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文档简介
1、1,CALIS引进资源集团采购:发展与评估,肖珑 CALIS 文理中心/北京大学图书馆 2008年6月 香港,2,当前发展状况 引进资源评估体系 评估案例,主要内容,3,CALIS: China Academic Library and Information System(中国高等教育文献保障系统) 建设目标:在大陆高校中建立文献信息资源和服务的共享体系 国家211工程的三大公共服务体系之一 国家范围的图书馆联盟 中央政府投资,教育部领导,1.1 简说CALIS,4,1998年正式启动,迄今已走过十年风雨历程 成员馆: 核心服务馆 42个 成员馆 809个 CALIS服务体系构成,1.1 简
2、说CALIS,5,6,CALIS引进资源集团采购:开始于1998年 首个集团采购的数据库:Science Online 集团数量:80个 参加成员馆:约700个 引进资源数量 数据库:300多个 电子期刊:35,000多种 电子图书:200,000多种 合作的数据库商/代理商:29家,1.2 引进资源现状与发展,7,1.2 引进资源现状与发展,领导机构:CALIS管理中心 执行机构:CALIS引进资源工作组(资源组) 谈判牵头单位,8,1.2 引进资源现状与发展,工作流程,9,当前发展状况 引进资源评估体系 评估案例,主要内容,10,通过集团采购或者各馆单独采购引进的国内外文献数据库; 通过馆
3、际合作或者各馆单独加工建设的数字资源; 资源的共享体系和共享能力,2.1 评估对象,11,数量和规模评估 内容与质量评估 体系与结构优化评估 学科结构 类型结构 级别结构 文种结构 媒介结构 来源结构 数字资源获取与信息组织能力评估,2.2 评估内容,12,可持续发展能力评估 资源发展战略评估 永久使用评估 存档 效益评估 资源的经费投入 资源的使用情况 资源的成本核算 资源的文献保障率 资源共享能力评估 资源共享评估 服务共享评估,2.2 评估内容,13,一级指标:12个 二级指标:100个 指标定义:根据ISO11620确定 示例 指标属性 定量,定性 指标应用层面 单馆,联盟/合作 单种
4、资源,整体资源 引进资源,自建资源 指标体系,2.3 评估指标体系,14,指标的选择与扩展 评估模型的建立 对单种资源进行评估 对单个图书馆的数字资源作整体性的评估 对图书馆自建的数字资源进行评估 对CALIS联合共建的数字资源进行评估 对数字资源共享性进行评估,2.4 指标体系应用指南,15,当前发展状况 引进资源评估体系 评估案例,主要内容,16,EBSCO公司ASP、BSP数据库评估报告 LexisNexis Academic数据库及L数据库资源评估报告 Nature周刊及相关电子出版物评估报告 JSTOR 西文过刊全文库资源评估报告 PQDD学位论文全文数据库评估报告 Web of S
5、cience评估报告,3.1 单个数据库评估,17,同类型或同学科资源比较分析评估 MyiLibrary与NetLibrary BvD、EMIS与OECD L与WestLaw EBSCO ASP、BSP数据库与ProQuest ARL、ABI,3.2 多个数据库比较分析评估,18,调查目标和内容 对CALIS联盟采购的满意度 对采购的数据库的满意度 调查方法: 采用调查系统,在线填写 由成员馆馆员直接填写 调查目的: 直接获取用户的评价 对CALIS引进资源服务进行有效评估 调查时间 2005年开始 3月开始填写 5月的CALIS引进数据库培训周发布,3.3 CALIS引进资源用户满意度调查,
6、19,20,21,参与调查人员(以2007年为例) 206个单位提交了413份有效问卷,3.3 CALIS引进资源用户满意度调查,22,3.3 CALIS引进资源用户满意度调查,对CALIS联盟采购的总体满意度,23,3.3 CALIS引进资源用户满意度调查,对CALIS联盟采购的单项满意度,24,3.3 CALIS引进资源用户满意度调查,对牵头中心馆的满意度,25,对每个数据库的用户满意度 六档评分 +3:非常满意 +2:满意 +1:比较满意 -1:比较不满意 -2:不满意 -3:非常不满意,3.3 CALIS引进资源用户满意度调查,26,指标一:数据库内容与质量:1.92分 学术质量(如核
7、心期刊的比例等),覆盖的时间和地域范围、学科主题覆盖面、更新频率、时滞以及注销出版物的比例等 指标二:数据库商服务 走访用户、使用统计、问题反馈解决、培训和主动通报 指标三:数据库购买价格与方式 数据库购买方式、数据库的采购成本、永久使用与存档 指标四:检索系统 检索界面、系统性能和平台稳定性三个指标 各项平均分数大部分比去年有所提高,3.3 CALIS引进资源用户满意度调查,27,指标2:数据库商服务评分,28,指标3:数据库购买价格与方式评分,29,指标4:检索系统评分,30,每个数据库都有评分 按指标分类排名 指标1指标4 一类数据库:问卷数量=50 二类数据库:10=问卷数量50 对问
8、卷数量10=的数据库不做排名,3.3 CALIS引进资源用户满意度调查,31,3.3 CALIS引进资源用户满意度调查,对CALIS引进数据库十年的评价: 为成员馆引进了大量专业型的优秀数据库,开阔了眼界,提供了更多的可选资源。 有着专业性的谈判,这比单个学校出面,考虑得更周全和完善。 形成了比较规范的采购国外数据库的流程,减少了各馆单独采购的工作程序。 为成员馆和数据提供商都大大节省了财力、物力和人力。 每年的培训周,使得图书馆能有机会与更多的信息提供商接触,了解新的信息,提高资源的利用率,促进了馆员队伍素质的提高。 联盟采购代表成员馆,争取了更多的实惠,并且大家一致对外,保护了成员馆的利益
9、,32,3.3 CALIS引进资源用户满意度调查,对CALIS引进数据库十年的评价: 外文库多数附有中文协议,这点为成员馆提供了很多帮助。 让中小馆有机会花少些钱买到优秀的大的资源:一方面减轻了中小馆的经济压力,另一方面也缩小了中小馆与大馆之间的差距。 促进了各高校外文数据库引进速度,加大了外文信息资源的推广使用,提高了各高校外文数据库引进的质量。有利于高校教学和科研的发展。 数据资源的增多丰富了各校的电子资源,为中国的科研提供了丰富的文献保障。 建立了全国高校合作采购的平台,让更多的高校用有限的经费获取更多的电子资源,特别是对中小型馆更为明显。 集团采购的顺利开展显示了中国高校图书馆团队的力量,形成了一种合作采购、资源共享的适合中国国情的服务模式,33,3.3 CALIS引进资源用户满意度调查,对CALIS的建议: 资源评估 集团采购方案 培训 资源的选择 信息通报 组团形式 呼声最高:希望CALIS进一步加强组团力度,增强内部的凝聚力。希望CALIS的集团采购能在某些问题上(如SD采购)能取得共识,采取统一的办法,34,3
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