语言学家传记

1、语言学家传记语言科学学院2014.1.10形式语言学派乔姆斯基（NoamChomsky,1928-），美国语言学家，转换-生成语法的创始人。1928年12月7日出生于美国宾西法尼亚州的费城。1947年，在哈里斯的影响下他开始研究语言学。1951年在宾西法尼亚大学完成硕士论文现代希伯莱语语素音位学，1955年又在该校完成博士论文转换分析，获得博士学位。从1955年秋天开始，他一直在麻省理工学院工作，曾任该校语言学与哲学系主任，并任该校认知科学研究中心主任，为语言学界培养了一批有素养的学者。乔姆斯基是一位富有探索精神的语言学家。最初，他用结构主义的方法研究希伯莱语，后来发现这种方法有很大的局限性，

2、转而探索新的方法，逐步建立起转换-生成语法，1957年出版的句法结构就是这一新方法的标志。这种分析方法风靡全世界，冲垮了结构语言学的支配地位，因而被人们称为“乔姆斯基革命”。后来他又不断丰富和发展转换-生成语法的理论和方法，相继发表了句法理论要略、深层结构、表层结构和语义解释、支配和约束论集等重要著作，对世界语言学的发展方向产生了巨大的影响。现在，转换-生成语法仍在继续发展之中。美国描写语言学派布龙菲尔德（Leonard Bloomfield，1887-1949），美国语言学家。1887年4月1日出生于美国芝加哥。北美结构主义语言学的先导人物之一。19岁毕业于哈佛大学。嗣后转入威斯康星大学师从

3、E普罗科什攻读语言学，1909年在芝加哥大学获博士学位。布龙菲尔德从研究日耳曼语系和印欧语系入手，继而研究了普通语言学和阿尔表琴语等语言。他曾在很多大学任教，最后执教于耶鲁大学，并任该校高级语言学教授。布龙菲尔德的早期著作是出版于1914年的语言研究导论，立足于心理学来阐释语言。1933年他的最有影响的著作语言论出版。这时，他已从构造心理学转到行为主义心理学。他在该书中提出了美国结构语言学派研究语言的基本原则和描写语言结构的总框架，如区分粘附形式和自由形式、关于直接成分的分析、配列学说等等。从行为主义和机械论的观点观察语言现象，把语言看成为一系列刺激和反应，并据此提出了著名的传递公式：SrsR

4、：S表示实际的刺激；R表示实际的反应；r表示语言的替代性反应；s表示语言的替代性刺激。2制定描写语言结构的总框架布龙菲尔德认为语言是一个共时系统，他首先使用“替换法”研究音位学。布龙菲尔德认为语素是由音位或音位的组合构成的，而全部语素就构成了一种语言的词汇。从词汇转向语法，就需要“配列”（arrangement）的概念，语言形式的配列方式有四种：词序、变调、变音、形式的选择。语法分为句法和词法。句法如短语和句子；词法是粘附形式出现于组成成分中的结构，包括词和词的一部分的结构。这样，人们就可以用这些原则去描写一种语言的结构。3萨丕尔（EdwardSapir，1884-1939）美国语言学家，人类

5、学家。成为美国描写语言学的奠基人之一。萨丕尔长期研究语言学和人类文化学的有关问题，重视语言和文化、语言和思维的联系，提出语言影响人类关于现实世界概念系统的形成这一设想，经他的弟子沃尔夫（B.L.Whorf）发展，形成语言相关性的学说，被称为萨丕尔-沃尔夫假说，这一假说成为人类文化语言学的基础。萨丕尔的代表作是语言论及身后出版的论文集萨丕尔论语言、文化和个性文集。 哈里斯，语言学家，美国描写语言学重要代表人物之一，被认为是继布龙菲尔德之后美国新语言学的发言人。 哈里斯学术贡献体现在他把分布关系的逻辑作为结构语言学的基本方法，建立了一整套描写语言的严格的技术，对美国描写语言学作出了重大的贡献，其中

