实习十一实验地质制图综合实验实验报告

1、实习十一 实验地质制图综合实验实验报告 学生姓名： 专业班级： 指导教师： 时 间： 2014-06-04 1实验目的用图表示地质研究成果是地质工作的传统，制图作业是地质研究的主要内容之一。大量的资料整理和图件编制工作是耗费地质工作者时间和精力的两个环节，计算机绘图能显著提高这两个环节的工作效率，有效减轻地质工作者的制图负担。 实验要求综合应用Microsoft Excel、Grapher、SURFER、CorelDRAW或Supermap GIS等软件，自主设计实验方案，以小层为作图单元完成储层物性数据的分析处理、图件制作和图件编辑，提交规范的储层物性平面等值线图。2实验方案通过Micros

2、oft Excel对储层物性数据进行筛选，分类汇总等操作得到实验所需的数据；将得到的数据通过Grapher 中的worksheet以dat的文件形式另存；应用SURFER将dat的文件网格化并生成相应的等值线矢量图、通过CorelDRAW对SURFER中生成的矢量图进行编辑，最终得到符合石油领域作图规范的成果图。3、关键步骤描述3.1 步骤一在Microsoft Excel中打开储层物性数据，通过【数据】【筛选】提取出xc2小层的物性参数，新建一个工作表将筛选出的xc2小层的数据复制过去。将xc2小层的砂层总厚度、渗透率、泥质含量、含油饱和度以及小层号这些列删除。选择【数据】【排序】以井号进行

3、排序，通过【分类汇总】（以井号为分类字段，平均值为分类方式，以横坐标 X（米）、纵坐标 Y（米）、孔隙度为分类选项）求出每口井的坐标平均值和孔隙度平均值。将汇总后的数据以文本形式进行保存，新建一个工作表，将文本数据复制到工作表中。通过【数据】【筛选】，筛选出井名包含“平均值”的井；新建一个工作表，将筛选出的井名包含“平均值”的井数据复制到工作表中，通过【查找和替换】将“平均值”替换为空白。将最后的工作表进行保存，这便是实验所需的数据文件。3.2 步骤二打开Grapher，依次选择【File】-【New】-【Worksheet】选项，新建一个Worksheet。将鼠标选定Worksheet的某个

4、单元格，通过【File】-【import】将步骤一中最后保存的Excel文件中的数据导入到Worksheet中，保存Worksheet文件。3.3 步骤三打开surfer，依次选择【网格】-【数据】命令，在弹出的【打开文件】对话框中选定步骤二创建的Worksheet文件进行网格化。选择【地图】-【等值线图】-【新建等值线图】命令，在弹出的【打开网格】对话框中选择上面生成的网格文件，点击【打开】生成系统缺省的等值线图。在窗口左侧的对象管理器中，点击Contours，在弹出的属性对话框中进行相应的参数值设置 。如通过属性对话框中的【常规】选项卡进行填充等值线及颜色、平滑等值线（中等），通过属性对话

5、框中的【等级】选项卡进行等值线等级（最小值、最大值、间距）的设置，在【标注】选项卡中进行标注字体格式的设置。需要注意的是此次实验的比例尺为1:10000，在【比例】选项卡中设置比例之前应先在【文件】【参数选择】【绘制】中将页面单位设置成厘米，再在【比例】选项卡中设置“1.0cm=100地图单位”。选择【地图】-【张贴图】-【新建张贴图】选项，以相同的比例（“1.0cm=100地图单位”）生成张贴图后与等值线图进行叠合。选择【地图】-【比例尺】在图形中添加比例尺。最后将文件以wmf的格式输出保存。3.4 步骤四打开CorelDRAW，选择【文件】-【导入】选项，将SURFER生成的wmf文件导入

6、。打开【对象管理器】和【对象编辑】。点击鼠标右键，在快捷菜单中共选择【取消全部组合】。使用窗口左边的工具，选择需要修改的曲线，点击窗口上方的后，拉动平滑工具对曲线进行平滑，在平滑过程中并观察曲线的形态变化，以避免因过度平滑导致曲线形态严重走样。选择窗口左边的按钮，对其中的数字进行修改并给图形添加图名，用（矩形）工具绘制边框、图例，在图形整饬过程中为了使布局合理可以借助网格来进行操作。4、结论 （1）在用EXCEL进行数据处理时，一定要进行数据的分类汇总求出井坐标的平均值和孔隙度的平均值。因为所给的储层物性数据中，在同一个小层中有时会出现一口井有多个坐标和孔隙度值。如果不求取平均值而直接用原始数

7、据做等值线图和做张贴图，就会发现在平面图中一口井附近非常近的距离内会出现几口井名相同的井，它们相互叠加仿佛其他井是这口井的“影子”，并且也会出现在一口井附近会出现几条等值线相交。显然这些现象都是既不符合实际又不符合作图规范的。（2）在用EXCEL进行数据的分类汇总后，一定要将数据以文本形式另存，否则在筛选包含“平均值”的井名时，筛选过后的参数无法显示。这是因为分类汇总求取的平均值，是对其他单元格的引用，当其他单元格不能在筛选后进行显示的话，则相应的分类汇总的值也无法显示。（3）在用SUFFER绘制等值线图时，很关键的一点就是比例尺的设定。在【比例】选项卡中设置比例之前应先在【文件】【参数选择】

8、【绘制】中将页面单位设置成厘米，再在【比例】选项卡中设置“1.0cm=100地图单位”。并且张贴图和等值线图的比例尺要一致。只有这样才能满足1:10000的比例要求，如果按照系统的缺省比例作图绝不可能满足实验要求。（4）在用CorelDRAW对曲线进行圆滑的时候要把握好圆滑的度，不能过分追求圆滑而使曲线形态完全失真。（5）在用CorelDRAW制作图例时要注意图例的大小要合理。由于实验采用的是1:10000的大比例尺，SUFFER所计算出的对应的图幅大小是129.10 cm *169.42 cm。所以在制作图例是应该考虑它与实际图幅的大小的关系是否合理，而不是看它在缩小后在计算机屏幕上显示效果是否“合理”。总的来说在完成综合实习的过程中需要对Microsoft Excel、Grapher、SURFER、CorelDRAW的一些数据处理或作图的功能比较熟悉。而对这些功能的熟悉需要自己不断摸索和领悟，而不是一味地看教程和向别人请教，这样的掌握只是一时的。需要不断从错误中总结经验和方法，我在做等值线的过程中最初就没对数据做分类汇总求取数据的平均值，最终就会发现在平面图中一口井附近非常近的距离内会出现几口井名相同的