初三物理电功电热计算习题课

1、授课学案学生姓名：授课教师：班主任：科目：初三物理上课时间：年月日时跟踪上次授课情况上次授课回顾 完全掌握 基本掌握 部分掌握 没有掌握作业完成情况 全部完成 基本完成 部分完成 没有完成本次授课内容授课标题电功、电热的复习1. 从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。学习目标2. 理解电功率和电流、电压之间的关系，并能进行计算。3.掌握电热的定义式以及公式的变形计算教学重点：影响电功的因素、理解电功率和电流、电压之间的关系重点难点教学难点：区分用电器的额定功率和实际功率.掌握电热的定义式以及公式的变形计算授课内容1、电功电流通过某段电路所做的功叫做电功。用电，实际上用的是电能，当电流通过用电

2、器时，电能转化为我们所需要的各种形式的能。如电流通过电扇时， 电扇转动， 点恩那个转化为机械能和内能。在这个过程中，电流做了多少功，就有多少电能转化为其他形式的能，也就是消耗了多少电能。在国际单位制中，电功的单位是焦耳，而生活中常用单位是度。电功的公式w=uit 是计算电功的普遍适用的公式，对于任何类型的用电器都适用，而结合欧姆定律可以推到处另外两个电功计算公式：这两个推导公式不适用于电动机以及蓄电池那样的电路，只适用于电烙铁、电炉等纯电阻电路，也就是说只适用于电能全部转化为内能的电路。2、电热当电流通过电阻时，电流做功而消耗电能，产生了热量，这种现象叫做电流的热效应。实践证明， 电流通过导体

3、所产生的热量和电流的平方，导体本身的电阻值以及电流通过的时间成正比电热的公式q=i 2rt ，是计算电热的普遍适用的公式。只有当电路是纯电路时w=q。此时欧姆定律才能引入使用。典型例题例 1、 小华家中有一台标有“220v、1200w” 的空调；正常工作半小时消耗的电能是（）a 0.6 度b 2.2 度c 1.2 度d 0.5 度例 2、 下列用电器中，利用电流热效应工作的是（）第 1页a 手机b电饭锅c电视机d 电脑例 3、在研究电流的热效应跟电阻大小的关系中，实验时应同时保持不变的两个物理量是（）a 通过它们的电流和加在它们两端的电压b通过它们的电流和它们的电阻c通过它们的电流和通电时间d

4、通过它们的电流、加在它们两端的电压和通电时间例 4、某电热器有两根电阻丝， 只给一根通电， 煮沸一壶水用的时间为 t1；只给另一根通电，煮沸同样一壶水用的时间为 t2若两根电阻丝并联到原来的电源上， 煮沸同样一壶水需用的时间为 t，则（）a t=t 1+t 2b =+c t t1d t t2例 5、如图是直流电动机提升重物的示意图，电源电压为110v 且保持不变，电路中的电流是 5a ，重 500n 的物体在电动机带动下以0.9m/s 的速度匀速上升，不计各处摩擦，则电动机线圈的电阻是（）a 4?b 22?c 10?d 2?例 6、如图所示的，电路中电源电压恒定不变，当开关s1，s2 断开，

5、s3 闭合时，相等时间内电流通过r1， r2 时的做功之比为1： 4，如果开关s2， s3 断开， s1 闭合， 3min 内电流通过电阻 r1 做的功为w ，开关 s3 断开， s1、 s2 闭合， 3min 内电流通过电阻r1、r2 做的总功为 w，则电功w 和 w之比为_电脑的中央处理器（cpu）只有半张扑克牌大小，工作时发热显著，常采用散热片与风扇组合冷却，某电脑 cpu 的功率为90w，其中发热功率占8%，铜质散热器的质量是0.8kg若工作半小时， cpu 消耗电能_ j，产生热量_j，这些热量可使散热器温度升高_ 铜的比热容为0.39 1 03j/（ kg?），结果保留一位小数）例

6、 7、下表为电烤箱铭牌的部分参数，其简化电路如图所示当开关s 闭合时，电烤箱处于_温档当电烤箱在高温档工作时，1min 消耗的电能是_j例 8、为了搞好城市管理，我市在部分交叉路口相继安装了交通红绿灯和电子警察监控系统如图所示为某一路口的红绿灯设施已知三只灯泡均标有“220v 40w”字样，其中一只灯泡的电阻是_，该设施正常工作一天（24h）将消耗_kw?h例 9、把两段材料、 长度相同， 但粗细不同的电阻线串联起来接入电路中，通电相同的时间，电流通过哪段电阻线做的功更多？为什么？例 10、如图所示， l 是标有 “2v 1w”字样的灯泡， 电流表 a 1、电流表 a 的量程均为0 0.6a

