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文档简介
1、 八年级期中试卷临川区_中学 八年级 班 考号 -装 - -订-线一、填空题(共18分,每空1分)1.“红色摇篮、绿色家园”,是井冈山展现出来的独特魅力“五一”期间,苹苹乘坐的汽车刚刚进入井冈山景区,便有一种“车行绿色中,风景扑面来”的感觉,实在是令人心旷神怡“车行绿色中,风景扑面来”所选的参照物分别是 与 2. 如图所示,所测物体的长度是 cm;乙刻度尺的分度值是 。甲乙3、甲、乙两辆车都做匀速直线运动,它们行驶的路程之比为3:1,所用时间之比为2:1,则甲乙两车速度之比为 ;如果它们行驶相同的时间,则通过的路程之比是 。4医生给孕妇做B超,说明声波能够传递 ;医生用超声波粉碎人体内的结石,
2、说明声波能够传递 。5人说话和唱歌时的发声靠的是声带的 ,声音是靠 来传播的。一台好的音响设备,不仅要起到“扩音”的作用,而且应该有较高的“保真度”。从声学上讲,“扩音”是使声音的 变大,较高的“保真度”中要求较好地保持原声的 。6我国发射的长征二号火箭在大气层中飞行时,它的头部与空气摩擦生热,可达到几千摄氏度的高温,为了不至于损坏火箭,设计师们用一种特殊的材料涂在火箭的头部,这种材料在高温下会_并汽化,这两种物态变化的过程都要_热,从而保护火箭的头部不会损坏7夏天,打开冰棒的包装纸,会看到冰棒在冒“白气”,这是_现象;把烧红的铁块放入冷水中,水面上立即出现了“白气”,这一过程中,水发生了_和
3、_两种物态变化;寒冷的冬天,我们戴的口罩上出现了冰霜,这是_现象二、选择题(共20分,把你认为正确选项的代号填涂在答题卷的相应位盖上第8-11小题,每小题只有一个正确答案,每小题3分;第12,13小题为不定项选择每小题有一个或几个正确答案,每小题4分全部选择正确得4分不定项选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分)8、 小海在用分度值是毫米的刻度尺测同一本书的长度,测量的结果如下,其中记录正确的是( )A、 185.49mm B、 185.5mm C、 185mm D、 185.501mm9、“鹏鹏,该吃饭了!”听见声音,正在做作业的鹏鹏不用抬头看就知道,那是妈妈在喊他,他判断的主要依据是
4、( ) A音调 B响度 C音色 D频率10下列现象发生过程中,需要吸热的是()A初春,雪水在屋檐下形成冰锥B盛夏,湿地中水的蒸发C金秋,夜晚草叶上形成露珠D寒冬,树枝上形成雾凇11、有一个人坐在青岛开往上海的轮船上,在快到上海时说:“上海终于来到我们的身边!”他说这话时选择的参照物是( )A、上海 B、 青岛 C、 海水 D、他坐的轮船12、下列说法中正确的是( )A雾和露都是空气遇冷液化而成的B霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的C用久的灯泡钨丝变细是升华现象D夏天打开冰箱门看到的“白气”,是从冰箱里冒出的水蒸气13甲、乙两辆汽车行驶在平直的公路上,乙车上的乘客看到甲车和树木都向南运动则以下说法
5、中正确的是( )A.甲乙车可能都向南运动B甲乙两车可能都向北运动 C.甲车向北运动 乙车向南运动D甲车一定在向南运动,乙车向北运动三、计算题与简答(共24分)14、(6分). 小明一家驾车外出旅游。经过某交通标志牌时,小明注意到了牌上的标示如图所示。小明想了想,马上就明白了这两个数据的含义:15km指_ ;40指_ .上桥15km40(2)若小明爸爸驾车通过这段路程用时30min,则汽车的速度为多少km/h? 15(6分).汽车在出厂前要进行测试。某次测试中,先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s,紧接着在模拟山路上以20m/s的速度行驶100s。求:(1)该汽车在模拟山路上行驶的路
6、程;(2)汽车在这次整个测试过程中的平均速度。16李明同学认真观察烧开水的过程,初步发现当水沸腾时,不断有“白气”出现;但通过进一步的仔细观察发现“白气”的位置总是与壶嘴有一小段距离,而在水壶嘴位置什么也看不见,请你用所学的物理知识解释上面两个现象。(4分)图702040608010012017、(7分)一辆轿车在平直的高速公路上匀速行驶了1.8km,轿车上的速度表如图7所示,在此过程中轿车速度为多少km/h? 合多少m/s?(2)该轿车行驶完1.8km需要多长时间?四、实验题(共18分)AB2310231018、用A、B两刻度尺测同一木块的边长,就分度值而言,_尺精密些,就使用方法而言,_不
