八生物上细菌和真菌测试题

1、八年级生物上册细菌和真菌单元试题学校 姓名 学号 得分 一、选择题（每小题只有一个正确答案，将正确答案的番号填入题后括号内）1夏天，宾馆的厨师常常把许多做好的菜肴用保鲜膜盖好，放在冰箱中冷藏，这样做的目的主要是（ ）A. 抑制细菌繁殖 B. 不让营养流失 C. 防止水分蒸发 D. 保持菜肴的形状和颜色2. 细菌与动植物细胞相比，共同的结构是都具有（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 成形的细胞核 D. 叶绿体 3. 在生物圈中，大多数细菌只能作为分解者，这是因为（ ）A. 大多数细菌缺乏叶绿体 B. 细菌都没有成形的细胞核C. 大多数细菌缺少液泡 D. 细菌不需要呼吸4. 在发霉的橘子皮上

2、，有肉眼能看见的是一个个（ ）A. 芽孢 B. 孢子 C. 孢子印 D. 菌落5. 人们食用的蘑菇、医用的灵芝属于（ ）A植物 B细菌C真菌 D病毒6. 下列关于细菌和真菌的生活条件的叙述中，错误的是（ ）A. 细菌和真菌在任何条件下都能生存 B. 细菌和真菌的生存需要一定的水分C. 细菌和真菌的生存需要适宜的温度及丰富的有机物D. 有的细菌和真菌在生活中不需要氧7. 某同学发现家里储存的橘子长毛了，而且是青绿色的。该“毛”属于（ ）A. 霉菌 B. 大肠杆菌 C. 乳酸菌 D. 金黄色葡萄球菌8区分细菌和真菌菌落的方法是（ ）A. 看菌落的颜色 B. 看菌落的形态C. 看菌落的体积 D. 看

3、菌落的形态、大小和颜色9下列关于细菌真菌培养的过程，正确的是（ ）A. 配制培养基 高温灭菌 接种 冰箱B. 配制培养基 接种 高温灭菌 冰箱C. 配制培养基 高温灭菌 接种 30恒温箱D. 配制培养基 接种 30恒温箱 观察10下面关于菌落的描述，正确的是（ ）A. 每个菌落由大量不同种细菌组成B. 细菌或真菌繁殖后所形成的肉眼可见的集合体C. 细菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状D. 一个菌落是由一个细菌细胞组成11下面哪个环境中不容易有细菌或真菌生长（ ）A. 冰箱内 B. 餐桌上 C. 沸腾的水中 D. 水果皮上12细菌和真菌生活必需的基本条件是（ ）A. 水和营养物质 B. 适宜的温

4、度C. 一定的生存空间 D. 以上都是13一般在什么环境下容易采集到蘑菇（ ） A. 干燥的沙漠中 B. 江河湖海的水中 C. 潮湿的树干或草地上 D. 农田或菜地里14下面关于细菌的叙述，不正确的是（ ） A. 细菌细胞中没有叶绿体 B. 细菌细胞中没有成形的细胞核 C. 细菌都能使人致病 D. 细菌靠分裂生殖繁殖后代15夏天，剩余的饭菜容易腐败变质，是因为（ ） A. 空气比较潮湿 B. 空气中有细菌或真菌存在 C. 空气比较干燥 D. 空气温度较高16下列说法正确的是（ ） A蘑菇和腐生细菌一样,能分解枯枝败叶,有利于自然界中的物质循环 B酵母菌只能生活在有氧的环境中 C霉菌都是对人体不

5、利的,如黄曲霉还可能致癌 D春天可以到野外采拾真菌,野外的真菌鲜美,可以随意食用17吹打发霉物体时，常有粉尘飞扬，这粉尘的主要成分是 （ ） A物体上的灰尘 B霉菌的孢子 C霉菌的种子 D细菌的芽孢18. 在培养细菌和真菌时，在接种前对培养皿和培养基必须高温处理，这是因为（ ）A. 高温是细菌和真菌生存的适宜条件之一B. 细菌和真菌在高温环境中生命力旺盛C. 需杀死培养基和培养皿中的细菌和真菌，以免影响实验结果D. 高温处理可使培养基营养丰富19. 用无菌棉棒擦取手心，在培养基上轻轻涂抹，这相当于细菌和真菌培养方法中的（ ）A. 配制培养基 B. 接种 C. 在培养基上标出组别 D. 高温灭菌

6、20. 下列环境中，细菌和真菌分布较多的是（ ）A. 腌制食品的盐水中 B. 抽真空的罐头食品中C. 刚煮熟的食品中 D. 流通的货币上21. 某海关在进口食品中，检疫出一种病原微生物，这种病原微生物为单细胞，具有细胞 壁，细胞内没有成形的细胞核，你认为这种生物最有可能属于（ ）A. 病毒 B. 细菌 C. 真菌 D. 霉菌22. 细菌是一类体积微小、结构简单的单细胞生物。观察细菌的形态常借助于（ )A. 放大镜 B. 低倍显微镜 C. 高倍显微镜 D. 肉眼23. 关于芽孢的叙述，正确的是( )A. 是细菌的一种休眠形式 B. 对不良环境的抵抗力较差C. 是在细菌发育的初期形成的 D. 是一

