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文档简介
1、三年级语文下册总复习要点 一、 听写词语表(P167)1-3课 二、 读读背背(P16) 背诵默写“群芳吐艳”等12个词语。 三、 复习生字表(一)、(二) P161的1-3课 P164的1-3课 四、 按课文内容填空。 1、一身( )的羽毛,一对( )的翅膀,加上( )尾巴,凑成了( )的小燕子。 2、默写古诗咏柳、春日 3、荷叶( )的,像一个个( )的大圆盘,白荷花在这些大圆盘之间( )出来。有的( ),有的花瓣( ),露出嫩黄色的小( )。有的还是( ),看起来( )得马上要破裂似的。 五、 照样子填空 例:动(静) 得( ) 吞( ) 详( ) 攻( ) 进( ) 始( ) 呼( )
2、 是( ) 爱( ) 六、 在括号里填上适当的量词 一( )歌曲 一( )微风 一( )羽毛 一( )清泉 一( )金光 一( )珍珠 一( )画面 一( )翅膀 一( )城堡 一、 听写词语表(P167)5-7课 二、 读读背背(P32) 背诵、默写“万壑树参天,千山响杜鹃(王维)”等5个。 三、 复习生字表(一)、(二) P161的5-7课 P164的5-7课 四、 按课文内容填空。 1、它的颜色非常( )。头上的羽毛像( ),绣满了( )。背上的羽毛像( )的外衣。( )的羽毛像( )的( )。它小巧玲珑,一双( )的眼睛下面,长着一张( )的嘴。 2、听到消息后,居民们( )走出家门,
3、冒着( )顶着( )的,踏着( )的山路,四处寻找冻僵的燕子。 3、山谷中,早先有过一个( )的小村庄。山上的森林( ),村前的河水( ),天空( ),空气( )。 五、照样子写句子(比喻句) 例:蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。 1、 一棵高大的橡树挺立在路旁。 _。 2、 一个小同学纵身一跃,用力抓住竹竿,迅速地爬了上去。 _。 六、 照样子填空 例:清对(浊) 廉对( ) 功对( ) 正对( ) 胜对( ) 奖对( ) 优对( ) 善对 ( ) 勤对( ) 一、 听写词语表(P168169)9-11课 二、 园地(P48-49) 背诵默写读读背背中的
4、 三、 复习生字表(一)、(二) P161162的9-11课 P164-165的9-11课 四、 背诵第9课的寓意、第10课的最后一段、第11课的倒数第二段。 五、 按课文内容填空。 1、“亡羊补牢”一词中,“亡”的意思是( ),“补”的意思是( ),“牢”的意思是( ),亡羊补牢的意思是( )。亡羊补牢这则寓言告诉了我们一个道理:( )。 2、南辕北辙一词中,“辕”指( ),“辙”指( ) 人们常用南辕北辙来形容( )。读了这个,你想对那个楚国人说:( )。 3、飞得慢,因为它( );叫得悲惨,因为它( )。它一听到( ),( ),就( )。它一( ),伤口( ),就( )。 5、买椟还珠这
5、个故事中,“椟”指( ),“珠”指( ),这个故事告诉我们一个道理:( )。 六、 反问句和陈述句互换 1、这么远,箭哪能射得到呢? 2、这是奇观。 一、 易混字。 痛( )暑( )搏( )鸭( ) 疼( )署( )博( )鸦( ) 梭( )赢( )幕( )默( ) 棱( )羸( )慕( )墨( ) 俊( )嬴( )承( )诚( ) 二、 易写错的字。 梭 慰 益 三、易读错的字。 嫉妒(j d) 哼(hng) 既 毕 四、多音字组词。 缝:fng(门缝、线缝) fng(缝补) 三、积累: 1、少壮不努力,( )。 2、( ),人无再少年。 3、一日之计在于晨,( )。 4、( ),白首方悔读书迟。 5、光阴似箭,( )。 四、近义词 忧伤悲伤 哀痛悲痛 持续连续 欺骗哄骗 假若假设 讨论议论 洪亮响亮 商定确定 确定的确 沉默沉寂 情不自禁不由自主 故意有意 服侍侍候 防御防止 愤怒愤慨 悲哀悲伤 防御防备 情形情况 五、 哀痛高兴 持续间断 棘手容易 淹没漂浮 洪亮沙哑 愿意勉强 忘记牢记 高尚卑鄙
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