![幼儿园中班教案《饼干》_第1页](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-12/14/cdd5e564-6c3f-4f26-a1c1-771913f03cef/cdd5e564-6c3f-4f26-a1c1-771913f03cef1.gif)
![幼儿园中班教案《饼干》_第2页](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-12/14/cdd5e564-6c3f-4f26-a1c1-771913f03cef/cdd5e564-6c3f-4f26-a1c1-771913f03cef2.gif)
![幼儿园中班教案《饼干》_第3页](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-12/14/cdd5e564-6c3f-4f26-a1c1-771913f03cef/cdd5e564-6c3f-4f26-a1c1-771913f03cef3.gif)
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文档简介
1、幼儿园中班教案饼干中班教案饼干适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿学习大胆地用语言描述饼干的特征,在愉快的氛围中,看看、说说、吃吃,感受学习和说话的乐趣,发挥想象力,培养幼儿的创造力,快来看看幼儿园中班饼干教案吧。活动要求:1、在愉快的氛围中,看看、说说、吃吃,感受学习和说话的乐趣。2、学习大胆地用语言描述饼干的特征。3、发挥想象力,培养幼儿的创造力。4、探索、发现生活中饼干的多样性及特征。5、使幼儿掌握一些饼干基本制作。活动准备:各式各样的饼干,盆子人手一个。白纸一张,纸上有各种图形饼干。活动过程:(一)出示图形饼干,引出兴趣1、今天,老师给小朋友带来了一样好吃的东西,猜猜是什么?(出示饼干
2、)看,是什么?(饼干)2、这些饼干是怎么样的?(二)说说自己的图形饼干1、将椅子下的装有图形饼干的盆子轻轻拿出,看看。2、教师示范。哇,我的饼干是圆形的,上面有一些花纹,真漂亮!3、你的饼干是什么形状的?(幼儿说说)4、和旁边的小朋友互相介绍一下自己的饼干。教师与刚才没有发言的幼儿交流。(三)饼干变样了1、教师示范咬掉一口,变成了弯弯的月亮。2、幼儿操作。咬一口,看看会变成什么?3、说说变成了什么?(四)有趣的饼干1、老师为小朋友准备了一些特别的饼干,请把椅子下的信封拿出来。2、示范讲解:老师的饼干竟然是一只小熊,它还对我咪咪笑呢!3、你们的饼干是怎么样的?(五)和爸爸妈妈一起品尝饼干。小百科:饼干的词源是烤过两次的面包;,是从法语的bis(再来一次)和cuit(烤)中由来的。它是用面粉和水或牛奶不放酵母而烤出来的,可作为旅行、航海、登山时的储存食品,在战争时期用于军人
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