八年级物理上册 第一章 机械运动 第4节 测量平均速度3 （新版）新人教版

1、第4节 测量平均速度,第一章 机械运动,1,PPT学习交流,科学探究的环节:,2.猜想与假设,3.制定计划与设计实验,4.进行实验与收集证据,5.分析与论证,6.评估,7.交流与合作,1.提出问题,2,PPT学习交流,提出问题比解决一个问题更重要。,进行实验与收集证据 （）先寻找别人对这个问题 的研究成果。 （）自己做实验收集证据,3,PPT学习交流,探究小车在斜面上的运动情况,提出问题：,小车沿斜面下滑的速度变化情况是怎样的？,4,PPT学习交流,S1,S2,金属挡板,制定计划与设计实验：,s3,t3,t2,t1,金属挡板的作用：便于测量时间,5,PPT学习交流,【器材】,斜面、,小车、,刻

2、度尺、,停表、,挡板。,6,PPT学习交流,1.使斜面保持一定的坡度，把小车放在斜面顶端，挡板放在斜面的底端，测出小车将通过的路程s1,2.测量出小车从斜面顶端滑下到撞击挡板的时间t1,【步骤】,7,PPT学习交流,3.根据测得的S1和t1算出小车通过斜面全程的平均速度 v1。,4.将挡板移至S1的中点，测出小车从斜面顶点滑过斜面上半段路程S2所用的时间t2，算出小车通过上半段路程的平均速度v2。,8,PPT学习交流,金属片,s3,s1,s2,S3=,t1,t2,t3,t3=,根据以上的实验数据，你能否计算出小车 通过下半段路程s3的平均速度v3呢？,s1-s2,t1-t2,9,PPT学习交流

3、,5.通过计算 下半段路程S3= S1-S2和 下半段时间t3=t1-t2 算出小车通过下半段路程的平均速度v3。,10,PPT学习交流,【设计表格】,11,PPT学习交流,【进行实验与收集证据】,12,PPT学习交流,金属片,13,PPT学习交流,金属片,14,PPT学习交流,实验数据：,0.6m,15,PPT学习交流,金属片,实验时注意观察停表的示数。,16,PPT学习交流,金属片,17,PPT学习交流,金属片,18,PPT学习交流,金属片,19,PPT学习交流,金属片,20,PPT学习交流,金属片,21,PPT学习交流,金属片,22,PPT学习交流,金属片,23,PPT学习交流,金属片,

4、24,PPT学习交流,金属片,25,PPT学习交流,金属片,26,PPT学习交流,实验数据：,27,PPT学习交流,金属片,将金属片移至S1的中点，测出小车从斜面 顶点滑过斜面上半段路程S2所用的时间t2,算出 小车通过上半段路程的平均速度v2。,28,PPT学习交流,金属片,29,PPT学习交流,金属片,30,PPT学习交流,金属片,31,PPT学习交流,金属片,32,PPT学习交流,金属片,33,PPT学习交流,金属片,上半段路程：0.3m,实验时注意观察表的示数。,34,PPT学习交流,金属片,35,PPT学习交流,金属片,36,PPT学习交流,金属片,37,PPT学习交流,金属片,38

5、,PPT学习交流,金属片,39,PPT学习交流,金属片,40,PPT学习交流,实验数据：,0.3,1.5,0.2,0.12,0.15,41,PPT学习交流,【分析与论证】,小车沿斜面下滑的速度越来越大,说明小车沿斜面下滑运动越来越快。,v2v3,42,PPT学习交流,【结论】,小车沿斜面下滑运动越来越快,43,PPT学习交流,课堂小结,1、科学探究的环节 2、小车在斜面上运动的平均速度（分析过程） 3、实验报告格式,44,PPT学习交流,1、一个物体沿平直路运动，由静止起在10s内加速到20m/s，共运动了80m，该物体在10s内平均速度是 ,2、某汽车沿直线运动时，前半段路程用20m/s速度行驶，后半段