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文档简介

课前反馈:知识链接,课前反馈:任务一,课前反馈:任务一,由公共点个数确定,平行,相交,重合,垂直是特殊的相交,两条直线的位置关系,大连市红旗高级中学 黄丹,学情反馈:任务二、三,学情反馈:任务一,讨论2: 与直线Ax+By+C=0(A、B不同时为0)平行的直线可以如何表示?,Ax+By+D=0,一、强化学习、基础达标,y=k1x,y=k2x,探究: 两条直线垂直所满足的条件,合作探究,不妨设,解法一,T1(1,K1),T2 (1,K2),D(1,0),y=k1x,y=k2x,勾股定理,解法二,合作探究,如果其中一条直线斜率不存在呢?,内化知识,内化知识,【我的收获】,四、总结归纳、谈谈收获,思考题:,1、 与 对比平行满足的条件,试得出两条直线垂直满足的条件? 2、与直线Ax+By+C=0(A、B不同时为0)垂直的直线可以如何表示呢?,四、总结归纳、谈谈收获,补充练习,

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