7、种生殖细胞24. 下列各组生物，都属于真菌的一组是( )A. 大肠杆菌、银耳、猴头 B. 酵母菌、灵芝、黄曲霉C. 青霉菌、口蘑、紫菜 D. 香菇、根霉菌、乳酸菌25. 用放大镜观察青霉，其青绿色的结构是( )A. 叶 B. 菌丝 C. 种子 D. 孢子26. 蘑菇的孢子生长在菌褶的( ) A. 菌盖上 B. 菌柄上 C. 菌丝上 D. 菌托上27. 真菌不同于细菌的结构特点是( ) A. 没有成形的细胞核 B. 有芽孢和鞭毛 C. 有细胞壁 D. 有成形的细胞核。28. 真菌的生殖方式是( ) A. 营养繁殖 B. 孢子生殖 C. 分裂生殖 D. 出芽生殖。29. 某同学发现家里储存的橘子长

8、毛了，而且是青绿色的。他根据学过的知识，判断该“毛” 属于( ) A. 霉菌 B. 大肠杆菌 C. 乳酸菌 D. 金黄色葡萄球菌30. 下列都属于真菌的一组是( )大肠杆菌 木耳 乳酸菌 酵母菌 灵芝 曲霉 螺旋菌 青霉A. B. C. D. 二、填空题。31. 炎热的夏季，食物容易腐败，得胃肠炎的人很多，原因是：炎热的夏季，空气湿度大，温度高，适于细菌、真菌的 。32. 有些细菌能形成对不良环境有较强抵抗力的休眠体，叫 。33. 洗净晾干的衣服不会长霉，而脏衣服、脏鞋就容易长霉，原因是： 因此脏衣服容易发霉。34. 制作泡菜时加盖后用水封口，其目的是不让 进入坛内。35. 细菌和真菌是 中广

9、泛分布的生物，但是不同的细菌需要的生存条件， 例如：好氧性的芽孢杆菌需要 的环境，而乳酸菌需要 的环境。即使在经过严格的 的环境中也可能还有细菌。36. 细菌和真菌的菌落有所不同，例如：细菌的菌落比真菌的菌落 ，表面 黏稠，或粗糙 。真菌的菌落要比细菌菌落 。人们可以利用菌落的不同形态特点，初步区分细菌和真菌。三、识图题。37. 下图是电子显微镜下的几种细菌形态图，在横线上填写相应的名称： 从形态上看，细菌可以分为 A 、B 和C 三类。38. 右图为细菌的模式图。据图回答： （1）细菌是单细胞个体，由 、 、 等基本 部分构成，但是与动植物的细胞相比， 它的细胞没有 ，只有一个 DNA集中的

10、 核区（或区域）。 （2）有些细菌生有一些能够摆动的 ，因此，可以在水中游泳，有些 细菌的外面有一层粘性的 ，对细菌有保护作用。 （3）细菌没有 ，大多数细菌只能利用现成的有机物生活，并将其分解为简单 的无机物，因此它是生态系统中的 者。细菌这样的营养方式叫做异养。39. 右图是一个典型的细菌结构模式图， 其中： ； 是 ； 是 ； 是 ； 是 。40. 右图表示的是一类真菌的形态和结构，请据图 回答下列问题。（1）该图表示的是哪一类真菌？ （2）它属于单细胞生物，还是多细胞生物？（3）该生物细胞内有无细胞核和DNA？（4）图中表示的结构是 （5）图中表示的结构是 （6）图中的作用是 （7）该

11、生物的营养方式是 （8）在哪里能找到这种生物？ 41. 右图是蘑菇形态结构示意图。请根据该图 思考有关的问题：（1）蘑菇的身体都是由 构成的。 它的每个细胞都具有 、细胞膜、 细胞质和 （按从外到内的顺序）。 所以蘑菇属于 核生物。（2）是从 中散落开来的 ， 它的 功能是 。 （3）的作用是 ， 所以蘑菇的营养方式是 。42. 右图中的左侧是 霉；右侧 是 霉。它们的直立菌丝的 顶端长有成串的 ，都是靠 进行繁殖的。 四、实验与探究题。43. 夏天吃剩的饭菜很容易变质，你知道这是什么原因吗？为了使剩饭保留的时间长一 些，某同学设计了一组实验进行探究。下面是他的实验过程。取同一餐的剩饭，等量

12、分装到4个相同的耐高温的玻璃杯中，用塑料薄膜将杯口封好，然后分别将4个玻璃 杯进行处理：微波炉中加热1分杀菌；高压锅盖气阀后10分；蒸锅水沸腾后 10分；不做任何处理。然后，将上述4个玻璃杯均放在室温的环境中，每天进行 观察比较。请你思考：（1）上述四种处理方式中，你认为最好的方法是 。（2）设置第4种方式的目的是 。（3）为什么要用塑料薄膜将玻璃杯的杯口封起来？如果不封，结果会怎样？ 。八年级生物上册细菌和真菌单元试题参考答案一、选择题。题号123456789101112答案ABADCAADCBCD题号131415161718192021222324答案CCBABCBDBCAB题号252627282930答案DCDBAC二、填空题。 31. 繁殖和生长 32.芽孢 33.干衣服清洁干燥，缺乏营养物质，不适合真菌繁殖；反之亦然。34. 空气 35. 自然界（生物圈） 不一样 有氧 无氧 灭菌36. 小 光滑 干燥 大几倍到几十倍 37 球菌 杆菌 螺旋菌38. (1) 细胞壁 细胞膜 细胞质 成形的细胞核 (2) 鞭毛 夹膜 (3) 叶绿素 分解39. 鞭毛；细胞质；DNA；细胞膜；