一年级【部编语文】一年级上册阅读理解解题技巧及经典题型及练习题(含答案)_第1页
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1、【部编语文】一年级上册阅读理解解题技巧及经典题型及练习题( 含答案 )一、一年级语文上册阅读理解练习1读儿歌,回答问题。蓝蓝的大海是珊瑚的家,黑黑的云朵是大雨的家,青青的竹林是熊猫的家,绿绿的草原是马儿的家,密密的森林是蘑菇的家,深深的地下是石油的家。( 1)这首儿歌依次写了 _的大海、 _的云朵、 _的竹林、 _的草原、密密的森林、深深的地下。( 2)读一读,帮下面的朋友找到自己的家。竹林草原森林地下大海云朵马儿 _ 熊猫 _ 珊瑚 _ 蘑菇 _ 大雨 _ 石油 _(3)照样子,写一写。(不会写的字写拼音)清清的湖水是 _的家, _ 是星星的家。【答案】 ( 1)蓝蓝;黑黑;青青;绿绿( 2

2、)草原;竹林;大海;森林;云朵;地下( 3)鱼儿;黑黑的夜空【考点】 句子排序、仿写,课文内容理解,儿歌【解析】2快乐阅读小贝壳小贝壳,小贝壳,请你告诉我:为啥你长得这样美,身上五颜六色的?小贝壳,笑呵呵,悄悄对我说:那是大海妈妈给我画的花。小贝壳,小贝壳,请你告诉我:为啥你长得这样怪,身子像个大耳朵?小贝壳,笑呵呵,悄悄对我说:那是我在听大海妈妈唱歌。( 1)为什么小贝壳身上五颜六色的?( 2)小贝壳的身子像个大耳朵,是因为 _。【答案】 (1)那是大海妈妈给我画的花。( 2)那是它在听大海妈妈唱歌【考点】 项链【解析】3读短文,完成下面练习。金色的秋天秋风阵阵吹,白云朵朵飘。天气一天天凉了

3、。一片片树叶在风中飞舞,好像一只只美丽的蝴蝶。有红的,有黄的,还有半黄半绿的。它们飞呀,飘哇,纷纷向树妈妈告别。( 1)短文有 _段。( 2)树叶像什么?( 3)树叶都有什么颜色的?( 4)树叶向树妈妈告别会说些什么呢?请你写一写,不会的字可以用拼音。【答案】 (1) 2( 2)一片片树叶在风中飞舞,好像一只只美丽的蝴蝶。( 3)有红的,有黄的,还有半黄半绿的。( 4)略【考点】 语段阅读【解析】4按课文填空。四季co y jinji n草 芽 尖 尖,t du xi oni oshu 他 对 小 鸟 说:wsh ch n tin“我 是 春 天。 ”hyyu n yu n荷 叶 圆 圆,t

4、du q ng w shu 他 对 青 蛙 说:wsh xi tin“我 是 夏 天。 ”gsu wn wn谷 穗 弯 弯,t j zhe g ng shu 他 鞠 着 躬 说:wsh qi tin“我 是 秋 天。 ”xu r n d dziy t ng雪 人 大 肚 子 一 挺,t wn p deshu 他 顽 皮 地 说:wji sh d ngtin“我 就 是 冬 天。 ”( 1)文中写了 _、 _、 _、 _四个季节。( 2) _说它就是春天, _说它就是夏天, _说它就是秋天, _说它就是冬天。【答案】 (1)春;夏;秋;冬( 2)草芽;荷叶;谷穗;雪人【考点】 课文内容理解,四季

5、【解析】 【分析】文中一共写了春夏秋冬四个季节。草芽说它就是春天,荷叶说它就是夏天,谷穗说它就是秋天,雪人说他就是冬天。【点评】此题考查学生对生字的掌握,学生需要仔细书写。这类题目是主要考查了学生对课文的掌握。5写一写。原野上 ,长满了青青的草和许多黄色的野花。这是小蜻蜓活跃的天地。小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,那里停停,过着悠闲的日子。(1)蜻蜓活跃的天地在哪里?()a. 小河边b. 大树下c. 原野上d. 竹林(2)小蜻蜓看上去像什么?()a. 小蜜蜂b. 小飞机c. 小燕子d. 小火箭【答案】 ( 1) c(2) b【考点】 语段阅读,

