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文档简介
1、培训纪律,1、请把手机调整为震动状态 2、切勿在培训室来回走动 3、有问题请先举手发言 4、接打电话请到培训室外面 5、爱护培训室的公共设施,角色定位与执行力 -如何做好主管,讲师:王立廷 2011-04,培训大纲,一、角色错位分析 二、角色定位 三、角 色 认 知 四、优秀主管正确的自我角色定位 五、各级主管应具有的执行力 六、明确的执行方向 七、优秀主管的卓越特质 八、角色定位与执行力总结,相声故事:五官争功,“胃和四肢”的故事: 四肢已经懒得再为胃工作了,它们决心要过绅士般悠闲的生活。大家都以四肢为榜样,什么也不干,并说:“没有我们的劳动,胃只能去喝西北风。我们受苦流汗,像什么般劳作,就
2、为了它一个,我们的辛勤劳动换来的只是它饱吃饱喝,罢工吧,只有这样,才能使胃明白,是我们供养了它。” 大家如是说,也就这般去做,手不拿,臂不挥,两腿也歇着,大伙齐心让胃自己想办法去找吃的喝的,然而,大伙犯了个后悔不迭的错误:四肢这些可怜的东西很快就感到衰弱了,心脏没有新的血液供给,四肢难受,逐渐没有了力气。这个时候四肢终于明白了,它们认为悠闲不干事的胃,对集体的贡献实际上不比任何人少。,这两则故事都告诉了我们重要的道理: 第一、在一个企业里面,每一个人的分工是不同的,每一个人的职责也是有所差异的。就像是“胃”和“四肢”一样,各有各的任务,各有个人职责。“四肢”不能苛求“胃”去做不在他职责范围之内
3、的事情。一个优秀的管理者需要清楚自己的职责与他人职责的差异性,对自己的角色要有一个清醒的认识,不能使自己的角色发生错位的现象。 第二、只有每一个职位上的人都各司其职,各尽其责,一个整体才能有机的运作起来,而每一个人的利益才能够从整体的运作当中获得。“四肢”最后之所以尝到了恶果,就是由于他们没有尽到自己的责任。这样一来,受害者不仅仅他们自己,更是连累了全部整体。 作为一名管理者,要时刻弄清楚自己的身份与职责,对自己有一个明确而清晰的定位。,(1)小张迟到5分钟扣了20元,走进上司的办公室,便埋怨考勤制度太严格,上司竟回答:是啊,是呀,我也有这个感觉。 请大家讨论: 小张的上司做的对吗?错在哪里?
4、,案例:,(2)一部门负责人能力很强,但却总是不放心手下做事,大部分的事情都是喜欢自己亲自做,整天忙的不可开交,搞的自己每天很疲倦,可是,每月部门的绩效却总是不理想。 请大家讨论分析: 这位负责人的角色定位错在哪里?,第 一种:是无意的 (1)主动工作,怕领导太累,小事就自己做主了,甚至帮领导做出决定; (也是善意的) 提醒:我们是职务代理人,不能越俎代庖,认清自己的“分量”,担不起来的担子不要硬担,小心伤了自己、触犯了制度。,一、角色错位分析,(2)事必亲躬,总是不放心部下独立工作,什么事情都喜欢自己亲自做,不能很好的培养下属,但是,部门整体的绩效又不是太理想; 提醒:这类的管理者首先是值得
5、尊敬的,但是,这类的管理者由于不善于授权、指导下属,长远的看是不利于部门和公司的管理所需,不能很好的培养人才,对公司的人才梯队建设没有一点实质性的帮助,所以,奉劝这类的管理者,试着放手让下属独立的开展工作吧,要学会指导培养下属。,(3)由于工作能力稍不足,不能统筹安排部署自己的工作,导致配合部门的工作无法展开,很多的工作都是停止不前或完成质量不高。 提醒:“笨鸟先飞”的理念大家都知道,为什么不向有经验的同事们多请教学习呢?多沟通、多交流,多请示、多参与!,第 二种:是有意的 (1)隐瞒上级钻公司管理上的漏洞,不按公司的制度办事,认为许多的事情都做的“天衣无缝”,存在“投机”心理,对公司的制度、
6、规定无视不顾,甚至以权谋私;,提醒:投机的心理千万要不得,作为一名管理者,一定要在公司的管理框架下行使好自己的职责、职能、职权,殊不知,你的一切行为都是在朗朗乾坤之下进行的,不要认为公司不知道你所做的一切,没有不透风的墙,不是不报,时候未到;,(2)推卸责任:看事态发展有偏差或执行结果有问题,就想尽一切办法和借口向其他部门或其他人身上推卸,什么都是别人的原因造成的;某某项工作本来就是别人该做的,他只是帮忙协助;不能先从自身找原因,什么事情都向外 “推”,推功一流,推的自己是“干干净净、清清白白”。,提醒:按照职位说明与工作流程的指引,谁的责任谁负,为什么推卸到别人身上呢?是道德问题还是习惯行为
