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1、 部编人教版小学一年级数学上册期末试卷含答案 总分 姓名 班级 学号 )分一、填一填。(15 填一填。,数一数,比一比1. 我们是小小足球队员。2. 个小足球运动员。)上图中一共有( (1) 。)( )号,11号排在第(2)从左边数,排在第3的是( 个队员圈起来。3,把右边的他是( )号(3)从右边数,第4个是队长, 。)( )天,星期一的前一天是星期天,我们上学( )天,休息( 3.一个星期有( ) 。)( 5,十位上是1,这个数是4.一个数的个位上是5.钟面上有( )个数字,又细又长的是( )针,又短又粗的是( )针,当钟面上的两根 时。 )时,是( 针都指向12 )(12分二、找规律,填
2、一填。 9 2.1 3 1. 20 18 14 10 7 3. 4.5 19 16 15 )分三、算一算。(26 )分看谁算得又对又快。(81. 6+6= 4+9=5+7= 10-4= 18-10= 0+8= 15-5= 6-0= )(6分”或“=”。2.在里填入“”“ 8+48+87+713 11 17-10 19-98+3 18 9+6 16 8+8 )3.填一填。(6分 =13 7+=9 =10 16- 9-5+ =313- =6+6 - +5+7= )分(6填一填。,摆一摆4. = = = )分 (10四、辨一辨。 )(61.涂一涂,比一比。分 = 和同样多 比多 比少 )(4分数一数
3、,填一填。2. 个 ) ( )个 ( )个)( 个 ( )(6分五、写出钟面上的时刻。 : : : )(8分六、看图列式计算。 ) (只 = (根) =只) (个) = ( )(23分七、解决问题。 )1.(4分 ?一共有多少块 ) (=块 ) 2.(5分 ?一共做了多少面彩旗 )面 (= )?(7分,又上车4人。现在有几人人3.车上原来有9人。到站后下车1 )人= ( )分4.(7 )(人= 二、期末复习解答题 2 只鹅,左边有_ 只鹅。右边有_ _一共有几只鹅? (只);【答案】 242+4=6 【解答】【解析】, 只鹅。一共有几只鹅?只鹅,右边有4左边有2 (只)2+4=6 (只)。2+
4、4=64;故答案为:2; 【分析】观察图可知,左边有2只鹅,右边有4只鹅。要求一共有几只鹅?用左边的只数 一共有几只鹅,据此列式解答。=+右边的只数 根,还剩几根胡萝卜?根胡萝卜,小兔子吃掉了493篮子里有 (根)【答案】 9-4=5 根胡萝卜。5答:还剩【解析】【分析】还剩胡萝卜的根数=篮子里有胡萝卜的根数-小兔子吃掉的根数,据此代 入数据作答即可。 一共有多少人?4 (人)【答案】 3+3+3=9 9人。答:一共有【解析】【分析】观察图可知,左边有3个人,中间有3个人,右边有3个人,要求一共 有多少人,用加法计算,据此列式解答。 只猴子。一共有几只猴子?2只猴子,树下有45树上有 (只)【
5、答案】 2+4=6【解析】【分析】一共有猴子的只数=树上有猴子的只数+树下有猴子的只数,据此代入数 据作答即可。 6 (只)【答案】 3+4=7 只,求一共有多少只,用加法计算即可。只,右边4【解析】【分析】左边3 看图写算式。7 【答案】 5+3=8(个)【解析】【分析】图中左边盘子里有5个桃子,右边盘子里有3个桃子,那么一共有桃子 右边有桃子的个数,据此列式作答即可。左边有桃子的个数+的个数= 8 4+5=9【答案】 5+4=9 9-5=4 9-4=5 只,把两种猴子相加求出总数,用总数减去一种的只5只,白猴4【分析】黑猴【解析】 数求出另一种的只数,这样写出两道减法算式和两道加法算式即可
6、。 看图列式计算。9 )(1 )2( )3( )4( 3+5=8( 1)【答案】 6-2=4(2) 9-2-3=43)( 3+3+2=8 )4(【解析】【分析】(1)从图中可以看出,左边有3条金鱼,右边有5条金鱼,所以一共有 右边有金鱼的条数,据此代入数据作答即可;+=左边有金鱼的条数金鱼的条数 (2)从图中可以看出,一共有6只小狗,房子外面有2只小狗,所以房子里有小狗的只 房子外面有小狗的只数,据此代入数据作答即可;-一共有小狗的只数=数 (3)从图中可以看出,一共有9个萝卜,篮子外面圈住的有2个萝卜,没有圈住的有3个萝卜,所以篮子里有萝卜的个数=一共有萝卜的个数-篮子外面圈住的萝卜的个数-篮子外 面没有圈住的萝卜的个数,据此代入数据作答即可; (4)从图中可以看出,左边有3棵白菜,中间有3棵白菜,右边有2棵白菜,所以一共有白菜的棵树=左边有白菜的棵树+中间有白菜的棵树+右边有白菜的棵树,据此代入数据作 答即可。 10 ?个学生在做游戏,一共有几人个学生在踢球,右边有_左边有_ _ 4+3=7 3;【答案】 4;【解析】【解答】解:左边有4个学生在踢球,右边有3个学生在做游戏,一共有几人? 。4+3=7列式为: 。4+3=7;3; 故答案为:4 【分析】从图中可以看出,左边有4个学生在踢球,右边有3个学生在做游戏,所以
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