6、四季【解析】 【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。根据内容“原野上 ,长满了青青的草和许多黄色的野花。这是小蜻蜓活跃的天地。 ”可以回答第一题。根据 “小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。 ”可以回答第二题。【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。6读儿歌,回答问题。房子池塘是青蛙的房子,草地是虫儿的房子,大树是小鸟的房子,山峰是雄鹰的房子。( 1)找出儿歌中是整体认读音节的字。( 2)找出儿歌中的一对反义词。_(3)模仿儿歌填一填。(不会写的字用拼音代替)_是 _的房子。【答案】 (1)子、池、是( 2)大;小( 3)天空;白云【考点】 拼音,字义,语段阅读

7、【解析】7读儿歌,回答问题。huwshy m nxi, o hujii zn dqihuzh nhu.hul n ,ti hun b i ,y nhul ,c huoh nhu,z i hu y zh xi o ni o ji o zh zh .w men sh n hu z , i d qi i h hunnmji hu t .“我 ”给地球画画时,画了哪些景物?【答案】h n hu 、xi o ni 、ol c o、bi y n【考点】 拼音,语段阅读【解析】8把古诗补充完整,再回答问题。远看 _有色,近听 _无声。春 _花还在, _来鸟 _惊。( 1)把诗句补充完整。远看 _有色,近听

8、_无声。春 _花还在, _来鸟 _惊。(2)选出与下列字意思相反的字。 (填序号 ) 去 近 无远 _有 _来 _(3)诗中写到了哪些景物?用横线画出来。【答案】 ( 1)山;水;去;人;不( 2) ; ;( 3)山;水;花; 【考点】 诗【解析】9 理解 池中的金 各种各 ,有 的,有大眼的, 有尾巴像花 的。 色也不少,有金色的、黑色的、白色的, 有白色和金色相 的,很好看。它 非常活 ,有 互相追逐,有 一起游 ,加上色彩美 ,真令人喜 。( 1)短文共有 _个自然段( 2)文中的金 有 _种 色。( 3)金 的形状有 _的, _的, _的。( 4)金 令人喜 的原因是 _。【答案】 (

9、1)两( 2)四( 3) ;大眼;尾巴像花 ( 4)非常活 、色彩美 【考点】 项链【解析】10 看 ,和大人一起 如果我有很 很 的尾巴,再完成 。尾巴呀尾巴,如果我有一条很 很 的尾巴就可以帮河 哥哥拔掉那 又疼又 的蛀牙。尾巴呀尾巴,如果我有一条很 很 的尾巴就可以帮 宝宝量量它那越来越大的个 儿了。尾巴呀尾巴,如果我有一条很 很 的尾巴就可以穿一只 的 声筒, 高高的 鹿姐姐和大伙儿聊天啦!尾巴呀尾巴,如果我有一条很 很 的尾巴就可以 条大大的 儿 小伙伴吃美餐啦!尾巴呀尾巴,如果我有一条很 很 的尾巴就可以一 倒立,一 放 筝 !嘿嘿,快瞧,我的 筝 得最棒啦!(1)小老鼠如果有一条

10、很 很 的尾巴,它可以做哪些事呢?根据文章内容 一 。帮河 哥哥 _量个 儿帮 宝宝 _和大伙儿聊天帮 鹿姐姐 _拔掉蛀牙( 2)如果你也有一条很 很 的尾巴,你会干什么呢?和大人一起 一 ,再仿照文中的句子写下来。【答案】 ( 1)拔掉蛀牙;量个 儿;和大伙儿聊天(2)尾巴呀尾巴,如果我有一条很 很 的尾巴就可以在森林里自由地 秋千啦!【考点】 句子排序、仿写, 文内容理解, 【解析】11 儿歌,回答 。哥哥有只小白 ,小白 唱歌,咕咕咕,咕咕咕,哥哥听了笑呵呵。( 1) 音 填在 字后面的横 上。_ ,_ , _, _。( 2)儿歌中小白 的叫声是()。a. u u ub. c. w w

11、w【答案】 ( 1) ; h(2) c【考点】 拼音, gkh【解析】 【分析】第一小 音 填空,只要能正确拼 出每个音 , 号入座即可,第二小 拼 出三个 的音 ,与儿歌内容 照,答案即可明了。【点 】本 考 短文听 能力和音 的拼 情况。12 真 下列短文,按要求回答 。 ( c ng)明的公 公 在路上遇 了狼,狼暗( n)暗高 ,想吃掉公 。狼 : “好朋友,你上哪儿去?”公 : “看朋友去。 ”狼又 : “咱 两个一起走,好 ?”公 : “怎么是两个?后面 有一只狗呢!”狼一听,赶快 身走了。( 1)短文共有 _个自然段。( 2)狼 什么 “暗暗高 ”?(3) 正确的答案,在横 上写