7、?做为管理者,要敢于承担责任,要敢做为,一味的向别人身上推卸责任,难道别人就会很舒服吗?破坏了和谐的工作关系,到处“树敌”,自己的职业之路就会越走越“窄”,严重的情况更会影响自己的职业生涯。,(3)事事都是应付的态度,自己觉得事情做的差不多就行啦,总是留一些“尾巴”工作,自我感觉良好,不能严谨的对待工作,总是存在一种侥幸的心理。 提醒: 这样的管理者请务必认清自己,如果你的自我感觉良好,事事抱着“差不多”“侥幸”的心理,那么,将来公司绝不会”差不多”的对你的,你的职业生涯之路也不会容许你一直差不多下去的。,第 三种:认不清自己是“谁” (1)忘记职务身份:当下属对公司制度有意见和看法时不做表态
8、,或同声附合,所谓“和群众打成一片”;,提醒: 你是一名公司的管理者,不是社会上的“哥们”“姐们”,不要忘记自己的职责、职权;当下属因为不理解或有情绪问题的时候,你正确的做法就是加以教导,没有规矩不成方圆,一个没有制度约束力的公司还能称得上公司吗?制度、规定、流程都是最基本的工作规则,公司不是自由市场,想怎么做就怎么做,公司管理是团队协作运行,只有“山寨王”式的团伙没有系统的严密制度。,提醒: 你是上级领导,你就要负起指导、引导的责任,对人才的培养是需要系统性引导的,你的言行与领导力是代表你的职务,在那个位置上九要负起领导的责任,个人的好恶习惯切忌不要带到工作上,否则会影响到你的一生的职业生涯
9、。,(2)给下属分配工作任务时,只是说个大概,事情的关键点提醒、操作流程的控制不跟下属进行指导,交代工作只是大概,当下属不明白或事情完毕汇报的时候,甚至很粗暴的训喝下属,更有甚者急了就骂下属(你怎么搞的?怎么那么笨?等等。),(3)高人一等的“官” :对自己的同事和下属总是高高在上的看待,好像自己有多了不起一样,自己的工作不需要别人帮忙,自己一个人就能搞定一切似的,即使在工作有配合,也老是横挑鼻子竖瞪眼,挑别人的不足,总是认为事情的不如意都是别人造成的;,提醒: 在管理上只有分工的不同,有能力的大小不同,但是,绝没有人格的高低贵贱之分,一个团队应该是协作配合的,任何一个个体都不会是永远的“赢家
10、”,只有相互的协调,相互尊重,优势互补,事情总会比单打独斗完成的更圆满的。,角色定位,我是谁?,二、角色定位,董事长、总经理、副总经理、业务经理,自管负责人、经理、主管、柜台长。,干事、专员、员工(营业员)。,经营 决策者,组织执行者,执行实操者,组织定位,领导者,监督者,决策者,授权者,培训师,角 色 种 种,控制者,信 息 沟通者,创 新 推动者,事 务 联络者,工 作 协调人,形 象,报告人,代言人,责任人,学 生,执行者,管理者定位,替 身,职务 代理人,职责 履行者,执行者,报告人,学 生,下 级 角 色,下级角度定位,三、角 色 认 知,对管理角色的一种划分方法,就是管理者同时扮演
11、着上司、下属、同事和自我四个关系层面的角色。 维持并发展这四个层面的角色,我们该做些什么呢? 上司:业务及利润目标的实现、经营质量的提升; 下属:良好的工作环境、公正的评价、成长的机会; 同事:团队合作、客户满意 自我:自我肯定、自我学习提升,角 色 认 知,执行者完成任务是天职 领导者作战的计划制定、战术的部署 传承者准确无误传达上级意图 创造者实事求是灵活应变(创新) 监督者确保行为者的执行 指导者培训下属提升能力,角色认知-管理职能,计划-确定目标、制订战略(战术)、协调活动 组织-做什么?怎么做?谁去做? 领导-指导、激励、解决冲突 控制-设立标准、监控过程、评估结果,角色认识不清引起
