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文档简介

北师大北海附中 林青霞,平面向量数量积的坐标表示,问题情境,特例探路,文字语言：两个向量的数量积等于它们 对应坐标的乘积的和,抽象概括,基础过关,学以致用,学以致用,学以致用,（2）向量模长的坐标表示式,（1）平面向量数量积的坐标表示式,（3）向量夹角公式的坐标表示式,（4）向量垂直的坐标表示式,（5）直线的方向向量,归纳小结,1.本节课你做得好的有哪些方面？,2.本节课你学会了哪些知识？体会到 了哪些数学思想方法？,3.你还有哪些疑问呢？,课堂评价,1.已知A（1, 2）,B（2,3）,C（2,5）, 求证:ABC是直角三角形（请用两种及以上方法解答）； 2.课本习题2-6A组第2，4题； 3.自主学习能力测评题型一，二。,作业布置,祝同学们学业进步， 快乐学数学！ 谢谢大家！,

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