

下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第一书记先进个人事迹材料二X,X县人大常委会办公室人大代表服务中心工作员,X年X月年仅X岁的他被选派到X县X镇X村担任驻村第一书记、同步小康驻村工作组组长。X村作为省级三类贫困村,X县X个深度贫困村之一,基础设施薄弱,村民思想观念落后,全村贫困人口基数大,脱贫任务十分艰巨。驻村以来,在他的带领下全村基础设施条件得到明显提升,人居环境大幅改善,社会公共服务和民生保障进一步提高,全村贫困发生率由X.X%降至X.X%,实现贫困人口脱贫X户X人。建强基层组织,打造战斗堡垒。“要经常给村干部开展能力建设和素质教育”他说道,为打造一支懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍,他提出充分利用新时代农民讲习所
2、、院坝会等场所开展“月主题党日”和季度“公民道德教育日”、党员干部素质教育和警示教育。同时定期组织开展村干部和后备干部业务技能培训,组织干部轮流外出参与培训和交流学习,全面提高村干部和后备干部的履职能力。同时为改善村级办公条件差的情况,他又积极联系县委组织部,争取村级综合服务体建设项目落地X。为做好项目选址工作,他多次邀请镇城管分局和国土所到村开展选址,到村民家中开展思想动员工作,最终完成项目选址工作,目前该项目主体已完工。为开展好村民自治工作,他又在X村三岔田开展了村民自治试点工作,建立议事堂,按照“妇女能顶半边天”的原则选举了一名妇女代表和四位村民组建了议事委员会,管理寨子日常事务。紧抓基
3、础建设增强发展功夫。基础设施差一直是制约全村发展的一个关键性因素。燕子洞与风景寨仅隔一座大山,作为全村最偏远的村寨,这座大山为村民带来了不少的麻烦,村民走亲戚只能靠走路,小孩读书靠走路,收庄稼全靠背,他来以后,通过与镇有关部门走山头看路线,与村干部研究讨论,最终一条民心路被确定并施工。X村三口冲至风景寨作为贯通全村X个村民小组X个自然寨的通村主干线,已经停工很长时间,成为了村里有名的烂尾工程,在了解停工原因后,他积极和上级部门沟通,经过努力该条线路在X年全面硬化实现正式通车,结束了村民出行“晴天鼻进灰,雨天脚带泥”的历史。像这样的例子还有很多,到村民家中丈量连户路,动员村民投工投劳参与连户路建
4、设;积极协调人居饮用水改造工程,改善村民生活和生产缺水问题;开展亮化工程,实现寨寨有路灯补足思想短板凝聚攻坚合力。贫困户思想观念落后,到村以来,他以环境卫生整治为突破口积极开展思想扶贫工作,促使村民改变懒得打扫自家卫生、懒得参与公共卫生打扫、懒得管理公益事业的懒惰思维。积极组织召开群众会,村民不来他就上门去请,开会不发言,他就带头发言,经过几次的群众会,他发现会上村民口号喊的很响亮,会后全抛脑后,生活依旧按部就班。他决定以行动带动村民。路上垃圾多村民不愿扫,他就带领党员、村干部扫;路上鸡鸭乱跑、牛粪鸡屎到处是,他就带领村干部上门给村民做思想工作;村民家中卫生差不愿打扫,他就上门去督促;家中没有
5、年轻人的,他就带着党员、村干部上门帮助打扫。扫的多了,干得多了,跑的多了,慢慢的村民的心也就暖化了,积极转变思维投身到建设队伍中了。X年他又以“大走访、大讲堂、大观摩、大电影”思想扶贫四项活动精准发力,组织干部开展集中走访、组织宣讲活动、带领村民外出观摩学习、播放懒汉脱贫、十八洞村等视频电影,激发群众自力更生活力、勤劳致富思想,切实推动全村志智双扶工作迈上新台阶。同时通过“周五清洁日”、卫生区域定人承包、门前三包、以未满X周岁学生为主体的“环境卫生”监督员、值日班长监督机制、“小手拉大手”活动和废旧物品兑换学习用品等方式,全面推进思想转变向行动转变。结合村规民约、道德红黑榜、环境卫生评比制度和
6、X县新时代“十不做十当好”全民公约内容,定期开展示范户评比活动,营造“感党恩”“比学赶超”氛围。促进产业发展鼓足村民腰包。近年以来,他带领村两委班子大力发展生产,形成了以茶业、刺梨种植为长效产业,蔬菜种植和生态畜牧为短效产业的“长短”结合产业发展模式。与老干妈风味食品有限公司、X民天康源食品服务有限公司签定合作协议,建立蔬菜供应基地。目前已种植花菜X亩,种植花椒X亩,种植蚕豆、萝卜X亩。同时与贵阳黔粹行达成协议,建立小花苗手工艺坊,开展技能培训,充分发掘少数民族传统文化和蜡染、刺绣传统工艺,推动留守妇女订单制作、销售手工艺品实现增收。通过财政扶持资金建立食用菌种植基地一个和蜜蜂养殖基地,通过“公司+支部+贫困户”、“公司代管+村集体+贫困户”模式为贫困户和村集体实现增收。大力开展X亩茶园改造工程,提升茶叶品质
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 早教类面试题库及答案
- 人教版二年级下册数学第七单元拔尖检测卷(含答案)
- 运行类笔试题目及答案解析
- 北京市房山区2024-2025学年高一下学期期中考试 化学试题(含答案)
- 云岗社区面试题库及答案
- 月嫂考试试题及答案
- 《学前儿童健康教育与活动指导》课件-第三章 学前儿童安全教育
- 幼师模拟考试试题及答案
- 智能楼宇管理员模考试题含答案
- 酒店宴会厅的空间规划与布置
- 现场组焊施工方案
- 教师专业发展知到智慧树章节测试课后答案2024年秋西南大学
- 龈上洁治术课件
- 2024年山东省新高考地理试卷(含答案)
- 麻醉期间反流误吸的预防与处理
- 西门子S7-1500PLC技术及应用课件:项目资料的打印与归档
- 《化学反应原理》课件
- 结构胶灌注施工方案
- 《中医体重管理临床指南》
- 银行业务专家竞聘述职模板
- 电子商务案例分析
评论
0/150
提交评论