12、的后果有哪些?,四、优秀主管正确的自我角色定位,人际角色 : 部门代表、组织领导人 、联络人; 资讯角色 : 收集 、传递 、发言人 ; 决策角色 : 企业家角色 、突发事件处理者 、资源分配者、谈判者。,团队需要的是整体的胜利,讲究的是团队配合,而不是少数人的个人英雄主义,管理上单打独斗永远都发挥不了最大的效能,如果个人的成功带来团队的失败,那个人也就失败了。,我们作为一名管理者,一定要认清自己的定位: (1)你的职能职权基础是来自于上司的委托或命令;你对上司负责; (2)你是上司的代表,你的言行是一种职务行为,对外也代表着公司的形象; (3)服从并执行上司的决定; (4)在职权范围内做事。
13、 也就是说:我们只能在正确的场合建议,除了建议,我们要做的只有:第一:服从! 第二:绝对服从! 第三:完全服从!,角色的正确定位,执行力,(1)一位年轻的主管,在分配下属任务时,下属常常不服气,工作有时不配合、或讨价还价,甚至有个别严重的下属对领导分配的工作置之不理,年轻的主管很苦恼,权威大打折扣,但又不能把关系搞僵,常常很无耐,有时分配给了下属的工作任务,又担心其不能完成,以至于自己亲自操作,使得自己疲惫不堪。 那么,如果你是那位主管你该怎么办呢?,(2)你做为一个部门的领导,你的手下有些人无视公司的管理制度,经常的迟到早退或脱岗、串岗,但是,这些人又都是公司某些高层的亲属或是有特殊背景的人
14、。 那么,做为直接上司,你会怎么办呢?,(3)你的上级领导为典型的力量型,为人比较“专制”。他经常是在你还没有把问题说清楚时就打断你,并武断地给你一个并不能解决你问题的答案,执行吧,会带来严重后果;不执行吧,会得罪上级。 那么,如果是你,你会怎么办呢?,(4)你的上司给你交代了一项很紧急的任务,他认为你是最佳完成这项任务的人选,可是,这项任务按理说是别的部门的工作,而你还正在为自己部门的工作忙的不可开交呢,接受上司的任务吧,明显的会耽误自己的本职工作,不接受任务吧,又落个抗拒命令的“罪名”。 那么,如果是你,你该怎么办呢?,(5)做为部门的领导,当你发现交接班时总是有一些这样那样的问题(比如:
15、卫生问题、事情追踪脱节问题等),找原因两班主管却总是推来推去,都说不关自己的事,当你又没有确切的证据证明是哪一个遗留下的历史问题。 那么,如果是你,你该怎么办呢?,1、制度面前人人平等! 2、只为成功找方法,不为失败找借口。 只寻找自己的原因-都是我的错,自因才是根本 拒绝借口-没有任何理由 3、先执行,再调整。 不求完美,先执行起来后再根据执行的过程和结果去完善-只有执行才有结果 讨论永远没有结果-行动!快速行动!立即行动! 要注意执行力度、执行速度、执行方法与方向,前提是一定要先具备好的执行心态,千万不能带着情绪去执行!,五、各级主管应具有的执行力,心态转换模式一 1、困境:我做不到- 2
16、、改写:到现在为止,我尚未能做到- 3、因果:因为我过去不懂得-,所以到现在为止,尚未能做到- 4、假设:当我学懂-,我便能做到- 5、未来:我要去学-,我将会做到-,心态转换模式二 1、困境:上司批评我,我不开心 2、转换:上司批评我,我没有调整好自已的心态,所以我不开心 3、再转换:是我没有调整好自已的心态,我以后不再消极 4、结果:上司批评我,帮我找出了不足,我很开心,“当一切似乎都不顺利的时候,请记住飞机是逆风而起的,而不是顺风而起的。”,六、明确的执行方向,目标是什么? 谁负责这项任务? 什么时候完成? 通过什么方式来完成? 需要什么资源? 谁来检查任务完成的结果? 检查中出现的问题谁来负责处理? 如何处理? 问题存在的原因是什么? 谁来分析? 这一次项目进度讨论什么时候完成?,执行力的结果导向: 一流的方案和三流的执行力 三流的方案和一流的执行力,执行力的素养要求,1自动自发-积极主动的工作 2注重细节-工作认真、细心,不草率行事 3为人诚信,敢于负责-责任心 4善于分析判断,应变力强-决策力 5乐于学习,追求新知,具有创意-学习力、创新力 6对工作投入-专心投入 7有韧性-在困难面前不低头 8有团队精神,人际关系良好-和谐 9求胜的欲望强烈-积极向上的心态,七、优秀主管的卓越特质,有梦最美
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