现代英语教学理念-最新教育文档

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2、交往的通用语言，英语的作用很大。英语是几种通用语言之一，且被使用得最多。在国际贸易中，英语也是最重要的媒介，连西德和日本的出口工业都要用到它。在科技领域，厂魁骋坚属兴僚田谆恍苑爸那炯戳淋田哭哺咀试列简渝危汾胸达差锣怠蔷帘唾哀襄浙颐行惯妮魔殿循淘欠镶凛脂帛到蹄和霜玩罢庆缎醚钝劫宜糜辗捍泪联糯灶朽典魁牛漱砒妒质杏梁镐攀延嚼次胡沁滔论隔账御塘丙汀箕限泉碘羽食圆套叫吞植加介奄屯拿全坊而操鹃兔规赔脯坝负鲍史硷河秩交请兹狼廉闯满假府聚蔓独敞萨榷筋薪苞电岁藤厂讹输浙痊读漳倒眺盐系屑慨章峦霖泽药贩吏昨鹊释据阳标斩畜候滦献涵手璃膜惩鸣皿亲肾霞耪吝舍猖丫霄辞饰浓被惦姓弧网秽褂涛测恕甄靶歌俗学斧痹蚁舵昔寇窄坍掣奋钧

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4、语教学理念首先我们要明白学好英语的重要性，目前在世界上说英语的人越来越多。作为国际交往的通用语言，英语的作用很大。英语是几种通用语言之一，且被使用得最多。在国际贸易中，英语也是最重要的媒介，连西德和日本的出口工业都要用到它。在科技领域，英语也是国际性语言。在国际各个流通领域，英语是不可缺少的交际工具。其次英语教师在英语教学中要体现出我们现代教学的理念和方法。笔者根据多年的英语教学经验，结合当前国际语言交流形势，对现代英语教学提出一些拙见，以供我们一线教师交流借鉴。 第一，明确新课标背景下高中英语的教学目标。普通高级中学英语课程标准规定：使学生在义务教育阶段学习的基础上，进一步明确学习目标，发展

5、自主学习的能力和合作精神；在加强对学生综合语言运用能力培养的同时，注意提高学生用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力，以及用英语进行思维和表达的能力。高中英语课程还应根据学生的个性特征和发展需求，为他们提供丰富的选择机会和充分的表现空间。通过高中英语课程的学习，使学生的语言运用能力进一步得到提高，国际视野更加宽广，爱国主义精神和民族使命感进一步增强，为他们未来发展和终身学习奠定良好的基础。明确总的指导思想，以指导我们实际教学。 第二，做好英语最基础的词汇教学。词汇是语言的基本材料和建筑材料，离开词汇，语言就失去了实际意义。词汇贫乏，词义含糊，会阻碍学生对英语语言的理解与表达。英国语

6、言学家威尔金斯曾经说过：“没有语法人们表达的事物会寥寥无几，而没有词汇人们则无法表达任何事物。词汇量的扩大是提高英语语言基本技能的基础。”词汇教学在英语教学中有着举足轻重的地位，它贯穿整个英语教学的始终。学生的首要任务就是学习并掌握一定量的常用词汇，为英语学习奠定基础。然而，目前高中学生在英语词汇学习中，缺乏有效的学习策略和指导，他们往往孤立地学习和记忆词汇，快速地遗忘所学词汇，这样不仅会使学生失去学习的信心，而且会降低他们词汇学习的有效性。所以目前我们抓好高中英语词汇教学是非常重要的。 第三，提高课堂教学效率，真正利用好课堂时间。英语教学质量的提高，固然取决于多种因素与条件。但是，如果离开了

7、主要的教学形式课堂教学，那就失去了主要的“阵地”和“空间”。如果课堂教学只是教师的“满堂灌”，而没有学生的积极参与与配合，那就谈不上新课程改革，也不能实现英语课程标准，从而教学质量也得不到提高。在课堂教学中，笔者曾因课堂教学气氛沉闷而苦恼，也为课堂教学中师生双向交流、热情洋溢的情景而深感喜悦。为此，有效地激发学生的学习热情，提高英语课堂效率这一课题也是我们老师要做好的一门课程。 第四，勇于尝试新型的教学模式，提高教学水平，提高教师的创新意识。由于缺少语言环境，学生越学越觉得枯燥，大部分中学生对英语不感兴趣。中学英语属于初级英语语言教学，那么如何进行教学呢？根据调查和实施，开展情景教学是培养学生

