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文档简介
1、等式的性质,1+2=3 a+b =b+a S=ab 4+x =7,观察,这4个式子的共同点是什么,用等号“=”来表示相等关系的式子,叫做等式,有“,是等式,复习导入,判断,B、C、F、G,以上式子中哪些是等式,A、1+2+3+4+5 B、2(3 4)=(2 3) 4 C、ab=ba D、a2+2ab+b2 E、 (a+b)h F、V= sh G、x2+2x+1=0 H、4y2-4y+16,你发现了什么,由等式1+2=3,进行判断,1+2 3,1.上述两个问题反映出等式具有什么性质,1+2 3,由等式2x+3x=5x,进行判断,2x+3x 5x,2x+3x 5x,2.上述两个问题又反映出等式具有
2、什么性质,等式的两边都加上(或减去)同一个数或同一个式子,所得的结果仍是等式,性质1,用式子的 形式怎样 表示,如果a=b,那么ac=ac,3,3,你发现了什么,由等式3m+5m=8m ,进行判断,3.上述两个问题反映出等式具有什么性质,3m+5m 8m,3m+5m 8m,如果a=b,那么ac=bc;如果a=b(c 0),那么,等式的性质2: 等式两边都乘以同一个数,或都除以同一个不为0的数,结果仍相等,1)如果x=y,那么 ( ) (2)如果x=y,那么 ( ) (3)如果x=y,那么 ( ) (4)如果x=y,那么 ( ) (5)如果x=y,那么 (,判断对错,对的说明根据等式的哪一条性质
3、;错的说出为什么,应用,例 用适当的数或式子填空,使得到的结果仍是等式,并说明是根据等式的哪条性质及怎样变形(改变式子的形状)的 (1)如果3x = 7 - 5x,那么3x + = 7 (2)如果 ,那么x =,解:(1)3x +5x = 7 根据等式性质 1,在等式两边都加上 5x,2)x = . 根据等式性质 2,在等式两边同时 乘,利用等式的性质解下列方程: (1)x726; (2)-5x20,解:(1)两边减7,得 x77267,2)两边同除以5,得,得x19,得x4,练一练,一元一次方程,通过这节课的学习你有些什么收获呢,等式性质1: 等式两边加上(或减去)同一个数(或式子),结果仍相等,等式性质
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