2020年小学春季开学方案

1、2020年小学春季开学方案一、开学前。突入齐来的X病毒打乱了大家的生活，我们被迫禁足在家里。虽然我们不能出门、不能上学，但并不阻碍我们前进的脚步，我们一直都在做好各种应对工作。X、早在X月X日左右我们就进行了网上视频会议，安排网上教研时间，学校对教学任务都做了具体安排。校备课组根据学科情况制定本学科供学生学习的“学习资源包”，提前一周放在平台上，并根据整体教学计划安排的时间点设置好定时发布时间，发布班级学习任务到每个学生的“网络学习空间”；学生线上自主完成学习任务，其中客观题线上作答，主观题线下作答，并拍照上传。在完成了学习任务后，客观题线上自动批改，主观题（或知识点）要通过学生互评和老师批改

2、两种方式进行。每个班级的教师将通过微视频对本班的共性错误进行讲评，对涉及的相关考点进行拓展。完成教学任务。从X月X日起我们有条不紊的在网上教学、网上学习、网上批改作业工作。X、与此同时健康知识的宣传也是重中之重。要求家长每天在钉钉群进行健康打卡，向家长宣传卫生防疫知识，如：从疫区返回者应在家隔离X天、非疫区返回者应在家隔离X天。当口罩潮湿或佩戴X个小时后要及时更换，上学后每人要备用X-X个口罩、X包消毒湿巾，及时洗手，至少要在X秒以上。经常在班级微信群、钉钉群里发布“X防疫小知识”“正确洗手七步法”“如何正确带口罩”“致学生的一封信”制作开学第一课课件、等多种手段增强学生及家长的卫生防范意识，

3、做好孩子健康成长的领路人。X.建立联防联控机制。建立学校、班级、师生、家长四级联防工作网络，每天汇总师生信息，处理特殊情况，建立“日报告、零报告”制度，第一时间发现问题、第一时间上报问题，做到早发现、早报告、早处理，X.建立师生员工健康档案。自X月X日起，建立全校师生员工健康档案。班主任负责学生健康档案建立。档案内容有八项：本人姓名，性别，家长（家属）姓名，联系电话，家庭成员健康状况，家庭现住址，X月X日后有无去X等地（人员），个人每天的健康状况。做到不漏一人，精准摸排，不少一天，日报告、零报告。X.做好环境卫生整治和开窗通风准备工作。学校值班人员每天定点打扫环境卫生、消杀、开窗通风工作，对校

4、园卫生死角进行整治。X.制定开学后学生入校、入班、入厕、就餐方案，在醒目位置张贴各种注意事项，明确要求和责任人。二、开学第一天。X.离家安排。开学前两天告知学生返校注意事项（从言行举止方面进行具体要求）和返校物品准备（寒假作业、健康卡）；开学前一天发放开学须知（致家长一封信）重申返校注意事项、检查物品准备情况。强调师生佩戴口罩返校，强烈建议师生返校步行或乘坐私家车上学，尽量不坐公交车，若实在有困难要全程佩戴口罩，下车后及时洗手消毒。X.在校若出现口罩潮湿或使用时间达到X小时等情况，应及时更换并将使用过的口罩放置有盖垃圾桶内。摘除口罩后，应立即在流动水下用洗手液或肥皂洗手，时间为X-X秒；也可以

5、使用含酒精的免洗洗手液或消毒纸巾擦拭，时间大约为X秒。返校途中请勿用手接触口、鼻、眼等部位。接触水龙头、扶手、门把手、电梯按键、柜台、话筒等物品后，应在流动水下用洗手液或肥皂洗手，时间为X-X秒。X.进校安排。学生分级分批分班返校，站成X纵队、人与人之间间隔X米。大门口设置一个红外线热成像仪，配备电子体温计（水银体温计）、体温正常者手部喷酒精消毒后方可入校。若体温异常在隔离室查明原因后妥当处理。X.入班安排。班主任和一名任课教师对学生进行二次测量体温并登记体温，正常即可入班。收交学生个人健康卡，按指定位置就座（单人单桌单行）。师生在教学、办公区域内应佩戴口罩，并保持一定距离，避免近距离接触。学

6、生若在校身体出现不适要及时上报、打X、通知家长、进行隔离并履行好请假手续。X.信息统计。启动晨检、午检系统。做好缺勤、早退、请假记录，如发现可疑症状者，应及时上报，同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。X.规定校园行走路线。每一个路口配备一名工作人员对学生进行言行规范和指导，要求学生按规定路线进班。X.上好开学第一课。利用班会形式给学生上一堂公共卫生健康知识宣讲课并对学生进行开学教育，重点宣传普及X感染肺炎防控知识，关注学生情绪疏导。X.学生入厕安排。全程佩戴口罩不说话，不滞留。错时分班入厕，排队并保持X.X米以上间距。入厕后排队洗手，要求：在流动水下用洗手液或肥皂洗手，时间

7、为X-X秒；也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒纸巾擦拭，时间大约为X秒。X.做好流程演练，为正常上课做好准备工作。三、开学后。X.进校。入班监测体温（在教室前门处，班长实施并辅助登记），师生必须佩带戴口罩，与学生交流要保持保持X米以上距离；开学第一天进行考试，原则上在自己班考试。X.教师按课表上课。课上主要采用课件、视频进行教学，教师主要回答学生疑问，禁止课上讨论。可以保持X米以上的距离单独进行学习交流，可以提问。对患有传染病的学生,应根据医师对其患传染病的种类采取相应的隔离治疗措施,在治愈前不得到校上学，目前重点是来自重点区的学生，要在家隔离X天。X.下课后。开窗通风，学生可按要求到校园活动或去厕所，教室和校园禁止喧哗。X.打扫卫生安排。每天安排专人负责检查校园大环境卫生，每班每天下午放学后安排学生打扫教室、校园卫生，做到不留任何卫生死角。每天对进行消杀，尤其对学生容易聚集的地方，抚摸都东西进行全面消杀。X.活动安排。暂不组织社团等聚集性活动，升旗仪式通过校园广播内线进行。学生在教师引导下加强体育锻炼，增强体质。不聚集不打闹，适量活动，保持身体