6、1951年的出版的结构语言学的方法被认为标志着一个新的时期的诞生，有人把它称作后布龙菲尔德时期，这一时期的美国描写语言学因为哈里斯的努力而呈现出精密的分析手续和高度的形式化，分布成了最重要的方法论原则。哥本哈根学派乌尔达尔（19071957），哥本哈根学派创始人之一。大学时于美国哥伦比亚大学学习并获硕士学位。回国后与叶姆斯列夫合作，积极参与哥本哈根学派的建立。主要从事语言学理论的研究工作。他接受了索绪尔的许多语言学思想，与叶姆斯列夫共同建立语符学理论。他们都从音位的研究出发，最终把音位研究归结到语符学的道路上去。乌尔达尔还认为语言学是统一一切科学的基础。因此，其语符学基础的主要内容是论证运用精

7、密科学的方法研究人文科学的可能性问题，他的主要目的是在于探索统一科学的基础。布龙达尔（1887-1942）哥本哈根大学教授，哥本哈根学派创始人之一，主要从事普通语言学和罗曼语言学的研究工作。他在许多方面接受了索绪尔的理论思想，认为结构语言学主要有三点：共时性、语言和结构三个概念，主张在逻辑学的基础上建立普遍语法。1939年在国际语言学家大会上，提出论文结构语言学，这是在语言学领域首次使用“结构”这一概念，此后人们便把以索绪尔为代表的语言学理论思想以及接受索绪尔理论思想的诸多学派称为“结构主义”语言学派。叶尔姆斯列夫（LouisHjelmslev，1899-1965），丹麦语言学家。叶尔姆斯列夫

8、是哥本哈根学派的代表。他接受索绪尔语言是形式，不是实质的理论并加以发挥，用演绎的方法分析语言的结构，试图建立起一种抽象的、能适用于各种语言分析的理论，形成一个独树一帜的语言学流派。它和布拉格学派、美国描写语言学派一起，并称为结构语言学的三大学派。由于叶尔姆斯列夫的语言理论过于抽象，很少分析具体的语言事实，而所用的术语又比较奇特，因而它对语言学的影响远逊于布拉格学派和美国描写语言学派布拉格学派特鲁贝茨柯依（1890-1938），俄国语言学家，布拉格学派的主要代表人物。 特鲁贝茨科依的学术思想和贡献主要是音位学的研究。他成功地把索绪尔的对立论和库尔德内的功能观结合起来，并运用于语音的研究，撰写并出

9、版了音位学原理一书（逝世后由雅科布逊整理于1939年出版）。这是布拉格学派的一部代表作，也是音位学的奠基之作。它提出了一整套语音分析的理论和方法，如音位的辨义功能、音位对立、对立中和、超音位等概念对后来音位学的研究和发展都产生了深远的影响；有些理论和方法直至今天也还被广泛运用，并推广到语法、词汇、修辞、标准语理论等领域的研究。 雅科布逊（Roman Jakobson 1896-1982），美国语言学家。 雅科布逊对语言学的贡献是多方面的。他主张从结构与功能两方面研究语言，致力于探索支配语言结构各层次的普遍原则。在音系学方面，他区分了12对区别特征，承认音位之间有对立关系，并把这种强调对立关系的

10、理论应用于语法和词汇，提出了标记性理论。 在历史语言学方面，他认为语言的变化往往以系统、系统的稳定和系统的重建等等为目标，所以历时的研究不但不排斥系统和功能，而是恰好相反。在心理学方面，他指出，世界上各种语言最早普遍存在的语音区别，儿童最先习得，而失语症患者最后丧失；一些不大普遍的语音，儿童习得较晚，失语症患者丧失最早。他还强调语言功能方面的研究，也研究诗学，韵律学，文学史，文化史，符号学和信息论等，并都作出了积极的贡献。学派未知洪堡特（BaronvonWilhelmvonHumboldt,1767-1835），德国语言学家、语文学家和政治家。1767年6月22日出生于德国波茨坦。1787年秋

