一年级入学教育

1、一年级入学教育知道自己是小学生了，要做个好学生；知道老师爱我们，我们要爱老师，培养学生见到老师能主动问好的习惯。能安静地听老师讲课， 听懂老师提出的问题。知道五星红旗是我们的国旗，我们要尊敬国旗， 培养学生升国旗时要立正敬礼的习惯。初步激发学生热爱祖国的感情。学会说“五星红旗是我们的国旗”和“升国旗的时候， 我们要立正脱帽敬礼”两句话。指导上课要遵守纪律， 做到专心听讲，不随便讲话，不玩东西，发言要举手。学会正确的坐、立、举手、读书及执笔写字的姿势。小朋友，从今天开始，你们是一名光荣的小学生了。你们高兴吗？（鼓励学生大胆站起来说。）一听话说话教育1、现在老师教你们学会说一句话。（跟着说）“我是

2、一年级小学生。”2、跟老师念儿歌。太阳公公起得早，花儿点头对我笑，背上我的小书包，高高兴兴上学校。这首儿歌可配上简单的动作，边念边做，作为课中操。3、你早上到学校，见到老师怎么说？（“老师早！”）这句话要大面积训练，做到人人会说，用普通话说，声音响亮，口齿清楚。小朋友到学校里来学习， 老师教我们学文化， 学做人的到了。老师爱小朋友，小朋友也爱老师， 每天见了老师都要主动问好， 早上说“老师早”， 其他时间说“老师好”。自由练说。指名说。指名上台表演。4、现在同在一个班里学习。我们要认识一下（ 1）你叫什么名字？（我叫。）（ 2）你是哪个学校的学生？（我是小学一年级的学生。）可采取老师指名回答、

3、 同桌互相回答、 “开火车”自我介绍等多种形式，扩大训练面。要求人人都会讲这两句话。二爱国教育看，黑板上挂着一面什么旗？这就是我们中华人民共和国的国旗。看课本上的图，说说小朋友们在干什么。这节课我们上入学教育听话说话第二课，要认识国旗， 学习升国旗时向国旗立正、敬礼。还要学会说三句话。1、我们的国旗是什么颜色的？我们的国旗是红色的。这表示它是由许许多多英雄的鲜血染红的，红色代表革命。2、旗面上有什么？旗面上有五颗五角星，所以我们的国旗又叫五星红旗。3、没有共产党就没有新中国。谁知道，大五角星代表谁？（中国共产党）小五角星代表全国人民大团结。全国人民向着共产党，全国人民热爱共产党。4、练说话：“

4、我们的国旗是五星红旗。”（指名说、“开火车”说。）1这句话还可以这样说：“五星红旗是我们的国旗。”（指名练说）（一）、热爱国旗。1、想一想，你们在什么地方看到过国旗？每个国家都有自己的国旗，国旗代表国家，五星红旗代表中国。2、回忆奥运会上，我国体育健儿为国夺得金牌，在升旗仪式上，热泪盈眶的情景。3、国旗是代表我们祖国的。爱国旗就是爱祖国。练说话：“我们爱祖国。”（指名说，走上讲台有感情地说，集体说）4、我们小朋友都爱国旗，下面一起学一首儿歌：国旗国旗我爱你，鲜红的颜色真美丽，国旗升起我敬礼，全国人民热爱你。（边做动作，边跟着老师念）（二）、升国旗时要立正、敬礼。1、课本上的小朋友升国旗时是怎样

5、做的？小朋友们都站得很正，小眼睛看着国旗，还向国旗敬队礼。我们一年级小朋友没有挂红领巾， 升国旗的时候要立正， 行注目礼，小眼睛一直看着国旗升到旗杆上。2、练说话：“升国旗的时候，我们要立正敬礼。”（指名说，同桌互说）3、看课件中的小朋友怎样参加升国旗仪式。你听到了什么？这是我们中华人民共和国的国歌。4、学生练习升国旗时行注目礼（奏国歌）（两人示范，同桌互查，全体练习）三 课堂纪律教育小朋友，你们天天背上书包到学校里来学习， 老师天天教你们学本领， 教你们识字、写字、读书、做数学题、唱歌、画画。可是有的小朋友学得很好，有的学得不太好，这是为什么？请小朋友说说怎么样才叫专心听讲呢？（鼓励小朋友大

6、胆、自由地说）专心听讲：眼睛看老师，耳朵仔细听，不做小动作，不东张西望。我们班上哪些同学做到了上课专心听讲？（表扬好学生，可发小红花）四 读书写字姿势教育1、看图，学习坐、立、举手的姿势。（1）坐。看图学习坐的样子，教师检查哪些小朋友坐得好。（检查）请一个小朋友上来坐给大家看看。（2）立。上课了要起立向老师问好，回答老师问题也要起立。立要直，而且动作要轻快。练习上课铃响：学生起立，师生问好，坐下的动作。（3）发言要举手。发言要先举手，得到老师允许后站起来说话。听懂老师话的请举手。 （检查举手动作）2、课中操。叮铃铃，上课了，2坐端正，专心听，要发言，先举手，课堂纪律要遵守。3、看图，学习读书、写字和执笔的姿势。（ 1） 读书。读书的时候，我们应该像图上的小朋友一样，把书拿起来，斜放在桌面上，成 30 40 度角度。模仿读书的动作，教师巡视检查。（ 2）写字。眼离桌面一尺， 手离笔尖一寸， 身离桌边一拳。（跟着说，边说边检查自己动作）（ 3）执笔。教师示范执笔姿势，边说边和