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文档简介

1、2005年央视春节联欢晚会上,21个聋哑演员将千手观音演绎得天衣无缝、美仑美奂,极大地满足了人们的精神文化生活要求。“震撼、激动、流泪”这是观众和网友在观看了舞蹈千手观音之后的评价。,千手观音,文化是由人创造的, 文化又影响着每一个人,第一单元 第二课,感受文化影响,文化对人的影响,故事情景:,某地的一家公司要招聘10名员工,过一段严格的面试, 公司从三百多应征者中选出了10位佼佼者。 放榜这天,一个叫X的青年看见榜上没有自己的名字,悲痛欲死, 回到家中便要,这时,从公司却传来好消息: X的成绩原是名列前茅的,只是由于电脑的错误导致了水原的落选。,如果X是 人,你觉得他会干什么?,如果这里是

2、,你觉得故事会怎样发展?,日本,日本,美国,美国,德国,德国,中国,中国,文化对每个人的影响是如何产生的?,(一)文化对人的影响的来源:,感受文化影响,请问:,特定的文化环境和各种形式的文化活动,这两幅画面中发现了哪些文化上的区别?,你还能举出更多的事例吗?,文化对人们的影响表现在哪些方面呢?,感受文化影响,请问:,(二)文化对人的影响的表现:,感受文化影响,1、文化影响人们的交往行为和交往方式,(1)影响因素: 价值观念、风俗习惯、文化程度等,(2)交往方式的差异通过实物和行为体现出来,如果我们看见有人掉到河里了,“噗通”一下,你得赶紧下去救人,可是在外国这样就不行。 西方人就是这样,你甭救

3、我,你千万别来救我,你救我还是给我添麻烦?你说这人怎么想的呀?他的思维是什么逻辑?他这种思维逻辑就是:你是想来救我,可你受过专业训练吗?你会游泳吗?你不会游泳你来救我,最后你也搭进去了赖谁呀?,救死扶伤篇,美国人,法国人,犹太人的选择,三年过后,第一个冲出来的是美国人,嘴里鼻孔塞满了雪茄,大喊道:给我火,给我火!原来他忘了要火 接着出来的是法国人只见他手里抱着一个小孩子,美丽女子手里牵着一个小孩子,肚子里还怀着第三个 最后出来的是犹太人,他紧紧握住监狱长的手说:这三年来我每天与外界联系,我的生意不但没有停顿,反而增长了,为了表示感谢,我送你一辆劳施莱斯!,有三个人要被关进监狱三年,监狱长满足他

4、们每人一个要求:,美国人爱抽雪茄,要了三箱雪茄法国人最浪漫,要一个美丽的女子相伴而犹太人说,他要一部与外界沟通的电话,(二)文化对人的影响的表现:,感受文化影响,1、文化影响人们的交往行为和交往方式,2、文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。,(1)影响因素: 文化环境、知识素养、价值观念等,(2)思维方式在认识和实践活动中形成,又影响 人们的认识和实践活动,具有相对的稳定性。,墓地附近-模仿丧礼仪式,集市附近学小贩叫卖,学校附近发奋读书,孟母 三迁,孟母三迁的故事说明了什么问题?,(三)文化对人的影响的特点:,感受文化影响,1、具有潜移默化的特点,(1)文化对人的影响一般不是有形的、强

5、制的,而是在一定的文化氛围中潜移默化发生的。,(潜移默化,虚无缥缈),与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣;与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭, 亦与之化矣。 孔子,(三)文化对人的影响的特点:,感受文化影响,1、具有潜移默化的特点,(1)文化对人的影响一般不是有形的、强制的,而是在一定的文化氛围中潜移默化发生的。,(2)人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。,(潜移默化,消极被动),虚无缥缈),(潜移默化,俄罗斯华人庆春节,南非春节秀武术,华盛顿唐人街,外籍华人舞狮乐,数万海内外华人黄帝陵祭祖,河山只在我梦里祖国已多年未亲近 可是不管怎样也改变不

6、了我的中国心洋装虽然穿在身我心依然是中国心我的祖先早已把我的一切烙上中国印长江长城黄山黄河在我心中重千斤无论何时无论何地心中一样亲流在心里的血澎湃着中华的声音就算生在他乡也改变不了我的中国心,这些都说明文化对人的影响具有什么特点?,(三)文化对人的影响的特点:,感受文化影响,1、具有潜移默化的特点,2、具有深远持久的特点,(1)表现在交往方式、思维方式上,还有表现在生活方式。,(2)世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。一经形成,就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。,树立正确的世界观、人生观、价值观,难点点拨,潜移默化:强调空间(横向)的影响,文化在无形

7、中不知不觉地影响着人们的思想和行为,侧重于影响的过程。 深远持久:强调时间(纵向)的影响,经年积月累形成的文化习俗对人的影响是难以抹去的,侧重于影响的效果。,文化影响的特点,合作探究,知识结构,文化对人的影响,来源,表现,特点,特定文化环境,各种形式文化活动,潜移默化,深远持久,交往行为,实践活动,交往方式,认识活动,思维方式,课堂练习,1.人民日报曾经有这样一个报道,13岁的初中生小艺,在一个平静的早晨,以网络游戏中的“飞天”造型,沉醉而安详地从24层高楼坠落,飞进他神往的虚幻世界。小艺的悲剧说明( ),A.人们接受文化影响的方式是消极被动、无目的的,B.文化影响人们的实践活动、认识活动和思

8、维方式,C.文化对人的影响是有形的、强制的,D.优秀文化能够增强人的精神力量,B,2.一位美国游客看到财神赵公明收据钢鞭、一手托金元宝的塑像,感叹道:“抢夺资源还受到如此尊重,这种思维与美利坚没有什么区别。”这表明 文化背景差异影响人的认识活动 部分美国人对中国文化存在误读 中国人与美国人的思维方式完全不同 中国人与美国人的思维方式基本相同 A B C D,A,课堂练习,3.“亲,你还在犹豫什么,赶紧下手吧!”这是京东、淘宝等网上商城用当下流行的网络语言打出的广告语。不仅如此,更多的网络语言在我们生活中正被广泛使用。这说明 网络语言正潜移默化地影响人们生活 网络语言对人们的影响是深远持久的 人

9、们接受文化的影响往往是被动的 文化影响人们的交往行为和交往方式 ABCD,课堂练习,B,4.文化对人的影响具有潜移默化的特点,下列能体现这一特点的是 A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开 B.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰 C.粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华 D.随风潜入夜,润物细无声,课堂练习,D,5.妈祖文化肇于宋、成于元兴于明、盛于清、繁荣于近现代,妈祖文化也是海洋文化的一种特质,其中“忠、孝、节、义、信”等内容,至今仍影响着海峡两岸中国人的价值观念和行为取向。这表明文化对人影响具有 A.潜移默化的特点 B.具体深刻的特点 C.深远持久的特点 D.相对独立的特点,课堂练习,C,2013年以来,我国大部分地区出现大范围雾霾天气,空气重度污染,夏季出现北涝南旱的极端天气,给人民带来了巨大的损失。环境和发展不仅是政府的是,更是大家的事。中小学应该把环保教育作为日常教学的一部分常抓不懈,培养学生的环保意识,重视环保行动。,结合材料,运用“感受文化影响”的知识,探讨和论证在中小学开展环保教育活动的合理性。(12分),课后作业,文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动。在中小学开展环保教育活动有利于营造重视环保的文化氛围。(4分)

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