作文公开课如何进行细节描写课件

1、如何进行细节描写,比较两个文章片段,感悟不同的原因,是什么,1,初一刚住校，我很想家，就打电话回家,接电话的是母亲，我说，妈妈我想你，妈妈说她,也想我,2,初一刚住校，我很想家，就打电话回家,叮叮,电话通了，我仿佛看见妈妈正在洗衣,服，听到铃声，她立即放下衣服，跌跌撞撞地奔,向电话，嘴里还不停地说：“别着急，我来了,她哪里知道我根本听不到！“喂？丫头，是你,吗？”是妈妈的声音！我的眼泪一下子流了出来,妈，我想你！我,我说不下去。“我也,想,想你！”我感受到妈妈的激动，她一定是,一边笑着，一边流着泪,猜猜她是谁,她有一双大大的眼睛，黑黑的眼珠，小小的鼻,子，两个鼻孔，两个耳朵。皮肤白里透红，她长

2、着,洁白的牙齿，还长着一头又黑又密的头发。她长着,两只胳膊，两条腿，一个脑袋，每天都穿着干净的,衣服上学,猜不出来吧。为什么猜不出来？因为描写的是,几乎所有人的样子，而不是特点。这些话可以用,在任何人身上，作文中的人物简直就是克隆人,大大的眼睛，黑黑的眼珠，小小的鼻子。都是,一个模子里刻出来的，只有共性，没有个性色彩,作文写得妙，细节不可少,作文写得好，描写很重要,细节描写,是指对文学作品中的人,物,环境或事件的某一局部、某,一特征,某一细微事实所作的具体、细致、深入的,描写,它是刻画人物性格、推进情节发展,表现生活环境的重要因素。它具体渗透在,对人物、景物或场面的描写之中,何为细节,细节描写

3、,人物描写,环境描写,外貌（肖像、衣着,神态,动作,语言,心理,社会环境,自然环境,怎样进行细节描写,一、抓住关键特征,巧用修辞,他果然长得,肥,皮球似的,滚到汪玲身边,声音却有如一,条线，又细又,低,这是一个,中,间粗、两头尖,的枣核样,的女,人，穿一件膏,绸子大褂，衔,一根青玉烟嘴,的长烟袋,她的脸上,没有肉，罩,着一层饥饿,的青黄色的,薄皮。身体,又瘦又直,像根竹子,本来丰腴的,她，日渐憔悴,消瘦，以至才四,十三岁年纪就变,得如此苍老，虚,弱多病,像秋日,池塘里的一枝残,荷,示例,老爷爷那饱,经风霜的脸布,满了皱纹,像,可以联想这些东西,老爷爷那饱经风霜,的脸布满了皱纹，像哈,蜜瓜皮；像

4、核桃皮；像,老榆树皮；像放了一冬,的蔫苹果；像大蔫枣,像葡萄干；像深刻在脸,上的蜘蛛网；像老树里,的年轮线；像干裂的土,地；像干涸的河床；像,地图上的海拔线；像水,的波纹,小练笔：我的好朋友宋宝宁，是一位很可爱的男孩。他,长得十分有特点,要求：仔细观察该同学面貌，进,行生动地描绘，恰当的运用修辞手法,150,字左右,运用看、听、感、想、做这五个方,法，就像神仙那点石成金的五根手指头,一样，可以把抽象的意思，生动的描写,出来,二、发挥想象，充分调动感官,下面请大家看一段话，读后什么感觉,爸妈常在晚上出门，我一个人待在家里，突,然停电了，一片漆黑，我非常,害怕,实在,可怕,非常非常的,可怕,这种,

5、可怕,是文章所写不出来,的。啊！一个人看家,太可怕,了，是世界上,最可,怕,的事,可怕，可怕，真是可怕,言之无物，空洞乏味。这是学,生作文中普遍存在的问题，只,会用一些抽象的形容词概括,而没有具体实在的物象呈现,发挥想象，调动各种感官,听到了什么,如何害怕,看到了什么,想到了什么,感到了什么,做了些什么,只有写得细致,入微，具体可,感，才能让人,身临其境，感,受这种抽象的,情感体验,爸、妈上街去了，我一个人待在家里,当我看到行人从窗外走过的黑影,或是听到厨房里传来“砰砰”的声音,，我便以为小偷来了，吓得说不出,话来,。假如小偷来了，他会把我绑,起来，用毛巾把我的嘴塞住，不让我喊叫,然后偷我家的

