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1、小学试题竞赛复习三年级下学期小学语文期末模拟试卷C卷练习题时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音写词语。t qngzng zisng bitun yun_cn lnzho ynyng yg zhng_2. 读拼音,写词语zhn lnchn shnfn zhqn b z jn_xin myu lno mqn x k jin_3. 补充词语: 迫不_ 清可_ _心_胆荒_烟 夜_降_ 左_右_惟_惟_ _欲出4. 下面词语书写无误的一组是( )A .大雁 忧伤 纠正 清翠B .剪裁 建议 烦恼 草垫C .塌步 半晌 神秘 犹豫D .降临 愤怒 射剑 缘故
2、5. 我能根据课文或要求填空。 1. (1)“等闲识得东风面,_。”这句诗出自朱熹笔下的_。2. (2)“爸爸等于给我说了一个谜。这个谜比_,_还让我感到可怕,比_,_更让我有一种说不出的滋味。”这段话选自课文_。我还能写一句珍惜时间的格言:_。3. (3)大自然中,森林里是“万壑树参天,_”。生活中,有关气象的农谚有很多,如“今夜露水重,_”。朋友间,我们常用这样的名句来表达友情深厚:“_,天涯若比邻。”4. (4)绝招这篇课文中,几个小伙伴展示各自的绝招,那真是“八仙过海_”。西门豹把巫婆丢到河里后,官绅们真是“孙悟空大闹天宫_”。5. (5)这学期,我各显神通|慌了神们学习了许多神话故事
3、,有“为救人类而炼石补天”的_,有“为追寻光明而奋勇前行”的_;还有一些寓言故事,其中一则是亡羊补牢,我知道题目中“亡”的意思是_,“牢”的意思是_,这则故事告诉我们:_。6. 在横线上填上“的”、“地”、“得”光彩夺目_春天 时间过_真快 快快乐乐_学习7. 照样子写句子或者片段。例:调皮的雨点儿在河面上跳起了欢快的舞蹈。(仿写句子)一天中太阳做了多少好事:她把金光往鲜花上洒,她把小树往高处拔;她陪着小朋友在海边戏水,看他们扬起欢乐的浪花8. 请根据情境填空。 当你看到温暖的春风让春天变得百花盛开的时候,你会吟诵这句诗:_。看到“历历在目”这样的成语形式时,你也能照样子写出三个成语:a_;b
4、_;c_。当你看到朋友成天玩电脑、不认真学习,你会用这句格言劝他:“_”。9. 日积月累学语文认识朋友:经过一学期的学习,我们在检阅中认识了_的博莱克,在七颗钻石中认识了_的小姑娘。学语文积累故事:这一学期,我们读过两则寓言故事,南辕北辙和_,也读过两个神话故事,女娲补天和_,还在语文园地里读过两个成语故事,买椟还珠和_。学语文欣赏美景:春天,我们看到柳树,不禁吟诵起诗句:“_,万条垂下绿丝绦。”我们来到泗水边,不禁感叹:“等闲识得东面风,_。”学语文探索奥秘:地球上的_和_,都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是_,到处是_。10. _知松柏,患难见_。11. 根据课文内容填空。日出_
5、红_,_。读书百遍,_。读书要“三到”:口到、_到、_到。银河呀,在你_的_里,有_的客轮和_着“大鼻子”的货船吗?二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题 翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。1. (1)填空。 这两个自然段具体描写翠鸟_的事,说明翠鸟_的特点。2. (2)在第二自然段中,找出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。3. (3)从文中找出
6、下列词语的近义词。 等候_ 锋利_4. (4)仔细读一读划线的句子,这个句子告诉我们翠鸟的眼睛_。13. 找出划线字的正确读音。海参(shn cn)_ 蕴藏(cng zng)_ 峡谷(ji xi)_乌贼(zhi zi)_ 是否(f fu)_ 闪烁(shu l)_14. 阅读下文,回答问题一粒种子的力量 春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。 蜜蜂飞过来问_小花苗_你哭什么呀_小花苗说_我见不到太阳_长得太小了_“别难过,我帮你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得
7、动呀!小蜜蜂叹口气,飞走了。 “你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀,自己细细的藤儿,这就是手和脚呀!小花苗擦去眼泪,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了 终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶,“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可美了,翠绿的叶子托着金色的小花。1. (1)给文中画线的句子选择合适的标点符号( )A .:“ , ?” :“ , 。”B .:“ , ?” , “ , 。”C .,“ , ?” , “ , 。”D .,“ , ?” : “ , 。”2. (2)小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光,主要靠的是( )A .小蜜蜂帮忙推倒了大墙B .别的小树小草的帮忙C .墙顶上的小蜗牛把它驮了上去D .小花苗自己的力量3. (3)小花苗的手和脚指的是( )A .泥土里的种子B .由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分C .自己细细的藤儿D .翠绿的叶子和金色的笑话4. (4)这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得_,再写小花苗在蜗牛的鼓励下_,最后写小花苗_( )A .生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶,开出美丽的花朵B .又瘦又小 难过
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