11、至1789年期间他曾先后就读于法兰克福大学和哥廷根大学，学习哲学、政治、法律以及考古学等方面的课程。1809年他被任命为内务部文化和教育司的负责人，在此期间他提议并创建了柏林大学。1819年洪堡特离开了政界。从1820年到1835年，他专心致力于语言研究。1820年6月19日，他在柏林科学院宣读了他的论文论与语言发展的不同时期有关的比较语言研究（简称论比较语言研究），标志着他的语言和语言哲学研究工作的开端。后来他又先后发表了很多语言学论著。1828-1829年，他的名著论人类语言结构的差异问世，1830-1835年他又精心写作了三卷巨著论爪哇岛上的卡维语，该书的引言是一篇独立的论文，题为论人类

12、语言结构的差异及其对人类精神发展的影响。在这部著作中，洪堡特完整阐述了他的语言学思想，使之成为他在该领域全部工作的总结。洪堡特学识渊博、兴趣广泛，曾在美学、民族学、古典文化等一系列领域进行过深入的探索，但他一生的主要兴趣集中于语言的研究，并取得了很大成就，被视为理论语言学和19世纪整个语言哲学系统的创始人。他的语言理论与索绪尔的就语言而研究语言的学说不同，非常强调语言与民族精神的联系，甚至提出语言仿佛是民族精神的外在表现；民族的语言即民族的精神，民族的精神即民族的语言的论断。他强调语言的创造性，人们能用少量规则说出无穷无尽的话语来；强调每一语言里都包含着一种独特的世界观。这些理论直到20世纪仍

13、有很大的影响。韩礼德（1925）(MichaelAlexanderKirkwoodHalliday)英国语言学家。1925年4月13日生于利兹。曾在伦敦大学学习中国语言文学，获学士学位；后到北京大学和剑桥大学进修，获博士学位。1944年后，曾在英国剑桥、爱丁堡、伦敦，美国印第安纳、耶鲁、布朗，肯尼亚内罗毕等大学任教。1963年任伦敦大学语言学教授，主持过多项英语研究工作和教学工作。19731974年在美国斯坦福大学当研究员。19741975年任英国埃克塞斯大学教授。自1976年起任澳大利亚悉尼大学教授。韩礼德是J.R.弗斯的学生，伦敦学派(LondonSchool)的主要成员，又是新弗斯派的领

14、袖。在论文语言理论的范畴和专著语言科学和语言教学中，韩礼德提出了他的早期理论，名为阶和范畴的语法。70年代韩礼德出版了5本书：语言功能探索(Explorationsinthefunctionsoflanguage)、学习做到有所指(Learninghowtomean)、语言的系统与功能、英语的连贯问题、作为社会符号的语言。在这些书中，他指出语言有3种功能，各有其相应的结构来作为表现方法。韩礼德一向致力于英语中各种变体和文章风格的研究。1985年，他写了功能语法引论。这是以系统语法为框架来讲语言功能的，重点在讲结构，其主旨是进行篇章分析，以便帮助人们了解：某一篇章有什么意义，为什么要那样表达意义

15、。这个表达法是否有效，是否达到了原定目标。韩礼德的学说包罗宏富，体系严密，远远超过了他的老师弗斯。但是英国有些学者对这种学说仍持怀疑态度。在1985年出版的功能语法引论(SystemicFunctionalGrammar)里，韩礼德自己也承认“英语语法中有许多范畴我还不懂得它的意义”，而且认为“语义与语法没有什么明显的界线”。历史比较语言学叶斯柏森（Jens Otto Harry Jesperson，1860-1943），丹麦语言学家。1860年7月16日生于丹麦日德兰半岛的兰内斯，童年时就对拉斯克（Rasmus Rask）的著作发生浓厚的兴趣，开始学习冰岛语、意大利语和西班牙语,并读过缪勒(

