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文档简介
1、贵州省毕节市实验高级中学2021-2021学年高一物理上学期期末考试试题考生注意:1.时间考试: 90 分钟 总分: 100分2.请将各题答案填写在答题卡上3.本试卷主要考试内容: 课标要求的内容 第卷一选题题(本题共12小题,每小题4分,共48分。1-8为单项选择题,9-12为多项选择题,选对选不全的得2分,有错误选项的不给分。)1在物理学的重大发现中科学家们总结出了许多物理学方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、等效替代法、科学假设法和建立物理模型法等。以下关于物理学研究方法的叙述不正确的是( )A根据速度的定义式,当t趋近于零时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用
2、了极限思想法B在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法运用了假设法C在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,运用了控制变量法D引入重心合力与分力的概念时运用了等效替代法2.有下列几种情景,请根据所学知识选择对情景的分析和判断正确的说法是( )高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车点火后即将升空的火箭火车由静止加速到40km/h需要20秒;轿车由静止加速到100 km/h需要15秒运动的磁悬浮列车在轨道上高速行驶A轿车紧急刹车,速度变化很快,所以加速度很大B因火箭还没运动,所以加速度一定为零C轿车速度变化大,所以轿车加速度大D高速行驶的磁悬浮列车,因速度很大,所以加
3、速度很大 3.一质点由静止开始做匀加速直线运动,它在第10 s内的位移为19 m,则其加速度大小为( )A1.9 m/s2 B2.0 m/s2 C9.5 m/s2 D3.0 m/s24.如图给某物体一个初速度后,它沿粗糙斜面向上滑动,则在上滑过程中物体受到的力有( )A重力、斜面的支持力、沿斜面向上的摩擦力B重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的摩擦力C重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力D重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力 5.A、B两物体的质量之比mAmB =12,它们以相同的初速度v0在水平面上做匀减速滑行,直到停止,其速度图象如图所示。则该过程A、B两物体所受摩擦
4、力之比FAFB与A、B两物体运动位移之比XAXB分别为( )A. 11, 12 B. 11, 21 C. 12, 12 D. 12, 146. 物体从h高处做自由落体运动,经时间t到达地面,落地速度为v,那么当物体下落时间为t/3时,物体的速度和距离地面的高度分别是 ( )A., B., C. , D., 7.一枚礼花弹由地面竖直向上发射,它的速度和时间的关系图线如图所示,下列说法中正确的是( )A.t2时刻,礼花弹距地面最远 B.t2一t3时间内,礼花弹在向下降落C.t1一t2时间内,礼花弹处于超重状态 D. t1一t2时间内,礼花弹处于失重状态 8.一只质量为m的蚂蚁,在半径为R的半球形碗
5、内爬行,在距碗底高R/2的P点停下来,则蚂蚁在P点受到的摩擦力大小为( ) A. B. C. D.9.两个共点力的夹角固定不变,其合力为F,当其中一个力增大时,下列叙述正确的是 ( )AF一定增大 B F大小可以不变CF可能增大,也可能减小 D当090,F一定增大10.如图所示,汽车以10m/s的速度匀速驶向路口,当行驶至距路口停车线20m处时,绿灯还有3s熄灭,而该汽车在绿灯熄灭时刚好停在停车线处,则汽车运动的速度(v)-时间(t)图象可能是( ) 11.如图所示,物体P以一定的初速度沿光滑水平面向右运动,与一个右端固定的轻质弹簧相撞,并被弹簧反向弹回。若弹簧在被压缩过程中始终遵守胡克定律,
6、那么在P与弹簧发生相互作用的整个过程中 ( )A.有一段过程,P的加速度逐渐增大,速度也逐渐增大B.P做变加速直线运动C.P的加速度大小不断改变,当加速度数值最大时,速度最小D.P的加速度大小不变,但方向改变一次12.如图所示,木箱内有一竖直放置的弹簧,弹簧上方有一物块, 木箱静止时弹簧处于压缩状态且物块压在箱顶上。若在某一段时间内,物块对箱顶刚好无压力,则在此段时间内,木箱的运动状态可能为( )A. 加速上升 B.加速下降 C.减速上升 D.减速下降第卷 二、实验题(本题共15分,13题每空2分共6分,14题没空3分共9分。)13某同学利用如图装置做所示“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实
