




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、20xx-20xx年度幼儿园第二学期常规工作总结六月的夏季热而不燥,大班毕业典礼召开的预示着2018至2019学年的时光列车已经到站,也预示着孩子们驶往下一个驿站的列车已经到站,现将本学期本部门的工作进行盘点、梳理、总结如下:一、幼儿园的各项值日工作在规范管理中有序进行。本学期继续完善了领导值日工作,并将班级卫生检查等工作纳入了领导值日范围。带班老师继续结合交接班制度,午睡值日职责等,履职尽责,确保全园幼儿园安全、健康、快乐地度过了在园的每一天。本人在每月月底都认真统计了各位教师的值午睡次数,配合财务室进行了相关加班补助的发放工作。二、组织开展了每周一的全园升旗仪式活动。各班幼儿有序进场、出场
2、,负责升旗的班级提前积极做好准备工作,出旗规范,幼儿学唱国歌。遗憾的是,由于户外场地的原因,本学期的升旗仪式活动没能善始善终。三、组织、开展了本学期全园各年级的幼儿早操活动。本学期重新布置了幼儿早操场地,更换了各年级的幼儿早操,继续将民间体育游戏等融入到了幼儿晨间活动和早操活动中去,取得了很好的效果。四、认真进行了全园教师的考勤工作。要求教师每天上下班坚持刷卡,遇到特殊情况未刷卡的教师要及时到考勤负责人处说明情况,并做到每月一汇总,每月一公示。五、参与了对学区内民办园的年检工作,协助进行了各种通知的发放,表格的填写、催要、汇总等工作。六、有效开展了各项家长工作,并取得了可喜成绩。1.每月各班家
3、园联系手册的填写和家园共育内容的张贴,继续作为常规工作开展,依然做到每月月底进行检查和记录。2.在幼儿园一些重大活动的开展之前,都通过致家长一封信的方式和家长进行了详细地沟通和说明,争取家长的理解和配合,推动了我园家长工作的开展。3.为了进一步促进家园共育,加强幼儿园与幼儿家长的沟通和交流,2月28日下午召开了主题为“沟通缘于爱”新学期班级家长会,全园400多名家长按时参加了会议。“大班的幼小衔接、中班的同伴交往、小班的习惯培养”这些热点问题的知识分享和经验交流是本次家长会中老师们交流的重点,家长们受益匪浅。4.2019年3月29日下午开展了家委会活动,幼儿园的十几位家委会成员扮成诱拐行骗人员
4、利用美食、玩具、花言巧语等骗术对幼儿园12个班级的幼儿进行了防诱拐实践检验活动。5.为了进一步做好幼儿园主题教育实践活动,弘扬红色精神,激发幼儿的爱国情怀,培养幼儿坚毅勇敢的性格和团队合作的意识,让幼儿深刻体会到现在幸福的生活来之不易并懂得珍惜。4月3日组织了全园幼儿及家长在美丽的合肥三国遗址公园进行了主题为“我是小红军”的亲子游活动。抗日大练兵、小红军之士兵突击、奔跑吧,小红军、野外求生、东京审判活动中,孩子们身着红军服装,扮演了小红军,在专业教官的带领下开展了一个个精彩的亲子游戏活动。红色文化的熏陶下,孩子们在自然探索、生态观察、创新游戏中圆了小小红军梦。6.为了让家长更全面地了解自己的孩
5、子在幼儿园的一日生活和学习情况,5月31日上午开展了家长开放日活动。7.6月20日上午开展了幼儿园膳食委员会活动,“家长陪餐”活动获得了一致好评。七、参与完成了“xx县店埠片幼教辅导网”的相关工作。八、按照上级要求组织开展了相关党建活动,认真进行了党建台账的填写工作。九、其他活动的有效开展:1.为了让幼儿愿意将自己的旧物品与同伴分享、买卖、交换,懂得爱惜物品,珍惜资源,废旧物品可以再利用。在体验环保乐趣的同时,培养幼儿语言表达力和计算能力、社交能力,学会礼貌交往。2019年5月31日上午,开展了“物尽其用 低碳环保”儿童跳蚤市场活动,活动圆满结束,场面热闹、心情美妙、意义重大!2.为了让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻;为了让幼儿享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛;为了让幼儿感受师生之情、同伴之情,萌
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年花筒齿轮项目可行性研究报告
- 2025-2030中国热轧钢板行业市场发展分析及发展趋势与投资研究报告
- 2025-2030中国滑动染色机行业市场发展趋势与前景展望战略研究报告
- 2025-2030中国海产品加工及海产品加工设备行业市场发展趋势与前景展望战略研究报告
- 2025-2030中国沥青行业市场发展分析及前景趋势与投资研究报告
- 2025-2030中国水流行业市场发展趋势与前景展望战略研究报告
- 2025-2030中国氟碳钓鱼线行业市场发展趋势与前景展望战略研究报告
- 2025-2030中国植物冰淇淋行业市场发展趋势与前景展望战略研究报告
- 2025-2030中国桥梁检查与维护行业市场发展趋势与前景展望战略研究报告
- 2025-2030中国暖气炉行业市场深度分析及前景趋势与投资研究报告
- 人才招聘中的社交媒体运用与效果评估
- 2025就业指导课件
- 新能源电池材料回收行业深度调研及发展战略咨询报告
- 高校实验室安全基础
- 专题18 电磁感应综合题(解析版)-2025年高考物理二轮热点题型归纳与变式演练(新高考)
- 北京海淀区2023-2024学年八年级下学期期中考试物理试题(原卷版)
- 煤矿汛期安全知识培训课件
- 安宁疗护服务流程的质量评估指标
- 《玉米栽培技术与病虫害防治》课件
- 卫生院、社区卫生服务中心关于开具死亡医学证明流程中死者死亡信息核实补充制度
- 2025年主管护师中级考试题库及答案参考
评论
0/150
提交评论