16、Max Muller)和辉特尼(Whitney)的著作。17岁时进入哥本哈根大学学习，初学习法律，后转向语文学，学过速记、法国文学，研究过丹麦方言，致力于语音学的学习和研究。1887年获哥大文学硕士学位。之后，他游学欧洲，拜见了许多著名的语言学家，然后在德国潜心研究古英语和中古英语。叶斯柏森主要从事英语语法和语言理论的研究，一生著述极丰，代表作有：语言进化论、特别着重英语（Progress in Language with Special Reference to English）、语言教学法（How to Teach a Foreign Language）、英语的成长和结构（Growth a

17、nd Structure of the English Language）、语言论：语言的本质、发展和起源（Language：Its Nature，Development and Origin）、语法哲学（Philosophy of Grammar）、英语语法纲要（Essentials of English Grammar）、分析句法（Analytic Syntax）以及耗费他40年心血的7卷本巨著现代英语语法：历史原则（A Modern English Grammar：On Historical Principles）。叶斯柏森对普通语言学和语法学有重大的贡献。百年来，他的一系列著作一直被视

18、为语言科学历史上的经典文献，是人们公认的的英语语法的最高权威。拉波夫在评价20世纪最重要的3位语言学伟人时说：索绪尔被认为是本世纪影响最大的语言学家，梅耶是历史语言学最杰出的语言学家之一，叶斯柏森是其著作在当代被最用心去阅读、最注意去引用的语言学家。 施莱赫尔（August Schleicher，18211868）德国语言学家，19世纪中期历史比较语言学的集大成者。1821年生于波恩。早年就读于蒂宾根大学时即信奉黑格尔哲学，后来又受达尔文进化论学说的影响。1850年到1857年期间，任布拉格大学教授，讲授古典语文学和希腊语、拉丁语比较研究，并转而从事斯拉夫诸语言的研究工作。1852年，生活于立

19、陶宛的农民之中，开始研究立陶宛语。18571868年任耶拿大学教授。1868年在耶拿去世。施莱赫尔对历史比较语言学的最大贡献是对于古印欧语的“重建”，在他的最重要的著作印度日耳曼诸语言比较语法纲要中，每章先写出他所构拟的原始印欧语形式，再写实有的梵语、古希腊语、拉丁语、日耳曼语等形式，然后加以比较。这种比较法为后来的新语法学派开辟了道路。他最早提倡用自然科学方法来研究语言，并把语言的发展比之于一株植物的生长，从而提出了语言的“谱系树”模式。与此同时，施莱赫尔还把语言分为三种类型：孤立语、粘着语和屈折语，而且认为语言的这三种类型是“语言进化的三阶段”。施莱赫尔的另一部重要著作立陶宛语手册是对立陶

20、宛语进行科学描述和分析的第一部著作。施莱赫尔的其他主要著作有：教堂斯拉夫语的形态学、德语、语言比较的研究、论语言的形态学、达尔文学说和语言学、论语言于人类自然历史的意义、名词和动词等。保罗(paul)德国语言学家。1846年8月7日生于萨尔布吕肯,1921年12月29日卒于慕尼黑。1874年任弗赖堡大学教授,18931913年任慕尼黑大学教授。保罗与K.布鲁格曼，H.奥斯特霍夫等都属于新语法学派，致力于语言史和日耳曼语言的研究。他的主要著作语言史原理(1880)曾产生广泛的影响。他认为语音变化有规律，并指出类比在语言演变中的作用。他说，就是在原始印欧语时期，人们也只知有词而不知有词根词尾，他们

21、构成词的数和时态等形式全靠从听到的话类推而不是靠复述和背诵,这与N.乔姆斯基的说法一致。在他之前，历史比较语言学家侧重词法，保罗则除词法外还讲句法。对于词义的历史演变，他主要讲词义扩大和词义废弃两方面的问题。L.布龙菲尔德认为，保罗的缺点在于只指出词的废弃是由于使用频率低，而没有注意使用频率低是因为这个词所指的事物在实际生活中的重要性减少了。在日耳曼语研究方面，保罗有许多著作，包括德语词典(1897)和 5卷本德语语法(19161920)。布鲁格曼德国语言学家。1849年3月16日生于威斯巴登,1919年 6月29日卒于莱比锡。 1867年进入哈勒（Halle)大学攻读语文学，第二年转入莱比锡

