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文档简介

1、国外远程教育情况考察汇报考察团于*年*至*日重点访问了英国开放大学、伦敦大学和牛津大学,现就这三所大学的考察情况报告如下:英国是国际上举办开放大学最早,开展远程最为成功的国家之一。英国开放大学作为远程高等的典范,以其完善而独特的组织管理体制,媒体教学模式、专业课程设置以及学_支持服务体系等,始终领先于国际远程开放大学,成为各国发展远程的榜样。在伦敦,我们还考察了牛津大学城。参观了牛津大学最古老的学院建于1263年已有700多年历史的balliolcollege,参观了牛津大学的自然科学历史博物馆。领略了牛津大学城优美的风光,感受了牛津大学悠远深厚的学术传统。先说英国开放大学。英国开放大学总部位

2、于伦敦市西北郊区的miltonkeyenesmk76aa,大致在以伦敦城、剑桥和牛津两镇为三角形地区的中央部分。年3月22日一早我们于预定的时间到达英国开放大学,在michaelyoungbuilding一楼,联系人babetteoliver小姐将我们一行热情迎到三楼会议室,dominicnewbould(visitorandcommunityrelationsmanager)先生、vickyamos(businessimplementationdirector)小姐、以及knowledgemediainstitute的researchfellow李博士等就英国开放大学的总体情况、国际推广部(

3、theopenuniversityworldwideltd)的情况及其项目向我们作了比较详细精彩的报告。dominicnewbould先生具有教学、研究、商业、出版的丰富经历和背景,他特别强调了开放大学在教学上的开放和创新;强调完善的支持服务和多种多样的行之有效的教学方式,其中特别强调“面对面辅导”的重要性,虽然他们的学生大致每周至少用1014小时学_课程,而“面对面辅导”只占10%,90%为自学;关心“出校”而不是关心“入校”(exitlevelsmoreimportantthanentrylevels),与传统的高校对比,强调开放大学虽然在教学方式上不一样,但在研究上是一样的,必须保持高水

4、平的科研水平,如英国开放大学在生命科学探测方面享有国际声誉。为了建立声誉和得到承认,开放大学付出了更多的努力。vickyamos(businessimplementationdirector)小姐向我们详细地介绍了国际推广部(theopenuniversityworldwideltd)的情况及其项目。国际推广部的主要工作包括下面五个方面:1、帮助世界其它机构建立ou的远距离中心;2、颁发ou的证书(学ou的课程,通过ou的考试);3、更可能的合作是购买使用ou的课程(未必要用英语,当购买版权后可翻译使用);4、课程评估与认证服务;5、项目策划与指导实施(派出人员指导课程设计)。vickyamo

5、s(businessimplementationdirector)小姐介绍了ou与伊拉克等阿拉伯国家成功合作的经验和需要注意的有关文化背景不同可能引起的问题。ou现在有了专门的人员负责阿拉伯大学的合作项目。年ou与北京的一家公司签署协议,作为ou在中国的项目代理。ou很想与中国合作。再说伦敦大学校外课程。年3月23日访问伦敦大学。伦敦大学校外课程部对我们的到访非常重视,为交流与合作作了精心的准备。首先gavinjones(communicationsmanager)带我们简单参观了伦敦大学中央事物处大学理事会大楼、图书馆、信息中心等,然后由伦敦大学校外课程部总监johnmcconnell,学术

6、部主任rosemarycardell,教务主任jamesmatheson带领的共有15人组成的接待团与我校党委副书记梁英带领的15人组成的学_考察团就两校在远程方面进行了比较深入的交流和讨论。伦敦大学于1858年成立校外课程(universityoflondonexternalprogramme),通过校外课程为未能在一般情况下就读全日制伦大学位的学生提供远程学_。根据英国大学章程第66(2)条“获得学位或其它奖章的攻读生,不论学_的方式、地点,或考试程式,均达到同一的学历。”虽然校外学生的学_经验不一样,伦大并不对授予他们的学位的质量作出区别。所有的毕业生,不论他们在学校内的学院或研究所,或

7、者通过校外课程就读,均可取得伦大相同的学位。伦大的学位及科研工作的质量受到广泛的认可及尊敬,众多的毕业生已在政府、工商界、及世界各行各业的行列中担任具影响力的职务。伦敦大学校外课程学生的背景及经验范围广阔,部分学生中学毕业直接进校,部分为成人学生,或因个人兴趣,或意愿行业进修而就读。年龄、背景、种族皆不成障碍,任何学生只需适合伦敦大学入学的标准,均可注册就读,在规定的有效学_年限38年修满规定的学分即可毕业。现时,伦敦大学校外课程学生超过32000名,分布在197个国家,最高龄的学生92岁,最年青的17岁,40%为异国居住的不同国籍的人士。远程学_提供很大的灵活性,学生能超越他们居住或工作地点的限制,能选择学_的时间、地点及方式。最近,有一位学生给伦大写信,可以说是总括了一般学生的心声:

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