校区党委书记个人述职述廉报告

1、校区党委书记个人述职述廉报告学院党委书记个人述职述廉报告我自201*年5月起任数学与计算科学学院党委书记，年11月调任*校区任党委书记，三年多来，始终忠诚于党的事业，能够不断增强党的意识，恪守兴党之责，有着较高的政治素养，工作扎实、为人正派，廉洁奉公，在各项活动中率先垂范。一、学_践行_大精神，发挥示范引领作用努力学_和践行 _大精神，认真参加政治学_和各类培训，提高思想理论水平。热爱事业，能以饱满的工作热情和严谨的工作作风投入工作和学_当中，以党员标准衡量言行，有着较高思想水平和业务能力。无论在学院还是在*校区均承担教学任务，坚持教书育人，为人师表。用自己的一言一行给师生以榜样示范，营造*校

2、区积极向上的良好风气。谨记一岗双责，遵守各项制度，坚持原则，廉洁自律，在聘期内无任何违法违纪行为。二、心系师生走进群众，践行为人民服务宗旨作为党委书记，师生的成长是我最关心的事情。在数学学院工作时，多次深入各教研室调研，通过座谈、走访，采取有效措施及时解决各类教工的思想问题，做师生的贴心人。到*校区工作后，第一时间下到各基层开展了调研，以便尽快熟悉校区的情况，了解教师的诉求。平时通过深入分管部门办公室沟通交流、深入到普通教职工当中，倾听教工的心声、关心教师的生活，坚持发挥教学名师的典范，指导青年教师成长，开展师德师风建设报告会，邀请校外专家到校开展讲座，坚持为*校区的学生上课等，促进校区师生的

3、成长。三、认真履行书记职责，积极作为能够认真履行党委书记职责，贯彻执行学校党委和行政的决定，完成上级下达的各项工作任务。到*校区后能够团结广大教工，全面展开党委工作，在党建、廉政建设、师德师风建设、意识形态工作、干部培养等方面有序推进，工作尽职尽责，面临重大改革，公平公正。(一)以_大会议精神为指导，深入开展活动，使学_常态化、制度化，_大精神学_实现师生党员全覆盖，保证学_实效性，努力提高党员思想政治素质，带头上党课，推进建设学_型党组织，不断提升职工政治素质。(二)坚持民主集中制，加强领导班子建设。党委班子成员，通过集中学_讨论、日常的沟通交流，年末的民主生活会等形式加强了领导班子的作风建

4、设、提高干部的执行力，形成了一种良好的合作共事的氛围。到*校区后，迅速融入，团结干部，加强了三个领导班子的团结协作，共同开展工作。(三)加强基层党支部规范化管理，严格落实三会一课制度，强化党员党性观念，不断提升基层党组织战斗力和凝聚力，要求各支部做到常申请、常汇报、有签到、有记录。通过落实责任、严格程序、健全机制，促进三会一课制度落实规范化、实效化、常态化。(四)多次赴*市*镇*村，开展双扶双联活动，开展了我为*小学献力量活动，帮助*小学建立图书角。开展送光明活动，实施大手拉小手，让每个小学生都有一个教授对应帮扶。今年积极参与帮扶*村的精准扶贫，已与对口帮扶户进行了现场沟通。(五)认真落实党风

5、廉政建设责任制，领导班子成员重点学_一岗双责、准则与条例等文献，加强了信息公开，建立党内外监督机制。安全稳定工作是重中之重，时刻保持清醒的认识，落实检查监督机制，责任到人，保证无差错。重视思想意识形态工作，进行了专题报告2次，教师学术有自由，讲台有规矩，对学生加强和排查，提高政治敏感度。(六)重视群团组织建设，开展丰富活动，提高凝聚力，尤其在今年七一开展了教职工党旗领航歌朗诵比赛，收到良好效果。四、做好教学科研工作，提高专业水平长期工作在教学第一线，始终坚守教书者必先强己、育人者必先律己，学而不厌，诲人不倦，以身作则，行为示范。(一)一直致力于教学研究，积极探索学生培养模式，将现代技术引入数学

6、教学，实现数学教学可视化、直观化，教学效果优秀，在学生评教中多次名列前茅。主持年度*区级教改项目1项，发表教学2篇。17年度致力于教学模式的新探索，主持实施大班授课，小班研讨高等代数课程改革，效果显著。年出版适合我校的线性代数教材，已投入使用、主持完成漓江课堂线性代数的建设工作，完成32学时课程录像，已在线使用。充分发挥老教师的传帮带作用，主持建设的线性代数教学团队和数学建模教学团队成长迅速，成为学院教学工作的核心力量。(二)现为全国大学生数学建模竞赛*区组委会成员，指导的参赛团队获得国家级二等奖3项、区级奖项多项，美国数学建模竞赛一等奖1项，二等奖3项。由于指导学生成绩突出，年获全国大学生数学建模竞赛优秀指导教师称号。(三)注重以科研促教学，努力提高科研水平。培养硕