12、上序号。a 公 的后面真的有狗 ?_ 有 没有b“狼一听,赶快 身走了”,是因 _ 狼很害怕狗。 狗来了,公 就被狗吃了。(4)你想 公 些什么呢?【答案】 (1) 5( 2)公 在路上遇 了狼,狼暗(n)暗高 ,想吃掉公 。( 3) ; ( 4)公 太 明了。【考点】 段 【解析】13 下文,回答 。江南水 景色美,有潺潺的流水,美 的荷花, 色的荷叶。看水中的 儿一会儿在嬉 ,一会儿在吐泡泡,一会儿在 尾他 真可 !( 1) 首儿歌共 _句 。( 2)江南水 有 _、_、 _、_等四种景物。【答案】 ( 1) 2( 2)流水;荷花;荷叶; 儿【考点】 段 ,江南【解析】14 下文,回答 。

13、小池塘( )白云倒映在池塘里,像一群白 。太阳倒映在池塘里,像一只 的气球。月牙倒映在池塘里,像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里,像 多 亮的珍珠。( 1) 段 一共 _句 。( 2) 段 了天上的 _、 _、 _和 _倒映在 _里的 子。【答案】 ( 1) 4( 2)白云;太阳;月牙;星星;水里【考点】 段 ,青蛙写 【解析】15 下文,回答 。大海, 的,又 又 。沙 ,黄黄的,又 又 。雪白雪白的浪花, 地笑着,涌向沙 ,悄悄撒下小小的海螺和 壳。(1)在文中找出下列 的反 。窄 _近 _短 _(2)照 子写 。雪白的(浪花)硬 _雪白的 _雪白的 _( 3)照 子, 句子。例:浪花 地

14、笑着树叶 _。小鸟 _。【答案】 ( 1)宽;远;长;软( 2)棉花;墙壁( 3)快乐地在空中舞蹈;高兴地唱歌【考点】 课文内容理解,语段阅读,项链【解析】16 阅读下文,回答问题香蕉树妈妈,个子高又大,生下胖娃娃,长得像月牙,从小手拉手,兄弟不分家。( 1)香蕉树妈妈长什么样?( 2)谁长得像月牙,从小手拉手?(3)读儿歌, “我”又认识了新的生字宝宝,“我 ”用线画出来了。它的读音是()a. xi nji obxi. njo( 4)这首儿歌写的是 _,它的特点是 _。【答案】 (1)个子高又大( 2)香蕉( 3) a( 4)香蕉;不分家,很团结【考点】 语段阅读【解析】17 读短文,完成练

15、习。云的本领真大,它会变出各种样子。看,有时变成一匹白马,有时变成一只小狗,有时变成一朵小花,有时变成一个大蘑菇,有时变成一座大雪山,有时又变成一只小花鹿。可真有意思!( 1)短文共有 _句话。( 2)天上的云会变成什么?请用横线在文中画出来。(3)我知道天上的云还会变成_和 _。【答案】 ( 1) 3( 2)一匹白马;一只小狗;一朵小花;一个大蘑菇;一座大雪山;一只小花鹿( 3)一只雄狮;一床大棉被【考点】 语段阅读【解析】18 读一读,回答问题。“鸟 ”字歌小小 “鸟 ”字本领大,能变“鸡 ”来能变 “鸭 ”,还能变 “鹅”变乌 “鸦 ”,变出喜 “鹊 ”叫喳喳。“鸟 ”字还能变些啥 ?小朋友们快回答。( 1)写出带有 “鸟”的字。( 2)我发现,带有鸟字边的字都与 _有关。【答案】 ( 1)鸡;鸭;鹅;鸦;鹊( 2)鸟类【考点】 字形,字义,其他【解析】19 读一读,回答问题都说春天是个爱美的孩子。她用花呀叶呀,把自己打扮得花枝招展,香香甜甜。其实,冬天也是个爱美的孩子。你瞧,她用雪花膏,抹了一层又一层,终于有了一张白白的脸。( 1)春天用 _和 _来打扮自己。( 2)雪花膏 ”指的是( ) (填序号 )a. 化妆品。b面.粉。c雪.。(3)想一想,写一写。秋天也是个爱美的孩子,她用【答案】

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