7、正确,木块的长度为 _ 。019、用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球会多次被弹开如图5-1,这个实验说明_.抽去玻璃罩内的空气,就听不到铃声,如图5-2说明声音的传播需要_真空不能 。声音在空气中的传播速度是 (当空气温度是15),敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,如图5-3 这一现象可以说明左边的音叉也在_,而我们并没有敲左边的音叉,这就证明了右边音叉的振动是靠 传给了左边相同的音叉。如果这个实验在月球上做则_ _(能或不能)听到声音。5-15-25-320、小明沿长廊AB方向铺有30块完整的相同的正方形地砖,如图甲(1)小明用最小分度值是 的尺测量其中一块地砖长度
8、如图乙所示,则每块地砖的长度是cm. (2)小明用停表测量自己从长廊的A端走到B端所用的时间,停表的读数如图丙所示,他所用的时间是s.(3)根据速度、路程和时间的关系v,算出小明的步行速度为m/s。21、为了探究小球沿斜面下滑的速度是否变化,如何变化?小明按图完成了如下实验。(1)按照实验过程,请补全数据记录及处理。(提醒:刻度尺的分度值为1cm,表格中,已经给 出了单位,注意相应位置应该要填数据)路段距离(cm)运动时间(s)平均速度(cm/s)AB40.0220BC.50AC90.03(2)由上述实验数据分析可知,小球沿斜面下滑的速度 。(填越来越快或者越来越慢)临川区_中学 八年级 班
9、考号 -装 - -订-线(3)该实验的原理是_(4)本实验除小车、斜面器材外,还缺 和 。246810ABC15:35:2015:35:2215:35:23五、探究题(共20分)22、小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如下图所示的实验探究,得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关(1)通过A、B两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的_有关(2)通过_两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关(3)小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关,于是继续进行了如下探究:在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水(如图)结果发现甲图中水先蒸发完,于是
10、他得出结论:水蒸发快慢与水的质量有关,水的质量越小蒸发越快从实验设计环节看,他没有控制水的_(选填“质量”或“表面积”)相同;从得出结论环节看,“根据谁先蒸发完,判断谁蒸发快”是否正确?_(选填“正确”或“不正确”),理由是_23(10分)在观察“水的沸腾”实验中:小明所在的小组用水银温度计测量水的温度,如图所示,请指出他使用温度计时的两个错误: ;(2分) 。(2分)某实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图a、b所示。则图中_是水在沸腾时的情况。某小组记录的实验数据如下表所示:时间/min0123456789温度/90929496989898989898根据表格中的数据,在下图的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图像;(2分)从图像可以看出水的沸点是 ,水在沸腾过程中温度 (选填“升高”、“不变”或“降低”);若其他条件不变,仅是把烧杯中的水减少一些,在原图中大致画出此时水的沸腾图像。(用虚线画)为了节约燃料适当缩短实验时间,可以采取的措施有哪些?(只要写出其中一种即可)答: 。24为了探究声音产生的条件,有人建议利用以下几个实验现象: 甲:放在钟罩
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