7、，电源电压保持不变将滑动变阻器的滑片p 滑至 b 端第 2页（ 1）断开 s1、闭合 s2，电压表的示数为 6.0v ，电流表 a 的示数为 0.30a 求滑动变阻器的最大阻值以及它在 1min 内产生的热量；（ 2）闭合 s1、 s2，电流表 a 1 的示数为 0.10a ，求 r1 的阻值；（ 3）断开 s1、 s2，为了保证电路的安全，求滑动变阻器的阻值调节范围课堂巩固1、根据下面两种用电器铭牌上提供的信息，比较在6h 内正常使用电视机和电冰箱所消耗的电能的多少（）a 电视机一定比电冰箱多b 电冰箱一定比电视机多c电视机与电冰箱一样多d 电视机比电冰箱可能多，也可能少2、 某学校为开展科

8、学实验，自制了一台电烘箱，这的电阻丝通过的电流是5a 时，每分钟可产生 6.6 104j 的热量，下列说法中错误的是（）a 每分钟电阻丝消耗的电能为46.6 10 jb电阻丝工作时的电阻是220 c加在电阻丝两端的电压是220vd电阻丝消耗的电功率是11oow3、 一个定值电阻接入电路后，每分钟消耗电能为 q，要使它所在的电路每分钟消耗电能为3q，下列说法中正确的是（）a 将电源电压变为原来的3 倍b将电源电压变为原来的倍c将三个相同的电阻并联接到原电路中d将三个相同的电阻串联接到原电路中4、 如图所示为某电热水器的原理示意图，发热体分别由r1 和 r2 组成，通过通、断开关可以使热水器处于

9、“加热 ”或 “保温 ”状态断开 s1、闭合 s 时，电热水器处于_状态已知该热水器的加热功率为1000w ，要把 10kg 水由 18加热到 68，加热时间为_s （ c 水=4.2 103j/（ kg?），发热体放出的热量全部被水吸收）5、 电动机是一种广泛应用的动力设备，它主要上把电能转化为机械能， 因其线圈存在电阻，还有一小部分电能转化为内能现有一台电动机，其线圈电阻为0.4 欧，当它的两端电压为220v 时，通过它线圈的电阻的电流为10a ，则在 1 分钟内该电动机消耗的电能是_j，线圈产生的热量是_j6、 用两根阻值相同的电阻丝，若把它们串联起来接在电源上，烧开一壶水所用的时间为t

10、1，若把它们并联起来接在同一电源上，烧开同样一壶水所需时间是多少？7、电热毯是农村普遍采用的取暖工具，小明使用的是一床两档（一档是100w，另一档是25w ）电热毯观察电热毯外部结构，小明猜想，电热毯是由电热丝和一个开关组成，开关盒内可能有一个定值电阻 r电热毯的电路如图， 闭合开关 s 时，电热丝发热功率为 100w ，断开开关 s 时，电热丝发热功率为 25w从能源有效利用的角度，计算说明小明的猜想不是十分合理8、在远距离输电中，为了减小电流通过输电线造成的发热损失，在输电功率一定的情况下，一种有效的措施是减小输电电流若某段输电导线的电阻为10，将通过它的电流由20a减小到 10a ，则这

11、段输电导线1min 内因发热损失的电能将比原来减少_j第 3页9、小虎的妈妈购买了一台家用豆浆机，其部分技术参数如下表：说明书介绍了制作豆浆的过程：按合适的比例把豆料、清水放人豆浆机中，经过预热、打浆、 加热等程序， 即可制成熟豆浆，其中打浆和加热是交替进行的。请根据以上材料解答下列问题：在额定电压下，打浆时通过电动机的电流是多大？在用电高峰时段， 家用电压是 200v，加热 30s ，豆浆机消耗的电能是多少？（假设加热器的电阻丝的阻值不随温度的变化而变化）学生作业1、 如图是一个玩具汽车上的控制电路，小明对其进行测量和研究发现：电动机的线圈电阻为 1，保护电阻 r 为 4，当闭合开关 s 后

12、，两电压表的示数分别为 6v和 2v ，则电（）a 电路中的电流为 4a ，电源电压为 6vb电动机的功率为16w ，它两端的电压为4vc 1 分钟在电阻 r 上产生热量 60j，电动机消耗电能 120jd电动机工作时将机械能转化为电能，若将电阻r 换成滑动变阻器，可调节电动机的转速2、有两个电阻 r1 r2，采用下列几种方式分别接到电压为u 的电源上，接通电源后在相同时间内电流做功最少的连接方式是（）a r1 与 r2 并联b r1 与 r2 串联c只接入 r1d只接入 r23、铭牌上标有 “ 220v 60w”的电风扇，电阻值为10，当通过风扇的电流为 0.3a 时， 600s内电流产生的

