九年级上册期中试题2(3)

1、九年级上册期中检测题一、积累使用（共六题，17分）1、下列加点字注音全部准确的一项是 （ ）（2分） A泠泠淙淙（zng） 阴晦（hu） 褴（ln）褛 打盹（dn） B惬意（qi） 栈桥（zhn） 腻烦（l） 汲水（j） C地壳（qio） 褒贬（bo） 颧骨（qun） 斛子（h） D玲珑剔透（t） 踌躇（ch） 恣睢（z） 吝（ln）啬2、下列汉字书写全部准确的一项是（ ）（2分）A繁衍 巍峨 生意盎然 分道扬镳 B嶙峋 河豚 消声匿迹 千峰竞秀C恣睢 拮据 不计其数 与日具增D踌躇 铿锵 言简意赅 心往神弛 3、请从每句所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。（2分）（1）历史

2、（蕴藏 蕴含 蕴蓄）着兴盛衰亡的深刻哲理，历史图片展 复兴之路让我们深切体会到：道路决定命运，发展才能自强。（2）莫言认为：创作必须和个人经验相结合，这样才有可能写出人物栩栩如生、语言丰富多彩、结构 （ 别开生面 别出心裁 别具匠心）的文学作品。4、经典诗文默写（6分）（1）与朱元思书中表现作者向往自然，厌弃尘俗的句子 ， ； ， 。（2）月黑雁飞高， 。（3） ，正是河豚欲上时。（4）羌笛何须怨杨柳， 。（5）关关雎鸠，在河之洲。 。（6）我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路； ， ， 。 5、语段修改（3分）拥有一颗真诚善良的心对我们来说是很重要的。不过，实际生活中，我们很难

3、将最重要的和最想要的，最珍贵的统一起来。有时，人们会为了得到最想要的 不顾一切丢掉最重要的。岂不知，真诚善良的心会发出爱的光芒。这种光芒能照亮世间黑暗的角落与心灵的冰川。（1） 第句有一处标点符号使用错误，请将修改后的句子写在下面的横线上。（1分） （2）第句的横线上需补上一个恰当的关联词语，请把它写在下面的横线上。（1分） （3）第句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。（1分） 6、名著阅读（2分）英国作家 所写的格列佛游记 一书，描述了主人公先后游历小人国、大人国、飞岛国、 国的情形，曲折地表达了对18 世纪英社会现实的讽刺。二、综合性学习（7分）7、本学期我们学习了“气象物候”专题

4、，班级组织了一系列活动。作为活动的参与者之一，你也乐在其中：【活动一：知识积累】学习了“气象物候”专题，同学们一定积累了很多与气象物候相关的成语和诗句。请各写1个。成语：_诗句：_【活动二：口语交际】国庆节期间，外出旅游的人很多。根据下面天气预报材料，请你以导游的身份，给从西双版纳到昆明的游客以人性化的提醒。西双版纳晴2532 昆明多云转小雨712 _ _ _【活动三：专题探究】在学习“气象物候”专题的小组活动过程中，小明发现，在古诗文中有很多关于“雁”和“燕”的诗句，并且摘录了下来。请你帮小明解读出“雁”和“燕”在古诗文中各自的文化内涵。淮南秋雨夜，高斋闻雁来。韦应物闻雁乡书何处达，归雁洛阳

5、边。王湾次北固山下几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。白居易钱塘湖春行为迎新燕入，不下旧帘遮。葛天民迎燕雁：_燕：_三、阅读理解（共46分）（一）阅读下面文字，完成811题。（12分） 丰图义仓清光绪八年（1882年）由东阁大学士闫敬铭倡议修建的民办粮仓，历时 四年竣工。“丰图义仓”意为“丰年储粮，荒年赈灾，储粮备荒，防患于未然”，被御封为“天下第一仓”。丰图义仓在 、布局、构建方面，体现了中华民族与自然抗争的忧患意识和高超的建筑技能。丰图义仓建在朝邑镇（今大荔县朝邑镇）黄河西岸南寨子老崖顶上。义仓坐东面西，东、南、西三面系悬崖绝壁。所在的朝邑县地处黄河洛河渭河三角洲。黄洛渭三角洲面积广阔，地势平

