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文档简介

1、木兰诗复习教案复习目标:1. 积累重点文言诗词2. 揣摩花木兰的人物形象及学习文中详略得当的写法。(重难)3. 能背诵、默写、翻译全文(重)课时:一课时要求:能快速背默全文、翻译全文复习常识:1. 木兰诗选自 ,作者 是 北朝后期的一首 诗, 是收集乐府歌辞最完备的一部总集。本文与 被称为乐府民歌中的“双璧”。2. 概括本诗的主要内容。复习研讨:一基本知识总结1. 通假字对镜贴花黄 出门看火伴2. 一词多义 东市买骏马 将军百战死市 将愿为市鞍马 出郭相扶将 昨夜见军帖 不闻机杼声贴 机 对镜贴花黄 万里赴戎机3. 古今异义卷卷有爷名 出郭相扶将但闻黄河流水鸣溅溅 双兔傍地走4. 词类活用愿为

2、市鞍马 策勋十二卷5. 重点字词解释木兰当户织 关山度若飞愿为市鞍马 赏赐百千强从此替爷征 雄兔脚扑朔旦辞爷娘去 著我旧时裳但闻黄河流水鸣溅溅 愿驰千里足万里赴戎机 雌兔眼迷离双兔傍地走6、 重点句子翻译1、可汗大点兵 2、愿为市鞍马3、万里赴戎机,关山度若飞,朔气传金柝4、将军百战死,壮士十年归。5、可汗问所欲,木兰不用尚书郎。6、愿驰千里足,送儿还故乡 7、雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。、双兔傍地走,安能辨我是雄雌?2 文章内容1. 分析木兰的人物形象。2. 文章哪些部分详写?哪些部分略写?有什么好处?3、 理解性默写1、木兰诗中写木兰从军的原因是: 2、木兰诗中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序

3、的预备情形的几句是: 3、木兰诗中写爷娘、姐姐、弟弟迎接木兰归来的诗句是: 4、成语“扑朔迷离”出自木兰诗中的: 5、木兰诗中简写木兰奔赴战场的两句: 6、凉州词诗云:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”木兰诗中有相似的两句诗是: 7、木兰诗中写征途遥远行军神速的语句是: 8、木兰诗中体现木兰战功卓著的是: 9、木兰诗中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦: 10、木兰诗中描写木兰辞别父母踏上征途情景、思念亲人的诗句是: 4 训练巩固1.对诗句品味有误的一项是( ).“万里赴戎机”:“万里”极言征程之远,“赴”表现动作之迅速、果敢。.“关山度若飞”:跨越飞和山,像飞一样,展现了木兰的矫健雄姿。.“朔气

4、传金柝”:朔,指北方。用打更的声音在寒气中传送,表现军旅生活的单调、无聊。.“寒光照铁衣”:用寒光和铁衣,展示边关将士的英武风采。2.提升练习:木兰者,古时一民间女子也。少习骑,长而益精。值可汗点兵,其父名在军书,与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装,市鞍马,代父从军,溯黄河,度黑山,转战驱驰凡十有二年,数建奇功。嘻!男子可为之事女子未必不可为,余观夫木兰从军之事因益信。1下列各句中加点的字解释错误的一项是( ) A少习射(少年时) B市鞍马(买) C长而益精(更加) D易男装(穿)2给下列加点字注音。皆次当行( ) 数( )建奇功3区别一词多义因其父以老病不能行(因: )余

5、观夫木兰从军之事因益信(因: )4用现代汉语翻译下列句子。木兰者,古时一民间女子也: 男子可为之事女子未必不可为: 5“转战驱驰凡十有二年,数建奇功。”一句在文中的正确意思是( ) A骑马转战共十二年,建立的功勋数不清。 B骑马转战共十二年,屡次建立功勋。 C骑马转战了十余年,屡次建立功勋。 D骑马转战了十余年,建立的功勋数不清。6文中“男子可为之事女子未必不可为”一句是全文所表达的主旨,在木兰诗中相类的句子是: 孔雀东南飞1、 昨夜见军帖,可汗大点兵。军书十二卷,卷卷有爷名,阿爷无大儿,木兰无长兄2、东市买骏马,西市买鞍貉,南市买辔头,北市买长鞭。3、爷娘闻女来,出郭相扶将。阿姊闻妹来,当户理红妆。小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。4、雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离5、万里赴戎机,关山度若飞。6、将军百战死,壮士十年归7、万里赴戎机,关山度若飞。8、策勋十二转,赏赐百千强。9、朔气传金析,寒光照铁衣。10、旦辞爷娘去,暮至黄河边。不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。但辞黄河去,暮宿黑山头。不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。2、 木兰诗是一首长篇叙事诗,诗歌描述了木兰替父从军的故事,刻画了木兰这一生动形象:勤劳、善良、淳朴、谨慎(女儿性情) 巾帼英雄 爱国、渴望和平 机智、勇敢、刚毅、忠孝,表现的古代劳动人民乐观勇敢的爱国精神,以及对和平生活的向往3、 5、 C 4、 1、

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