打造特色、品牌、亮点社区经验材料

1、打造特色、品牌、亮点社区经验材料【内容摘要】精品党建xxx文化，打造特色、品牌、亮点社区，xxx社区成立于x年，并于同年x月成立xxx社区党支部，（一）是抓好社区领导班子，强化队伍素质，拥有一支政治理论水平高，业务素质精的队伍是做好社区各项工作的首要前提，（二）是以网格党建为抓手，将党组织设在网格上，党员作用发挥在网格上，（三）是抓特色创建推进xxx绿色文化，针对社区实际，结合文明城市创建，在社区网格内开展“绿色网格之行”亮点活动，倡导低碳、绿色环保的生活方式，1、“绿色帐户”之行，2、“绿色消费”之行，3、“绿化家庭”之行，4、“认领绿地”之行，5、“绿色教育”之。精品党建 XXX文化 打造

2、特色、品牌、亮点社区 XXX社区成立于X年，并于同年X月成立XXX社区党支部。位于XXX区西面，东到XXX南路，西至X公园X口，南接X大道，北至X西街，占地面积X平方公里。辖区现有X个全封闭式小区， X个开放式小区，总户数X户，总人口X人，划分了X个网格，社区居干X人；社区现有党支部X个、党员X名，共有青年志愿者、巾帼志愿者、党员志愿者、环保志愿者4支服务队伍。（一）是抓好社区领导班子，强化队伍素质 。拥有一支政治理论水平高，业务素质精的队伍是做好社区各项工作的首要前提。社区以网格为依托，以社区党建、社区文化为抓手，以服务好居民为目标，精心打造“精品党建、文化XXX”，围绕这一主题项目抓好各项

3、工作的实施。社区严格按照街道制定的网格化管理制度、工作人员职责认真履行、实施，并定于每周一、周五下午为社区管理员、助理员培训交流学习日，除了传达办事处各级会议精神，布暑本周工作外，针对工作人员各自分工，加强对她们的培训和指导，相互交流工作心得，使她们能及时了解社情民意新动态，进一步提高服务水平和能力，以便适应城市社区发展需要。（二）是以网格党建为抓手，将党组织设在网格上，党员作用发挥在网格上。、成立社区党员群众议事园。在每个网格选聘3名关心社区建设和发展，政治素质好，议事能力强，在群众中威信高的党员、居民群众作为议事园成员，形成遇事有群众商量，决策请群众参与，工作让群众监督，好坏让群众评议的阳

4、光、透明、清廉的工作作风与机制。并将议事园商议事项通过社区宣传栏、XXX社区生活报及时向居民群众公开。、切实发挥在职党员进网格、志愿服务做奉献的模范作用。通过入户摸底，目前我社区有在职党员509人，采用致辖区在职党员群众一封信、社区网格情报站等，了解在职党员特长爱好、职能特点、服务意愿及需要社区为他们提供搭建什么样的服务平台来施展他们的才能。在充分了解基本信息的基础上，根据不同需求，设立了法律援助岗、交通消防安全岗、政策法规宣传岗、卫生保健服务岗、环保志愿服务队、文体才能岗、关心下一代服务岗、社情民意联络岗等各种岗位，开展在职党员认领岗位活动，来调动好、发挥好在职党员进网格服务活动。（三）是抓

5、特色创建推进XXX绿色文化。针对社区实际，结合文明城市创建，在社区网格内开展 “绿色网格之行”亮点活动，倡导低碳、绿色环保的生活方式。1、“绿色帐户”之行。绿色帐户就是给居民制作一张“绿色积分卡”，将居民家过期的药品、玻璃瓶、废电池、废纸盒等废弃物品收集起来，交到社区居委会获得一定积分，换取一盆绿萝、芦荟、仙人球等绿色小植物、纸巾、笔记本等小礼物。（活动实施：绿色积分卡用来记录居民废旧物品的数量、名称，积分兑换数，一户一卡，设立社区回收日，每月收集兑换或积分记录；绿色生活大讲堂。由环保志愿服务队组成知识大讲堂，通过讲座、图片展、环保绿色宣传长廊、XXX小报宣传绿化市容、垃圾分类、绿色生活小常识

6、等知识来进行低碳生活的宣传。（此项活动注重孩子的参与，让孩子从小养成爱绿护绿保护环境的良好生活习惯）开通图书市场，为辖区居民提供一个旧物互换的交易平台。就是把闲置不用的图书、杂志拿出来参与互换，或者是由居民无偿捐助给需要的人。2、“绿色消费”之行。在日常生活中，倡导绿色消费，让每个家庭成员都能使用“绿色”生活用品，养成健康环保生活习惯。从垃圾分类，节约用水，回收电池等具体生活细节做起，逐步养成较强的节水节电意识，做到一水多用，不使用一次性筷子，一次性塑料袋等。倡导低碳出行，动员社区有车族周六、周日去较近地方办事，采用步行或骑自行车出行，少开一天车不追求开车的时尚。（通过各种节日组织老、中、青举

7、行自行车比赛，中老年健步走等活动）3、“绿化家庭”之行。动员社区家庭在装璜上力求简洁大方，在阳台多栽植观赏性强的花卉苗木，在室内摆放吊兰，绿萝、君子兰等能绿化空气的植物，即美化了环境又净化了空气，利于身体健康身心愉悦，享受绿色生活，让家充满绿的色彩。4、“认领绿地”之行。组织社区党员群众开展屋前房后“认领绿地”活动，以家庭为单位，让每个家庭在劳动中体会亲近自然，分享绿色的快乐，同时也使父母言传身教，让孩子在劳动中理解生活，感恩父母，增近家庭成员之间的向心力，将环保健康生活理念潜移默化地融入家庭生活中，切实增强居民环保意识。5、“绿色教育”之行。用绿色教育促使孩子健康成长。家庭教育绿色化是指自然

8、、和谐、科学、充满关爱的家庭教育氛围，不止是家庭环境绿化，也指家庭之间的融恰相处，对孩子教育的绿色化，更体现在家庭教育理念上，一个健康没有污染的家庭教育环境对孩子的成长至关重要。（活动实施：1、营造健康型家庭教育环境。更新家庭教育观念，提高家庭教育水平，家长的一言一行对孩子起到潜移默化的影响，尤其是思想品德方面，长辈在生活中表现出来的价值观，社会责任心，社会道德意识都会对孩子气有影响。例如带孩子出去，随手将地上的杂物丢进垃圾箱，孩子也会模仿此动作习惯，教育孩子看到纸屑要主动弯腰，把别人丢的纸屑主动捡起丢入垃圾箱。2、创建学习型家庭教育环境。父母养成读书看报的好习惯，孩子也会有这一好的习惯。多让孩子读写名著，如：三国演义、水浒传、中国上下五千年等并写学习笔记，慢慢的孩子阅读量非常大，开阔视野。3、构建和谐家庭教育环境。倡导让“和谐、关爱