治理“乱补课”工作实施方案

1、治理“乱补课”工作实施方案教育是国家发展的基石，教育公平是重要的社会公平，教育和谐是社会和谐的重要方面。近两年来，通过开展“创建人民满意教育县”活动，我县教育收费日益规范，教育“三乱”现象得到有效遏制。但是，受经济利益的驱使，教师乱补课、变相推销教辅资料等问题仍未杜绝，校外办班、组织学生家辅、参与社会办班、兼职任教、指定学生购买教辅资料等现象时有发生，有的学校甚至愈演愈烈。对此，家长怨声载道，社会反映强烈，对教育声誉造成严重的负面影响。县委、县政府领导多次批示，要求从严查处。为了有效治理“乱补课”等教师违纪违规行为，教育局党组研究决定，在全县教育系统开展治理在职教师“乱补课”专项工作，并制定如

2、下实施方案：一、治理工作指导思想：全面贯彻教育方针，认真执行教育政策和教育法规，规范学校办学行为和教师从教行为，切实减轻学生课业负担和家长经济负担，建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍，努力提高教育质量，推进素质教育，办好人民满意的教育。二、治理工作文件依据：教育法、义务教育法、教师法，省纪委、省监察厅关于中小学乱收费行为党纪政纪处分的暂行规定，湖北省物价局关于严禁收取补课费等教育收费有关问题的紧急通知，县教育局关于禁止中小学教师“乱补课”和推销教辅资料的通知。三、治理工作目标任务：全县在职教师“乱补课”、推销教辅资料等违规违纪行为得到有效制止，全体教师爱岗敬业，师德师风明显好转。四、

3、治理工作方式方法：集中治理与长期治理相结合，加强教育与严肃惩处相结合，学校管理与教师自律相结合。建立责任包保制度和问责制度。教育局领导班子成员和各股室包学校，学校校长负总责，学校领导班子成员包年级或学科，学校中层干部包教师。凡发现在职教师“乱补课”、推销教辅资料等违规违纪行为，逐级追究责任。鼓励各学校创新行之有效的治理办法。五、集中治理工作时间：6月29日7月4日。六、集中治理工作步骤：各学校成立治理工作领导小组和工作专班，制定治理工作方案，建立治理工作责任制。召开全体在职教师动员会。会议内容：1、组织学习三个文件：县教育局关于禁止中小学教师“乱补课”和推销教辅资料的通知；县教育局关于实验中学

4、和城北中学少数教师组织参与校外办班补课问题的处理通报；县教育局关于印发全县教育系统开展的通知。2、教育局联点领导讲话。3、学校校长作动员讲话。教师以年级或学科分组讨论，提高思想认识，开展对照检查，撰写学习体会。讨论题目：1、新义务教育法是从哪些方面规范教师职业道德的？作为教师如何看待义务教育均衡发展问题，怎样促进教育的公平、公正？2、建设和谐嘉鱼、和谐教育，教师有哪些责任和义务？3、教师应如何为创造实施素质教育的良好环境做贡献？如何提高课堂教学的有效性？4、教师“乱补课”和推销教辅资料行为产生的根源是什么？“乱补课”等教师违纪行为有哪些危害？如何治理“乱补课”等教师违纪行为？ 召开全体教师承诺大会。会议内容： 1、教师代表作大会发言，交流学习体会。2、学校领导就集中治理阶段学习讨论情况进行小结，部署学校开展长期治理的工作安排、具体措施、责任分解、纪律要求等。3、全体教师分别签署书面承诺书，向学校、学生、家长公开承诺。4、学校制定承诺书，在大会上宣读，向社会公开承诺。并将承诺书以固定形式在学校大门醒目位置公示，注明教育局举报电话和学校举报电话。学校组织工作专班清查教师“乱补课”和推销教辅资料的行为。清查工作要根据实