6、坦，土地肥沃，自古为丰腴之地，可为仓储提供丰富的粮食资源。丰图义仓依山就势，雄伟壮观，似一座军防城堡，高出地面30多米，地势险要。仓基土层干燥，通风光照条件好，有利于粮食储存。丰图义仓分为内城和外城。【A】外城夯土筑城，三面绝壁，是义仓的第一道防线。【B】西城门顶及城角的角堡、西城墙外的护城水沟，均具有防御功能。【C】内城为城中城，坐北向南，东西长133米，南北宽83米，是仓城合一的 构筑形式， 兼具防御和仓储双重功能。内城城墙环绕一周，东西两侧各开一门，分别为东仓门和西仓门。城墙内为仓洞，仓洞依墙而建，小而独立，相隔排列，共58洞。仓洞间有砖瓦结构的廊檐，相互贯通，形成环形回廊，具有防雨、防

7、潮以及临时储粮的功能。内城的中心是晾晒粮食的空地，空地边有一眼水井，供人畜饮水，方便至极。仓洞为砖窑式，对粮仓的防火、防盗、防入侵等都有独特作用。每仓进深11 米、宽4米、储粮90余吨。由松木板铺成的仓洞地面，离地下40厘米。木板下为通风道，四周有四个排气孔，利于空气流通，排出潮气，保持仓体干燥。这种小而独立的仓洞，可将粮食按种类、 分干湿分别储存保管。仓洞采取散粮储存的方式，洞门为插板式,随着洞内粮食的增高插板随着加高，顶端几个插板能够依据洞外天气打开，排出洞内湿气，保持仓内干燥。仓洞上面的地面由青砖铺成，四周高中间低，巧妙地将雨水汇集于中间，由分段水槽排向院内，院内地面同样是四周高中间低，

8、雨水汇聚地沟，能够很快集中排 出墙外。由东小门砖砌水道排向崖下。仓顶、院内地面排水通畅，雨停即干。仓墙、仓顶均为厚实的砖体，使仓洞具有“冬暖夏凉”的特点，一年四季处于十七、八度的恒温状态，这种恒温状态符合粮食的低温、低湿、低氧的“三低”仓储要求。光绪二十六年和民国十八年关中遭遇大旱，丰图义仓开仓放粮，救人无数，阎敬铭也所以被百姓尊称为“救时宰相”。如今的丰图义仓作为国家粮仓朝邑粮站，仍发挥着储粮功能,它在中国乃至世界的 储食史上堪称一绝。 （根据相关资料改写）8、依据文章相关内容，给第段横线处补充一个恰当的词语，填写在下面的方框内。（3 分）9、下面这个句子是从第段抽取出来的，它应该放在【A】

9、【B】【C】三处中的【 】处。（3分）外城西北角有砖砌走廊，是粮仓管理人员通往对面大寨子住宅区的通道。10 、丰图义仓的砖窑式仓洞设计，满足了粮食仓储哪些方面的要求？( 3 分)11、下列表述，符合原文内容的一项是（ ）( 3 分) A 面积广阔、地势平坦、土地肥沃的黄河洛河渭河三角洲有丰厚的粮食资源，这是丰图义仓建在朝邑县的一个重要原因。B 丰图义仓不但建造了用于长期储存粮食的仓洞和环形回廊，还专门设计有晾晒粮食的空地和方便人畜饮水的水井。C仓洞地面由松木板铺成，木板下面的通风道及木板上面的四个排气孔，能够排出潮气，保持洞内干燥。D 仓洞上面的地面四周高中间低，配以分段水槽；院内地面而四周低

10、中间高，下设地沟，这种设计巧妙地解决了排水问题。（二）阅读下面文字，完成1216题。（18分）寻找妈妈的寻人启事作文课。老师教完了应用文写作后，当场给学生们布置了一个题目：假设自己的妈妈丢了，请每一个人写一则寻人启事。老师还给每个同学发了一份寻人启事样本，大家能够照葫芦画瓢，但是，里面的内容必须根据自己母亲的真实情况撰写。 同学们似乎还没有反应过来，自己的妈妈丢了，写一则寻人启事？面对着寻人启事样本，同学们一时都不知道该如何下笔。 见同学们都没什么动静，老师说，这样吧，我再讲一遍寻人启事的要点，大家一边听，一边写。首先，写下丢失人的姓名。 大家埋头在纸上写了自己妈妈的名字。 老师说，性别。 女

