项前的字母)。A.偏向纵轴 B.保持原方向不变 C.偏向横轴(4).图丙为上述实验中打下的一条纸带,A、B、C、D、E为选出的五个计数点,每相邻两点间还有四个计时点未画出,测得AB=s1,DE=s2,打点计时器的频率为f,则小车的加速度表达式为a=_(用f、s1、 s2表示)。24.（12分）如图所示,一个人用一根长1,只能承受74拉力的绳子,拴着一个质量为1的小球,在竖直平面内做圆周运动,已知圆心离地面.转动中小球在最低点时绳子恰好断了,求:( 取)（1）绳子断时小球运动的角速度多大;（2）绳

10、断后,小球落地点与抛出点间的水平距离是多少?（3）小球落地瞬间速度多大？25.（20分）如图所示,某货场需将质量为m的货物(可视为质点)从高处运送至地面,现利用固定于地面的倾斜轨道传送货物,使货物由轨道顶端无初速滑下,轨道与水平面成=37角。地面上紧靠轨道依次排放两块完全相同木板A、B,长度均为L=2m,厚度不计,质量均为m,木板上表面与轨道末端平滑连接。货物与倾斜轨道间动摩擦因数为0=0.125,货物与木板间动摩擦因数为1,木板与地面间动摩擦因数2=0.2。回答下列问题:(最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,sin37=0.6,cos37=0.8,g=10m/s2)(1).若货物从离地面高h0

11、=1.5m处由静止滑下,求货物到达轨道末端时的速度v0(2).若货物滑上木板A时,木板不动,而滑上木板B时,木板B开始滑动,求1应满足条件(3).若1=0.5,为使货物恰能到达B的最右端,货物由静止下滑的高度h应为多少?（2） 物理34题、生物37题为必答题；化学题35、36为选答题（在两题中任选一题作答、如果多做，则按所做的第一题计分）。34.物理必答题：（15分）()（5分）下列现象中是由全反射造成的是( )A.露珠在阳光下格外明亮B.直棒插入水中时,呈现弯折现象C.海市蜃楼D.在炎热夏天的柏油马路上远处的路面显格外明亮E.肥皂泡在阳光下呈彩色条纹().（10分）一列简谐横波图象如图所示,

12、 时刻的波形如图中实线所示, 时刻的波形如图中虚线所示,已知,问:(1).这列波的可能波速的表达式?(2).若波向左传播,且,波速为多大?(3).若波速,则波向哪个方向传播?高三10月月考物理参考答案一、选题14.答案：D， 15.答案：C， 16.答案：D， 17.答案：D，18.答案：BD，19.答案：BD，20.答案：BC，21.答案：BD二、实验题22.答案：（每空1分共5分）（1）F; F; （2）.不变; （3）.B; (4).AD23.答案：（每空2分共10分）(1).C; D; (2).C; (3).B; (4). 三、计算题24.（12分）解析：（1）设绳断时角速度为,则有代

13、入数据得. （2）.绳断后,小球做平抛运动,其初速度 由平抛运动规律有 得水平距离 .2、 Vy=gt=10m/s=25.（20分）解析：（1）.货物在倾斜轨道上的受力如图,由牛顿第二定律:mgsin-f=ma0 N-mgcos=0 又f=N0代入数据解得a0=5m/s2由运动学公式: 代入数据解得:v0=5m/s（2）.若滑上木板A时,木板不动,由受力分析得若滑上木板B时,木板B开始滑动,由受力分析得联立式代入数据得:（3）.由(2)知货物滑上A时,木板不动,而滑上木板B时,木板B开始滑动.货物下滑高度记为h2,到达斜道末端时速度记为v2, 货物滑上A时做匀减速运动,加速度大小a1=g1=5m/s2货物离开A时速度记为v3, 货物滑上B时,自身加速度大小a2=g1=5m/s2,B的加速度大小a3=g1-2g2=1m/s2由题意,货物到达B