九年级化学上册 第二单元 我们周围的空气 课题2 氧气同步练习 （新版）新人教版_第1页
九年级化学上册 第二单元 我们周围的空气 课题2 氧气同步练习 （新版）新人教版_第2页
九年级化学上册 第二单元 我们周围的空气 课题2 氧气同步练习 （新版）新人教版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、 氧气1下列说法中正确的是( )A木炭燃烧后生成黑色固体B红热的铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射、生成黑色固体C红磷在空气中不能燃烧D硫燃烧时生成无色无味的气体2氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以与许多物质发生化学反应。如下图所示，关于这三个反应的叙述正确的是( )A都放出热量 B生成物都是固体C都产生蓝紫色火焰 D生成物都是气体3水在科学实验中的应用很广泛，在做铁丝在氧气中燃烧的实验时，常在集气瓶的底部加少量的水(如图)。该实验中水的作用是( )A起溶解作用B作反应物C便于观察现象D保护集气瓶4有两瓶氧气，甲、乙两位同学分别按如图所示的方式，将带火星的木条迅速伸入集气瓶中，下列有关他们观

2、察到的实验现象的推测中，正确的是( )A两根木条都不复燃B甲中的木条复燃，乙中的木条立即熄灭C都复燃，且甲中的木条比乙中的燃烧更旺D都复燃，且乙中的木条比甲中的燃烧更旺5下列叙述正确的是( )A木炭在充足的氧气中燃烧生成一氧化碳B硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰C铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成三氧化二铁D红磷在空气中燃烧产生大量的白雾6下列描述属于氧气化学性质的是( )A通常状况下，氧气是无色、无味的气体B通过低温加压，可使氧气液化成淡蓝色的液体C液态氧可用作发射火箭的助燃剂D氧气是一种性质比较活泼的气体，能氧化许多物质7有A、B、C、D四种物质。A是没有颜色、没有气味的气体。B在A中燃烧很旺，产

3、生明亮的蓝紫色火焰，且生成有刺激性气味的气体C。将燃着的火柴伸入D的集气瓶中，火焰立即熄灭，且D能使澄清石灰水变浑浊。由此可以推断：A是_，B是_，C是_，D是_。8家庭养鱼用的鱼缸内，常放入气泵装置，如图所示，使用时会连续不断地冒出气泡，这套装置有什么用？说明氧气具有哪些性质？_探究创新9为了探究“铁丝可以在纯净的氧气中燃烧”，同学们把一段螺旋状“铁丝”(可能是纯铁铁丝或含碳铁丝)末端系一根火柴，用坩埚钳夹住“铁丝”，然后将火柴在酒精灯上点燃，将“铁丝”由集气瓶口向下慢慢伸入，如图所示，观察现象：(1)甲同学只发现“铁丝”红热一下后，就没有观察到其他现象，请你分析铁丝没有燃烧的可能原因是(答两条)：_；_。(2)为弄清铁在氧气中燃烧火星四射的原因，小华进行了如下探究。下表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝(镁条和铁丝直径均为0.4 mm)放入氧气中燃烧时的实验现象的记录。请你分析回答：物质镁条含碳0.05%的铁丝含碳0.2%的铁丝含碳0.6%的铁丝燃烧时的现象剧烈燃烧，发出耀眼白光，无火星剧烈燃烧，极少火星剧烈燃烧，少量火星你认为表中未填的实验现象是_，_。造成铁丝在氧气中燃烧时火星四射的主要原因是_。参考答案1B2A3D4C5B6D7氧气 硫 二氧化硫 二氧化碳8答案：补充水中鱼呼吸所需的氧气；说明氧气有不易溶于水和能

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论