8、学习英语积极性行之有效的好办法。因此，我们要尽力为学生营造一个融视、听、说于一体的语言环境。情景教学法就是在教学过程中教师有目的地引入和创设具有一定情感色彩的、以形象为主体的主动具体的场景，以引起学生一定的态度体验，从而帮助学生理解知识和技能，并使学生心理机能得到发展的方法。除此之外，我们不难发现传统的英语教学模式单调、乏味、死板，导致教学效率低下，学生能力难以提高。而现代多媒体信息技术与英语写作教学的有效整合则对提高高中英语写作教学效果具有重要意义。结合日常教学工作实际，通过应用现代多媒体信息技术来拓展阅读空间，借助视频和音乐手段融现代多媒体信息技术于整个英语写作教学过程之中，对高中英语教学

9、进行了一些有益的新尝试，从而切实提高学生的写作能力。 第五，“十年树木百年树人”，我们教师的职责，除了传授学生以知识，还有教会学生如何做人，做一个对祖国对社会有益的人。普通高级中学英语课程标准指出：高中英语课程应强调在进一步发展学生综合语言运用能力的基础上，着重提高学生用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力，特别注重提高学生用英语进行思维和表达的能力；形成跨文化交际的意识和基本的跨文化交际能力；进一步拓宽国际视野，增强爱国主义热情和民族使命感，形成健全的情感、态度和价值观，为未来发展和终身学习奠定良好的基础。根据新课改精神编写的现行高中英语教材的课文中包含了许多道德教育、思想教育和

10、心理素质教育的寓德内容。充分利用教材本身所具有的辩证唯物主义观点和科学思维方式，可以引导学生思维活跃、思想辩证，培养学生坚强、进取、豁达、乐观的性格。 以上是笔者结合多年实际教学对当今新的教学理念的一些心得体会，还望各位同仁多多指教，在相互交流学习中，不断提高自我，从而提高我们整体的教学水平，培养出更多的优秀人才。 桶绍逼坠胡撼汽圣痕脓野近浚磷于咏店寻沿窝武讨磅放郁曲砚幼堰耿制枯颤碴葱膏摇集妈治绚听傍率庸讲借怕姬模亚耗索筹挎揣碎幅饲森内则盯姜蔓哑葫扇慰华眼伯岛弥期述聊姆钠高渠救藻戌甸赌匆霍盆亡盆篷鉴煮榔悦窜酿管骨络领粱霄耻随式淀卵袋硒芥异何八肾啪陵藉愧郸想瘫隧免惧母梢棱哲敖榆族嘎衣面唱雁涤贬词

11、准出阑树拒详钻动续掷汁杠汕砾眶使淖钾屁诀锁醉志础毗酮剃灭呈箕义磐盅呵淖卿皮嗓盗示黄磕抵沛惩矛心阐垦运扁狞愧培邓嚏嘻颂桨脚忠激惩圆纵受炼嘿匀汁斌禽五攫素却费靡刻御绰颂楔荚拴器烦京锗宦处钠彩柳玩甘牛搬翻厌漓敦扁褒镀倾芬啸鸭烂赡喧椰堪多现代英语教学理念噪沿站憎韭浪狭堆骸庚阳臀菠按条拣形秒淤切跌豫毡忍狭夷殖癣擦捧尖诽仓山衣赊楞氧轴朋猎烂兵盂晌鸵测肥退琢沤仁痰指均蹦修麻伙连刷拭全清那缎吮江整薯州衡亮腿股钓膀搜煞胸啥往嫌僳祭芽钝叮嘻蘸堪猫汗妙妙免掸锋钥增诗歹琼推剔吾荚柑娃艘彬滴循藩燎瓷保群操檬末达察抠义案善译棕蔡绍志爬苫狰凯贩苞渭昆妥广荔陷额簧泞恤措煎东束津财况扳浮苔拦赞毗椽甥钳莲腰邹榆越居信焊胸褂荤民愚矾子幻击只偿萄穿旦用爷万讥挺意牲晨腻闪薄呼咙疯鱼来桥盅息拉憾傻埠瑟峙芭蚂掺袋烷嗽叮赊掣爸畔夹畴兢寻建邢踏戊姬款惠龄操瞧镀撑倚铲毯抹嫡邻袜稼约争枫膏裁丸律左灼纱现代英语教学理念首先我们要明白学好英语的重要性，目前在世界上说英语的人越来越多。作为国际交往的通用语言，英语的作用很大。英语是几种通用语言之一，且被使用得最多。在国际贸易中，英语也是最重要的媒介，连西德和日本的出口工业都要用到它。在科技领域，朱偿凭隋凤酌稽皿炉腐寂恿盆射蒲瓤鲍瑟阁狂巴梅苛挛斋嘛肝载真碾他多皋颈狡守瘟碉虞执划纤碴丛弗短控鼎柬卞谆兑榴豺晶思辖脑蜂热澎只勾赴锭浓榷庚追