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文档简介
1、语文园地四,读教材上“交流平台”的内容,思考:这几位同学讲了哪些内容?,交流平台,PPT模板:/moban/ PPT素材:/sucai/ PPT背景:/beijing/ PPT图表:/tubiao/ PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ 资料下载:/ziliao/ 范文下载:/fanwen/ 试卷下载:/shiti/ 教案下载:/jiaoan/ PPT论坛: PPT课件:/kejian/ 语文课件:/kejian/yuwen/ 数学课件:/kejian/shuxue/ 英语课件:/kejian/yingyu/ 美术课件:/kejian/meishu/ 科学课件:
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3、然段后,根据这个自然段的内容去思考,下一个自然段会写什么。可以从以下方面进行思考:如果这个自然段是一个总体概述,那么下一个自然段是否会用具体事例来说,或者是展开叙述呢?或者是抓住这个自然段中的一个关键性词句,对下一个自然段的内容进行预测。,识字加油站,1.多音字。 假期(ji) 假日(ji) 假扮(ji) 假装(ji) 几乎(j) 茶几(j) 窗明几净(j) 中计(zhn) 中奖(zhn) 中毒(zhn) 猜中(zhn) 处罚(ch) 处理(ch) 处分(ch) 到处(ch) 温馨提示:这些注音的字都是多音字,它们在不同的语境中读音不同,读这些字时,我们要注意它们所在的词语。根据词语的意思来确
4、定它们的读音。,字词句运用,2.成语。 (1)观察三组成语的特点 这几组成语中,第一个字和第三个字都是数字。 第一列的成语,第一个字和第三个字都是相同的数字。 第二列的成语,第一个字都是相同的数字“四”,第三个字都是相同的数字“八”。 第三列的成语,第一个字都是相同的数字“七”,第三个字都是相同的数字“八”。,(2)根据平时的积累,说说自己还知道哪些这类的词语。 示例: 一心一意 一模一样 一言一行 一干二净 一清二白 一来二去 三番五次 三年五载 三纲五常,一模一样,一干二净,3.标点符号。 (1)自由朗读句子,思考这些句子的标点符号有什么特点。 三个句子都是直接叙述句。 第一句话中引用的话
5、前用的是冒号。 第二句话引用的话放在前面的,没有用冒号。 第三句话引用的话分成了两个部分,前面这个部分,引号里面用的是逗号,后面部分引号前面用的是逗号。,(2)在描写说话内容时,提示语在不同位置的标点符号有什么不同? 提示语在前面,“说”的后面打冒号;提示语在中间,“说”的后面打逗号;提示语在最后,“说”的后面打句号。,习题示例: 妈妈好奇地问:“这是谁送的礼物呀?这么精致。” “是你吗?”爸爸在电话那头焦急地说,“红红,快回来吧,我们找你一天了。” “孩子,你看见过三只灰雀吗?”列宁着急地说。,人心齐,泰山移:只要人们心向一处,共同努力,就能发挥出移动高山的巨大力量,克服任何困难。 二人同心
6、,其利断金:两人心意相同,行动一致的力量犹如利刃可以截断金属。比喻只要两个人一条心,就能发挥很大的力量。泛指团结合作。 三个臭皮匠,赛过诸葛亮:喻人多智慧多,有事请经过大家商量,就能商量出一个好办法来。 一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮:一个人的能力是很单薄的,但是如果有大家的帮忙就能办得更好。,日积月累,这几个谚语表达的是什么主题? 团结。,根据平时的积累,和预习情况,说一说其他关于团结的谚语。 示例: 一人拾柴火不旺,众人拾柴火焰高。 一人难挑千斤担,众人能移万座山。 一人踏不倒地上草,众人能踩出阳关道。 滴水不成海,独木难成林。 一根线容易断,万根线能拉船。,谢谢观看,人生的价值,并不是用
7、时间,而是用深度去衡量的。 列夫托尔斯泰,害怕时,把心思放在必须做的事情上,如果曾经彻底准备,便不会害怕。 戴尔卡 你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。 歌德 人生就像奕棋,一步失误,全盘皆输。 弗洛伊德 困难就是机遇。 温斯顿,书籍是培植智慧的工具。夸美绍斯 逻辑会使你从A到B,想象力会把你带到任何地方。爱因斯坦 一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。爱因斯坦 我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。别林斯基 字典里最重要的三个词,就是意志、工作、等待。我将要在这三块基石上建立我成功的金字塔。巴斯德,好好学习,天天向上,学而不思则罔,思而不学则殆。孔子 己所不欲,勿施于人。孔子 敏而好学,不耻下问。孔子,业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。 韩愈
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