13、热量是（）a 39600 jb 36000jc 540jd 2904000j4、蓄电池充电后即使不用，储存的能量也会逐渐损失，但其电压变化很小，可认为恒定不变如图是电压为12 伏、容量为15a?h 的某品牌蓄电池剩余容量随时间变化的图线现有一只该种蓄电池充足电，存放 6 个月，用来给额定电压为12 伏、额定功率为36 瓦的电灯供电求：（1）蓄电池容量为“15a?h”，它表示：若该蓄电池以1 安的电流为用电器供电，可以工作15 小时；则当该蓄电池以2 安的电流为用电器供电时，可以工作_小时（2）存放 6 个月的该蓄电池最多可给此灯提供_焦的电能 可给此灯连续供电_小时5、小刚家电炉的电源线坏了后

14、，他新买了一根较细的电源线换上，发现导线发热，同时还散发出塑料烧焦的气味，这是因为：_a 通过导线的电流比通过电炉丝的电流大b导线的电阻比正常导线电阻大c导线的电阻比正常导线电阻小d导线发热与导线的粗细无关理由：6新型节能灯不但发光效率高，而且耗电省一只 11w 的电子节能灯的发光亮度就相当于60w 的白炽灯，小燕家里原有两只 60w 的白炽灯，平均每天开灯 5h，若都换成 11w 的电子节能灯，一年（以 365 天计算）能节省多少电费？ 电费价格为 0.62 元 /（kw?h ） 第 4页7一名同学在同一根电炉丝上截取长短不同的甲、 乙两段， 按照图所示的方案来探究 “电阻丝产生的热量与电阻

15、大小的关系 ”（ 1）在实验方案中，把两根电阻丝串联的目的是什么？（ 2）经过反复几次实验发现：两根火柴几乎是同时燃烧起来实验结果与猜想之间存在差异的原因是什么？怎样改进实验方案？8为提高电网对极端气候、重大自然灾害的抵御能力， 国家电网公司 2019 年重点科技减灾防灾项目直流熔冰装置研制成功该装置需要1 至 2 万千瓦的功率， 最大融冰电流可达6000 安，最长融冰距离可达200 公里，从而避免因线路结冰而倒杆断线如图为位于某电网线路上相距几十公里的甲、乙两地之间输电线路和处于乙地的熔冰装置示意图，熔冰装置上的 “+”、 “ ”是两个接线端子（进行熔冰时交流电已切断）（1）你猜想设计该熔冰

16、装置的依据是_ ，在熔冰过程中能量的转化是_ ；（2）若要对甲、乙两地之间的“2和” “3两”根输电线同时熔冰，请你在图中以笔画线代替导线，进行切实可行的连接，实现熔冰；（3）在上述熔冰过程中，若每根输电线的电阻是r，启动熔冰装置后，电路中的电流是i，则输电线消耗的电功率是_9在学习 “探究影响电流热效应的因素 ”时，同学们发现用电阻丝对煤油加热时，观察温度计的示数变化的过程非常耗时， 为了减少实验的时间， 他们提出了如下改进的设想：设想一：将煤油换成水来做实验，设想二：通过加热空气来做实验（1）根据所学知识，他们经过讨论， 断定设想一是错误的，你认为他们他们判断的依据是：_（2）为了验证设想

17、二，他们设计了下面的实验：在锥形瓶中装入_的红墨水，用相同的电阻丝及玻璃管组成如图a 、b 的装置，通电后通过玻璃管中液柱的高度来显示_的大小然后把它们分别接入相同的电路，发现在相同的短时间的内a 管中的液柱比b 管上升迅速，这说明_在塞橡皮塞时发现有液体进入玻璃管并高出瓶内的液面，这是因为_，使管内的液柱与瓶内液面相平，他们用带有针头的注射器通过橡皮塞插入瓶内如图c 甲所示，接下来的操作是_同学们用两根电阻丝（r 甲 r 乙 ）插入相同的甲、乙瓶中并接入电路如图c 所示，闭合开关，甲、乙两玻璃管中液面如图d 所示，由此得出关于电热的结论是第 5页10今天晚上，婷婷自己在家，她把空调、电视机都

18、开着，厨房里的微波炉正在加热中午剩下的 “比萨 ”饼， “对了！再用电热水壶烧点水喝吧”婷婷刚一插上电水壶，家里的保险丝就断了，请你帮婷婷回答以下问题“（1）电热水壶是利用电流的_ 效应工作的，它工作时将电能转化成_能，婷婷家里保险丝断熔断的原因是_；（2）在黑暗中， 婷婷想： 为什么电热水壶可以将水烧开，而与它相连的导线却一点也不热？答：因为电热水壶和导线_联（选填 “串 ”或 “并 ”），通过它们的电流_（选填 “相等 ”或 “不相等 ”），电热水壶的电阻比导线_ （选填 “大 ”或 “小 ”），根据公式_ 可知，当_ 一定时， 电能转换成内能的功率与导体的电阻成正比例，因此电热水壶可以将水烧开，而与它相连的导线却一点也不热；（3）邻居王爷爷帮婷婷修好了保险丝，