7、验(1)在安装刻度尺时,必须使刻度尺保持_状态(选填“竖直”或“水平”)(2)他通过实验得到如图(b)所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线由此图线可得该弹簧的原长x0 cm,劲度系数k= N/m14(9分)图甲为“验证牛顿第二定律”的实验装置示意图。砂和砂桶的总质量为,小车和砝码的总质量为M。实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小。(1)实验中,为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力,先调节长木板一端滑轮的高度,使细线与长木板平行接下来还需要进行的一项操作是 A将长木板水平放置,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,给打点计时器通电,调节m的大小,使小车在砂和砂桶的牵引下运动
8、,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动。B将长木板的一端垫起适当的高度,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,撤去砂和砂桶,给打点计时器通电,轻推小车,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动。C将长木板的一端垫起适当的高度,撤去纸带以及砂和砂桶,轻推小车,观察判断小车是否做匀速运动。(2)下图是实验中得到的一条纸带, A、B、C、D、E、F、G为7个相邻的计数点,相邻的两个计数点之间还有四个点未画出。量出相邻的计数点之间的距离如图所示可求得打下D点时小车运动的速度为,小车的加速度a= m/s2 。(结果保留2位有效数字)三计算题(共37分,解题要求:画出必要的图,写出必要的文字说明、方程式、演算步骤和
9、答案. 有数值计算的题,答案必须明确写出数值和单位.)15(8分)一辆汽车沿平直公路以某一初速度行驶,从某时刻起开始加速,加速度大小为a1=2m/s2,经10s发生位移为x1=300m,求:(1)汽车原来匀速行驶的速度v0为多大?(2)司机在10s末发现超速,立即刹车(不考虑反应时间),刹车过程加速度大小为a2=5m/s2,求从刹车起经过10s的时间汽车前进的距离x2。 16(8分)一辆重4 t的汽车,从静止开始,在水平路上行驶,已知发动机的牵引力为1 600 N,汽车在运动时所受阻力为车重的0.02倍,取g10 m/s2,求:(1)汽车在开出后的加速度大小;(2)经过多长时间汽车的速度可达1
10、0 m/s. 17(10分)如图所示,一长度的细绳栓这一个质量为的小球,小球用固定在墙上的弹簧支撑,平衡时弹簧位于水平方向,细绳与竖直方向的夹角为530。不计弹簧和细绳的质量:已知,求:(1)细绳对小球的拉力的大小;(2)已知弹簧的原长为,求弹簧的劲度系数的大小。 18.如图甲所示,质量为1.0 kg的物体置于固定斜面上,斜面的倾角37,对物体施以平行于斜面向上的拉力F,物体运动的Ft图象如图乙(规定沿斜面向上的方向为正方向,g10 m/s2,sin 370.6,cos 370.8),物体与斜面间的动摩擦因数,试求:(1)01 s内物体运动位移的大小;(2)1 s后物体继续沿斜面上滑的距离 2
11、018年秋季学期期末考试高一试卷物 理 答案解析1. 选择题123456789101112BABDACCDBCDCDBCAD 13. (1) 竖直 2分 (2) 4 2分 50 2分14(1)(1)B (2) 0.53 ;0.4215(1)(2分)m/s;(1分)(2)10s时 m/s(2分)经过停止(2分)m(1分)16【解析】0.2 m/s2;(2)50 s(1) 汽车所受的阻力:f=kmg=0.02410310N=800N(2分)根据根据牛顿第二定律得,F-f=ma, (3分)(2) 由公式:v=at得: (3分)17(1)50N(2)400N/m【解析】(1)由平衡知识可得: ,可得 (3分)(2)由,可得:F2=40N(3分)又 (2分) (1分)可得: (1分)18.答案】(1)9 m(2)54 m【解析】(1)根据牛顿第二定律得:在01 s内Fmgsin 37mgcos 37ma1,(2分)解得a118 m/s2 ( 1分 )01 s内的位移x1a1t (
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