22、大学，在那里主要跟随古尔替乌斯，而比较语言学则是布鲁克曼的研究中心课题。1872年春，他在波恩通过了语文学国家考试，此后，曾先后在威斯巴登和莱比锡的高级文科中学工作过。1877年，布鲁克曼放弃了在中学的职位，来到莱比锡大学就梵语和比较语言学取得在大学授课资格的论文。1882年成为莱比锡大学的副教授，1884年聘至弗赖堡任正教授。1887年又回到莱比锡，成了新设立的印度日耳曼语言学专业的教授。布鲁克曼在莱比锡从事科研和教学工作32年，取得了丰硕的成果；同时，他汇集了来自各国的学者，使莱比锡成了当时印度日耳曼语的研究中心。1919年6月，布鲁克曼在莱比锡去世。布鲁格曼与B.德尔布吕克(184219

23、22)、H.奥斯特霍夫、H.保罗等人组成新语法学派，宣传“语音规律无例外”，这引起了老一辈语言学家如G.库尔蒂乌斯等的不满，也招致了同辈如J.施密特（18431901）的反对。布鲁格曼由1884年起在弗赖堡大学任教授，但到1887年不得不转到莱比锡大学，所以他们的学派也叫莱比锡学派。布鲁格曼继承19世纪初期和中期的历史比较语言学传统，从事印欧系诸语言的比较研究和原始印欧语的构拟工作。他的重要著作是印度-日耳曼诸语言比较语法概要（12卷，18861892，35卷由德尔布吕克续成）。L.布龙菲尔德和W.P.莱曼(1962)都认为还没有第 2本专门著作可以取代这本书的地位。布鲁格曼概要的长处是注意古

24、代语言的文字纪录和当代的方言口语，他认为，所谓原始印欧语形式不过是一些公式而非实有的词语。对于A.施莱歇尔所构拟的原始印欧语语音系统，他作了重要修正。1822年J.格林提出了语言演变的规则，1875年K.维尔纳又加以补充,从而把一些例外现象解释清楚。布鲁格曼和奥斯特霍夫因此认为语音演变问题已经解决，1878年他们在一篇文章中说，一切音变都是机械性过程，在一种方言中遵照无例外的法则产生出来，同样的音在同样的环境中都同样地演变着;但是在史前和有史以来,类推作用往往使词汇和语法形式改变，这也是语言演变的一个普遍存在的原因。他把语音和音变当做独立存在的实体，不受社会和个人的任何制约，这种说法已受到方言

25、地理学家如H.舒哈特和J.吉耶龙(18541926)等人的强烈反对。维尔纳卡尔维尔纳(Karl Verner)是丹麦著名语言 学家。1846年生于奥尔胡斯(Aarhus)。幼年时体 弱多病,使他养成了一种非常孤僻的习性。其后人 哥本哈根大学,喜欢独自潜修,很少与人交往。大学 毕业后,1876一1882年到德国哈莱大学图书馆工 作。1883年返哥本哈根大学继史密斯(C.W.Smith) 之后任斯拉夫语讲师,1856年升教授,除俄语外也教 过一些有关古保加利亚语和波兰语的课目,听课的 学生很少,通常只有一两个人,最多不超过四人,但 是他处之泰然,毫不介意,尽力帮助他们学习。 维尔纳对许多印欧系语言

26、都有很深的造诣,特,别是对当时印欧语言学研究的动态跟得很紧。那时 正是德国语言学家格里姆(J akob Grirn们n,1787一 1863)出版他的名著德语语法(Deu招eheG程,m- matik)之后不久,大家对印欧系语言的语音演变规 律发生极大兴趣的时候。2.Leskien(雷斯琴)资料来自于维基百科/wiki/Baltic_languagesAugust Leskien (July 8, 1840 September 20, 1916) was a Germanlinguistactive in the field of comparati

