论语选读 君子之风 练习题

1、 第六课 “君子之风”知识点整理 基本要求 1、背诵篇章：15.9、4.16 、6.11、7.16、7.19、6.23、8.7章 2、重点掌握下列字词在文中的意思：游、喻、鄙、奚、乐、文 3、明确孔子“君子”的具体内容和要求。练习：一、给下列加点字词注音孙以出之( ) 恶衣恶食( ) 一箪食( ) 曲肱( ) 女奚不曰( ) 知者乐水( )( ) 夫子之说( ) 驷不及舌( ) 虎豹之鞟( )二、通假字（指出下列句中的通假字并解释）1、孙以出之： 通 ，释作 。2、女奚不曰 通 ，释作 。3、 鄙夫可与事君也与哉： 通 ，释作 。 4、知者不惑 通 ，释作 。 三、词类活用（指出下列各句加点字

2、活用的类型，并解释） 活用方式 解释 1、 孙以出之 2、 而耻恶衣恶食者 3、 鄙夫可与事君也与哉 4、 一瓢饮 5、 饭疏食 6、 无求生以害仁 6、曲肱而枕之 7、不义而富且贵 8、士不可以不弘毅 四、一词多义（给下列加点的字词解释）1、信 2、质 3、以信以成之 君子义以为质 义以为质 信如君不君 质犹文也 礼以行之 足食、足兵，民信之矣 质明 孙以出之 低眉信手续续弹 5、乐 信以成之 4、而 发愤忘食，乐以忘忧 无求生以害仁 曲肱而枕之 知者乐水 乐以忘忧 不义而富且贵 孔子不仕而退修诗、书、礼乐 任重而道远 温而厉 6、 文 行有余力，则以学文 君子质而已矣，何以文为 文身 温文

3、尔雅 7、 之 夫子之说君子也 虎豹之鞟 何必公山氏之之也 五、解释下列成语1、杀身成仁： 2、患得患失： 3、无所不至： 4、箪食陋巷: 5、发愤忘食: 6、死而后已: 7、任重道远: 六、特殊句式（指出下列句字的特殊类型，并翻译句子）1、君子义以为质，礼以行之，孙以出之，信以成之： ，译： 2、贤哉，回也： ，译： 3、未足与议也： ，译： 4、叶公问孔子于子路： ，译： 5、夫子自道也 ，译： 6、 仁以为己任 ，译： 7、 7、君子质而已矣，何以文为？ ，译： 8、惜乎，夫子之说君子也！ ，译： 七、其他重点字词（解释）1、志于道，据于德 2、游于艺 3、喻于义 4、有杀身以成仁 5、

4、耻恶衣恶食者 6、未足与议也 7、鄙夫可与事君也与哉 8、既得之,患失之 9、苟患失之 10、一箪食，在陋巷 11、乐以忘忧 12、子路不对 13、女奚不曰 14、夫子之说君子也 15、我无能焉 16、知者乐水 17、不亦重乎 18、君子质而已矣 19、 何以文为 20、驷不及舌 21、质犹文也 22、 虎豹之鞟 23、温而厉，威而不猛，恭而安 24、人不堪其忧/乐亦在其中矣 25、饮水 八、自测练习：1、选出下列各句加点字意义解释都正确的一项（ ）A君子义以为质（根本，基础）君子喻于义（比喻）B苟患失之，无所不至矣（如果） 一瓢饮，在陋巷（狭窄）C人不堪其忧（忍受） 君子质而已矣（品质） D

5、鄙夫可与事君也与哉（卑鄙的人）知者乐水，仁者乐山（喜爱）2选出对下列加点字的意义与用法判断正确的一项（ ）叶公问孔子于子路 不义而富且贵，于我如浮云 不义而富且贵，于我如浮云 饭疏食饮水，曲肱而枕之 A同，同 B不同，不同 C同，不同 D不同，同3选出对下列加点字的意义与用法判断正确的一项（ ）仁以为己任，不亦重乎 君子质而已矣，何以文为 惜乎，夫子之说君子也！ 文犹质也，质犹文也 A同，同 B不同，不同 C同，不同 D不同，同4选出对下列加点字的意义与用法判断正确的一项（ ）是社稷之臣也，何以伐为 君子质而已矣，何以文为 人不堪其忧 曲肱而枕之，乐亦在其中矣A同，同 B不同，不同 C同，不同

6、 D不同，同5、选出下列各句翻译不正确的一项（ ）A孙以出之，信以成之。【谦逊地说出自己的理想，并坚信自己能够成功。】B无求生以害仁，有杀身以成仁。【没有贪生怕死而损害仁的，只有牺牲性命来成全仁的。】C知者乐水，仁者乐山。【有智慧的人喜爱水，有仁德的人喜爱山。】D士不可以不弘毅，任重而道远。【士人不可不心胸开阔、意志坚毅，因为责任重大并且道路遥远。】阅阅读下面一段选文，完成第810题。曾子曰：“士不可以不弘毅(1)，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？” （87）棘子成(1)曰：“君子质而已矣，何以文为？”子贡曰：“惜乎夫子之说君子也！驷不及舌(2)。文犹质也，质犹文也，虎豹之鞟(3)犹犬羊之鞟。”