11、。大家刷刷写下。 丢失人年龄。老师的话音刚落，班级里就炸开了锅。有人说，我妈好象42岁了吧。有人说，我妈妈从来没告诉过我她多大啊。有人说，我今年14岁，我妈妈该有三十八九岁了吧？几十个同学，竟然没有一个人能够准确地说出自己妈妈的年龄。 老师摇摇头，年龄先空着吧。下面是最重要的部分，请写出丢失人的体貌特征。 大家七嘴八舌，似乎对自己的母亲很了解。老师打断了大家的话，同学们说的，也许是你母亲的特点，但是，现在请大家写的是母亲的体貌特征，比如脸上有颗痣，手背上面有道伤疤，腰杆有点弯曲什么的。 同学们停止了议论，歪着脑袋，努力回想着妈妈的形象。每天都见到的妈妈，到底有些什么体貌特征呢？脸上有没有长痣？

12、好象是有的，但想不起来在哪了。妈妈干活时，经常会受伤，不过，哪儿留下过伤疤？倒真的没注意过啊。妈妈的腰杆这几年确实有点弯曲了，总是直不起来，可能是太累了的缘故吧？不过，好象每个人的母亲都是这样的啊，这也算是体貌特征吗？ 同学们勉强写下了几个特征，既像是自己母亲的，又好象不太像。 老师说，请同学们再写下，今天，妈妈穿的是什么衣服和鞋子。如果妈妈真的丢了，那么，最后离开家时穿的衣服，将是很重要的鉴别辨认依据。 班级里再次炸开了锅。穿着干净漂亮衣服的同学们，唧唧喳喳地议论开了：哪个同学早上新穿了一双运动鞋，大家立即注意到了；最喜欢的那个电影明星，喜欢穿什么样式什么牌子的衣服，大家总是一清二楚不过，早

13、上和自己一起出门，甚至骑着车子将自己送到学校门口的妈妈，穿着什么颜色的衣服，什么样式的，却真的没有留意，从来也没有留意。 作文课彻底失败了，一个简单的寻人启事，竟然没有一个同学写完整、准确。最后，老师面色凝重地对大家说，不是寻人启事难写，是大家对自己的妈妈，根本就不注重不了解啊。 天底下的爸爸和妈妈，都是用心去看自己的孩子的，所以，孩子的每一个细小动作，都逃不过父母的眼睛。记住爸爸妈妈其实一点也不难，只要用心，就充足了。 每个人的成长都不是一件理所当然的事情，不过，我们偏偏对精心呵护我们的父母视而不见：只看见了可口的饭菜，却不见忙碌在厨房的背影；只欣喜于获得的优异成绩，却忘记了深夜伴读的眼眸；

14、只盼望着自己的成长，却忽略了因操劳而佝偻的背影要到何时，我们才能有一颗心，用它看清父母的面容，记住父母的深情？让我们学会关爱他人，先从关爱自己的父母开始。（作者：孙道荣有删改）12.请用简洁的语言概括文章叙述了一件什么事。13第段开头的处省略了同学们七嘴八舌讨沦的内容。请联系上下文，补写在下面。14第13段加点词语在表达上的好处。15第14段中画横线的句子在文章结构上有什么作用。16第16段中画波浪线句子的含义。(2分)（三）阅读下面文字，完成1720题。（12分）【甲】陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”庸者笑而

15、应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！”行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。【乙】陈胜王凡六月。已为王，王陈。其故人尝与庸耕者闻之，之陈，扣宫门曰：“吾欲见涉。”宫门令欲缚之。自辩数，乃置，不肯为通。陈王出，遮道而呼涉。陈王闻之，乃召见，载与俱归。入宫，见殿屋帷帐，客曰：“夥颐！涉之为王沈沈者！”楚人谓多为

16、夥，故天下传之，夥涉为王，由陈涉始。客出入愈益发舒，言陈王故情。或说陈王曰：“客愚无知，颛妄言，轻威。”陈王斩之。诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。17、解释下列句中加点的词语。（1）比至陈 （2）或说陈王曰18、把下列句子翻译成现代汉语：（1）陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！”（2）诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。19、你怎样看待陈胜所说的“苟富贵，无相忘”这句话？20、你认为陈涉建立政权前后成功和失败的原因各是什么？我们能从中得到什么启示？（1）原因：（2）启示：（四）阅读下列古诗，完成2122题。（4分） 一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。不知近水花先发，疑是经冬雪未销。注释 迥：远。 傍：靠近。 发：开放。 销：通“消”，融化。 21、自古诗人以梅花入诗者不乏佳篇，有人咏梅的风姿，有人颂梅的风姿，有人颂梅的神韵。本诗则侧重写梅的什么特点？22、