27、ve linguistics, particularly relating to the Balticand Slavic languages.Leskien was born in Kiel. He studied philologyat the universities of Kieland Leipzig, receiving his doctoratefrom the latter in 1864. He taught Latinand Ancient Greekat the Thomasschule zu Leipzigfrom 1864-1866. In 1866 he began

28、 studying comparative linguistics under August Schleicherat the University of Jena. He completed his habilitationin 1867 and went on to lecture at the University of Gttingen. He was appointed as the auerordentlicher professor of comparative linguistics and Sanskritat Jena in 1868. Two years later he

29、 was named as the auerordentlicher professor of Slavic philology at the University of Leipzig. He was promoted to full professorship in 1876 and remained in the position until 1915. Leskien was a founding member of the journal Archiv fr slavische Philologie. He died in Leipzig.奥古斯特雷斯琴(1840年7月8日-1916

30、年9月20日)，德国语言学家，主要研究领域是历时比较语言学，尤其是波罗的海语言和斯拉夫语言。雷斯琴生于基尔，在基尔大学和莱比锡大学学习哲学，1864年获得博士学位，1864到1866年在莱比锡大学圣托马斯学院教授拉丁语和古希腊语。1866年期开始在耶拿大学师从奥古斯特施莱歇尔学习历史比较语言学。1867年通过“德语国家教授资格考试”（注：Habilitation is the highest academic qualification a person can achieve by his own pursuit in certain European and Asian countries

31、）并且到哥廷根大学进行讲座。1868年被耶拿大学聘为历史比较语言学和梵语副教授。两年后他被莱比锡大学聘为斯拉夫语教授。1876年当选教授并持续到1915年。雷斯琴是对斯拉夫语进行普通语言学研究的奠基人（这样翻译不知意思对不对），最后他在莱比锡逝世。 3.古尔替乌斯（Georg Curtius） 资料来自维基百科/wiki/Georg_Curtius Georg Curtius (April 16, 1820 August 12, 1885), German philologist, was born at Lbeck. He was the brot

32、her of the historian and archeologist Ernst Curtius.After an education at Bonn and Berlin he was for three years a schoolmaster in Dresden, until (in 1845) he returned to Berlin University as privat-docent. In 1849 he was placed in charge of the Philological Seminary at Prague, and two years later w

33、as appointed professor of classical philology in Prague University In 1852 he removed from Prague to a similar appointment at Kiel, and again in 1862 from Kiel to Leipzig. He died at Hermsdorf on 12 August 1885.His philological theories exercised a widespread influence. The more important of his pub

34、lications are:Die Sprachvergleichung in ihrem Verhltniss zur classischen Philologie (1845; Eng. trans. by FH Trithen, 1851) Sprachvergleichende Beitrge zur griechischen und lateinischen Grammatik (1846) Grundzge der grieckischen Etymologie (1858-1862, 5th ed. 1879) Das Verbum der griechischen Sprach

35、e (1873). The last two works have been translated into English by A. S. Wilkins and E. B. England.From 1878 till his death Curtius was general editor of the Leipziger Studien zur classischen Philologie. His Griechische Schulgrammatik, first published in 1852, has passed through more than twenty edit

36、ions, and has been edited in English. In his last work, Zur Kritik der neuesten Sprachforschung (1885), he attacks the views of the new school of philology. 古尔替乌斯（1820年4月16日-1885年8月12日），德国语言学家，出生于吕贝克，他是历史学家、考古学家厄内斯特古尔替乌斯的哥哥。在波恩和柏林接受教育之后，他在德累斯顿的学校当了三年校长（我翻译有误吗？25岁当校长），1845年回到柏林大学任代课教师，1849年任布拉格语言学讲座负责人，两年之后他被任命为布拉格大学古典语言学教授，1852年他离开布拉格大学前往基尔去接受相似的任命（即古典语言学教授），1862年从基尔前往莱比锡。1885年8月12日在赫尔姆斯多夫逝世。他的语言学理论有着广泛的影响，更加重要的著作包括：Die Sprachvergleichung in ihrem Verhltniss zur classischen Philologie (1845; Eng. trans. by FH Trithen, 1851) Sprachvergleichende Beitrge