6、钱，搬走我家的电视机,我不敢捉小偷，所以跑进卧室里,锁起了房门，躲在被窝里,，在被窝,里，我一直祈祷：爸、妈，赶快回来吧,看,听,感,想,做,想,三、分解动作，锤炼动词,细节描写时，注意,动词,的锤炼，因为,动词,对表现,人物性格和揭示文章中心,起着十分重要的作用,情景：描写打篮球的动作,初稿：“他动作快极了，接到球，一转身把球投进篮筐,提示：把这一瞬间分解描述，用上一连串动词，会很生动,他,着腰,两眼,死死地,着前,方,寻找“突围”的,机会,一会左,，一会右,，,过了两层防线，来,到篮下，一个,虎跳,他,，双,手像钳子一样紧紧地,住球,然后,身子,，,对方球员,脚尖,轻快地,同时,手,球划过

7、一道优美的弧,线，一头钻进篮筐。场外爆出一,阵喝彩声,他,弯着腰,两眼,死死地盯着前方,寻找“突围”的机会,一会左拐,一会右拐，冲,过了两层防线，来到,篮下，一个,虎跳,他,纵身跃起，双手,像钳子一样紧紧地咬住球,然后,身,子一闪，晃过,对方球员，脚尖,蹬地,轻快地,跳起,同时手,一拨,球划过,一道优美的弧线，一头钻进篮筐,场外爆出一阵喝彩声,加上了这些动词后，将,整个运动过程分解出来，就,像一个个慢镜头一样，很好,的表现出运动员,比赛时精神,高度集中，技能高超娴熟的,状态,同时也表现出他们,奋力拼搏,“勇于挑战,的精神,她骂他混小子,1,尽你最大的努力，将这,句话的内容充实起来,2,运用你的

8、想象，可恰当,地添加动作、表情、神,态、语言、心理、场景,等,综,合,训,练,添加,语言描写,她骂他道：“你真是一个混小子,添加,动作描写,她,用手指着他的鼻子,骂道：“你真,是一个混小子,添加,神态描写,她早已被气得,浑身颤抖,脸色,铁青,于是,怒睁杏目,用手指着他,的鼻子骂道：“你真是一个混小,子,添加,心理描写,她早已被气得浑身颤抖，脸,色铁青，但她还是在不断地告诫,自己,不要生气！不要失态！不,要骂人,最终她实在是忍不住了,于是怒睁杏目，用手指着他的鼻,子骂道：“你真是一个混小子,需要特别提醒,不是所有细小的情节你都要写，我们,不可能做到面面俱到，有的细节即使写,了，由于写得过于笼统，

9、也是无效描写,还不如不写,你需要抓取那些最具有,代表性，典型性，能反映,人物性格特征，揭示主题,思想,的细节，加以描绘,如果把一个细节比做一枚树叶,你只看到树叶的颜色和形状是不够的,要看到树叶的筋脉；看到树叶上的筋脉,还不够，要看清筋脉究竟是怎样曲折延,伸的,一旦你学会写出细节中的细节，笔,下的文字，会一下子变得透彻清晰生动,起来，有深度和新意,那么，写出来,的作文自然就能真挚感人、富于文采,了,1,每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人,2,你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己,3

10、,你今天必须做别人不愿做的事，好让你明天可以拥有别人不能拥有的东西,4,不要觉得全心全意去做看起来微不足道的事，是一种浪费，小事做的得心应手了，大事自然水到渠成,5,别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了,6,你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰,7,别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气,8,奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺,9,运气是努力的附属品。没有经过实力的

11、原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气,10,你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰,11,时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始,12,不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持,13,你想过普通的生活，就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活，就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平，想要最好，就一定会给你最痛,14,成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了,15,最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方,16,你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能,17,人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不