个人宿舍学长总结_第1页
个人宿舍学长总结_第2页
个人宿舍学长总结_第3页
个人宿舍学长总结_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、个人宿舍学长总结|宿舍长个人总结郑洪磊关于20XX年“宿舍学长”汇报去年六月份,08级的学长即将搬往东区,09级“宿舍学长”的选拔工作紧锣密鼓的展开。在我院的大力宣传和各位辅导员老师耐心的向同学们讲解实施学长制的目的、意义、要求等相关情况下,百名学子凭借自己的奉献精神、较强的责任心,以及对学生管理工作的信心踊跃报名,最终只有近半数的人通过严格的面试,有幸当选,很高兴我就是其中的一员,更令我高兴的是我是宿舍学长的负责人之一。7月15日我院09级 “宿舍学长”与08级优秀“宿舍学长”深入的交流。他们向我们介绍这一年工作中总结出的宝贵的经验,让在座的学弟学妹受益匪浅。让我们为在前方道路中可能遇到的问

2、题做好了准备,也相应的想出解决方案。8月24日“宿舍学长”早早来到学校,上交了自己在假期做的计划、意见、想法,并接受培训。25日,我们与20XX级辅导员首次见面,他们给我们做的动员会,不仅让我们再次了解宿舍学长制度的重要性,更让我们信心百倍的迎接大一新同学的到来。每位学长都希望在自己带的那1-2个宿舍,给新生提供一个寻求帮助的渠道,帮助他们解决一定问题。本着对新生的关爱和责任心,深入新生生活,与新生建立起融洽、亲密、互相信任的关系。在学习上、生活上、 情感上,尽己所能给予新生适当的引导和帮助,为他们提供最大的心理支持,给他们一种身处大家庭中的安全感和归属感,使他们尽快适应大学生活,成为“积极、

3、健康、文明、朝气”的大学生。 开学伊始,学弟学妹对我们校、我们专业都不是很了解,我秉承培训时学到的“替新生想事,为新生办事,教新生做事”的宗旨主动帮助,耐心听取他们的问题,为他们答疑解惑,并指明他们一些思想误区。半个月下来我们跟自己带的宿舍同学建立良好的关系,成为要好的朋友。在我院宿舍学长们开第一次集体会议中,每人都说了自己在这一个月工作中的情况,分享自己总结的经验供大家参考,提出自己在工作中遇到的棘手问题,大家一起讨论想出解决办法,再由指导老师评定。最终大家讨论决定把接下来的工作重点放在适应环境、努力学习上。在适应环境方面:我与各对口班团支部积极联系开展各类文体活动,让同学们在快乐环境的熏陶

4、下拉近心与心的距离,尽快融入到班级中、学院中、学校中。在学习方面:我在我的带的那两个寝室实施“SMART原则”让他们设定一个具体的、可实现的学习目标并定在期中考试时做一次目标衡量。事实证明这一方法的确比较有效,期中考试522寝室高数平均成绩92分,第二次宿舍学长会议中我分享了自己的方法,并建议他们在其他寝室实施。并由此提出竞争方案,营造出赶、比、超的竞争环境,几个寝室之间在学习、参加活动上展开竞争,让同学们在欢快的环境下有压力意识,在大学生活中全面成长。另外,开学一个月的时间内最容易发生的就是新生宿舍融洽相处问题,这方面我努力贯彻我校宿舍管理委员会下发的完美宿舍关系的内容。鼓励寝室同学统一作息

5、时间,减少争执、了解彼此风俗,平等待人、学会宽容相处,尊重他人隐私、杜绝逞一时口快,做到和谐相处。宿舍学长也经常正面、侧面关注宿舍同学这方面的问题。经过了是上个学期的努力,我院宿舍学长切实在高低年级之间的互动中完成前辈们对后辈们潜移默化的影响,传承了我们学院深厚的文化,增进了新老学生的友谊,使新生更好的适应大学生活,使我们整个学院的学生凝聚成为一个整体同时,宿舍学长也在学弟学妹们的侧面督促下不断奋发向上平时更加勤奋学习,不断提高自身各方面素质,以身作则,成为师弟师妹们在学习、生活、道德行为、社交礼仪等方面的楷模。此外,我院宿舍学长的服务热忱得到培养,人际关系与协调精神得到加强。我深刻的感受到在积极投身该工作室,不但,自己能力得到锻炼和提高,而且,自己的劳动和工作能为同学们的自我教育、自我管理、自我服务做好表率,自己在实践中真正达到“受教育、长才干、做贡献”,促进自己的全面发展。在接下来的半年中,我们还应关心、爱护、尊重所联系的学生,随时接受他们的学习、生活、工作等方面的咨询并提供合理建议和可能的帮助,同时调解所联系学生之间的可能发生的各种纠纷,对所联系学生要经常的见面交流和指导,坚持每周至少要到所联系学生寝室一次,每周用1-2小时和低年级学生交流,讨论学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论