苏科版物理八年级下册9.3《力与运动的关系》练习题

1、动状态是指:改变物体的2.(填“改变”或“不变”);物体受到平衡力作用时(填“平衡”或“非平衡”)力的作用.(填“改变”或“不变”);即物体受到力时运动状态(填“一定”他山之石,可以攻玉。诗经三、力与运动的关系1.知道力是改变物体运动状态的原因.2.知道现实世界中力与运动的关系,并能解释有关现象.开心自主预习,轻松搞定基础。1.力对物体运动作用效果是:力是的原因,而不是的原因.改变物体运和改变物体的.不受力时物体的运动状态将会运动状态或“不一定”)改变,物体受到非平衡力作用时,物体的运动状态(填“一定”或“不一定”)会改变.3.物体的运动状态没有改变,可能是受到了(实际情况),也可能是(理想情

2、况).物体的运动状态改变了,(填“一定”或“不一定”)是受到力的作用,而且是受到重难疑点,一网打尽。4.关于力与运动的说法中正确的是().A.物体不受力,运动状态一定不改变B.物体运动状态不变,一定没有受到力的作用C.平衡力作用在物体上,物体的运动状态一定要发生改变D.力是维持物体运动状态不变的原因5.以下所给出的现象中,物体的运动状态没有改变的是().A.人造卫星绕地球匀速转动B.小孩沿笔直的滑梯匀速下滑C.熟透的苹果从树上下落D.行驶的火车开始进站6.忽略空气阻力,抛出后的小球在空中运动轨迹如图所示,抛出后的小球由于().A.不受力,运动状态发生改变B.不受力,运动状态不发生改变C.受到重

3、力作用,运动状态发生改变D.受到推力作用,运动状态发生改变7.下面是教材中的几幅图,对图中所示的情景,下列说法正确的是().A.踢出去的足球虽然会继续“飞行”,但它总会停下来,说明物体的运动必须有力维持67的缘故,但自行车运动会越来越慢,最后停下来,这是由于自行车受到了,还使落叶的发生了改变.10.如右图所示,猛击塑料板,塑料板离杯而去,而鸡蛋由于状态,于是落入杯中.11.力能改变物体运动速度的14.下图A、分别是用照相机拍摄(每0.s拍摄一次)的小球在四种不同运动状态今天清晨630,本市218年级物理(下)B.跳远运动员助跑可以提高成绩,是利用了身体的惯性C.男孩水平用力推车但没推动,是因为

4、他的推力小于车所受的阻力D.蹦蹦杆跃到最高点时,动能最大,速度最大8.同学们骑自行车上学,当停止用力蹬脚踏板时,自行车仍能向前运动,这是由于自行车具有的作用.9.狂风把小树吹弯了腰,把落叶吹得漫天飞舞.从力的作用效果分析,风力不仅使小树发生了源于教材,宽于教材,举一反三显身手。还保持原来的或.如果运动物体不受任何力的作用,则物体速度的大小,方向,它将做.12.下列说法中正确的是().A.物体做匀速直线运动时,一定没有惯性B.物体受平衡力作用时,运动状态一定不变C.物体受非平衡力作用时,运动状态一定不变D.物体不受力作用时,一定保持静止状态13.物体在两个力的作用下处于平衡状态,现将其中一个力去

5、掉,则().A.物体一定做匀速直线运动B.物体一定静止C.物体运动状态发生改变D.物体运动状态不改变BCD下的照片,其中受到平衡力作用的是().15.在乘坐公交车时,我们常常会遇到如图甲所示的情景.报纸、电视、网络等新闻媒体也经常从不同角度对此类事情进行过报道(图乙).为了避免这种情况的发生,保证乘客的安全,现在公交车上的语音提示系统会自动提醒大家:“上车的乘客请扶好站稳”.遇险情急刹车乘客受伤本报讯路公共汽车在行驶途中遇险情,司机紧急刹车,有三名坐在后排的乘客由于突然失去惯性向前急冲而甲受伤.乙68古人惜寸阴,念此使人惧。陶潜请你用学过的物理知识解释漫画中发生的情景并指出这则报道中的错误.说明为什么“扶好站稳”就能避免这种情况的发生.1.改变物体运动状态三、力与运动的关系维持物体运动运动快慢2.不变3.平衡力8.惯性9.形变10.惯性11.大小运动方向不变不一定一定不受力一定非平衡力4.A5.B6.C7.B摩擦力运动状态静止方向不变不变匀速直线运动12.B13.C14.D15.这是发生突然减速(刹车、倒车)的情景,当突然减速时,乘客脚由于阻力而减速