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18.四 个 太 阳,自读课文 把课文读正确,借助拼音或其他方法读准字音，读通句子。,读完课文后，把生字宝宝多认读几遍。,挂,甜,伙,因,温,冻,脸,季,街,熟,伴,尝,u,tin,ji,wn,sh,dn,lin,hu,yn,bn,j,chn,挂,脸,尝,季,该,街,脸,因,温,冻,伴,熟,伙,挂,因,温,脸,甜,伴,尝,季,熟,街,伙,冻,该,起点,终点,走迷宫,挂在,街道,成熟,伙伴,尝尝,香甜,温暖,冷冻,不该,笑脸,因为,季节,听读课文 整体感知,用心听，想想小作者分别画了四个什么样的太阳。,细读课文 感知内容,自由读课文，再选择你喜欢的段落多读几遍。,把你读懂的内容和全班小朋友交流。,该画个什么颜色的太阳呢？,春天，春天的太阳该画什么颜色呢？噢，画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。,我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。,我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。,金黄的落叶忙着邀请小伙伴， 请他们尝尝水果的香甜。,我画了个红红的太阳，照亮冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。,因,为,园,果园

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