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文档简介
1、小学二年级上册语文期中考试的试题 期中考试就要来了,想拿高分的学生可以在考前啊多做几份试题练习。下面是学习啦为大家的小学二年级上册语文期中考试的试题,希望大家喜欢! 一、基础知识。(字、词、句)(61分) 1、我会看拼音,写词语。(8分) fn hun Wi xio shng din m fng ch bng mo shng g bo hu hung 2、给带点的字选择合适的读音,并用“”画出来。(5分) (1)、旗杆(n n )上的旗子在飘着。 (2)、放暑假(ji ji)了,小明和爸爸妈妈去旅游。 (3)、小林把铁丝缝(fn fn)在雨衣的下沿。 (4)、用扇子扇(shn shn)风很费力
2、气,于是人们发明了电风 扇(shn shn)。 3.会比一比再组词。(10分) 岭( ) 未( ) 密( ) 逃( ) 浇( ) 铃( ) 末( ) 蜜( ) 桃( ) 绕( ) 4、反义词、近义词难不到我。(6分) (1)、反义词:粗心( ) 成功( ) 批评( ) (2)、近义词:夸赞( ) 富裕( ) 寻觅( ) 5、日积月累。(10分) (1)、( )的小路 ( )的小溪 温暖的( ) 茂密的( ) (2)、一张( ) 一台( ) 一( )先生 一( )小刀 (3)、夜幕( )( ) ( )( )一新 勤学( )( ) 千方( )计 众( )成( ) ( )采( )长 万众一( ) 风
3、和( )( ) 6、我会连。(8分) 白居易 绝句 日照香炉生紫烟 杨万里 望庐山瀑布 春风吹又生 杜甫 宿新市徐公店 两个黄鹂鸣翠柳 李白 草 树头花落未成阴 二、阅读。(23分) (一)、按原文填空( 分) (1)按课文内容填空。 1、赠人玫瑰, 。 2、春风一拂 ,南燕双归 。 3、要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像 , 一片朦胧。(2)照样子,写句子 1、他的画一挂出来,就有许多人观赏。 一 ,就 。 2、我们应该保护比自己弱小的。 应该 。 3、他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。 一会儿 ,一会儿 。 (3)、我的课外知识很丰富。(5分) 1、我们的国家有( )个民族,我是(
4、 )族。 2、我国的四大发明是( )、( )、( )、( )。 ( 4)、阅读天地。(18分) 雷雨过后 雷雨过后,太阳又露出了笑脸。天边出现了一(道 到)美丽的彩(红 虹)。 家家户户都打开了窗,让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗,变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来,点着头淋洒下水滴,感谢阳光的照晒。 荷叶上滚动着几滴水珠,真(像 象)一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上,使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀,在池塘边飞来飞去,好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面,准备往家里搬东西。蚯蚓(专钻)进稻田里,正在和小虫捉迷藏cng zng呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来,趴在
5、摇篮似sh s的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。 雷雨过后,展现在我们眼前的是一张美丽的图画。 1、划掉文章中( )里不正确的字。(4分) 2、划掉文章中 里不正确的读音。(2分) 3、根据解释,在文章中找出相应的词语,写在括号里。(4分) (1)清爽而新鲜。 ( ) (2)精神振作。 ( ) 4、按短文内容填空。(4分) ( )的图画 ( )的小草 ( )的柳枝 ( )的水珠 5、读短文,填空。(4分) 荷叶上滚动着几滴水珠,真 ,亮晶晶的。这一句话把 比作 。 一、我会读拼音写词语。(10分) wn nun li sh bo y chu tu sng q ( ) ( ) ( ) (
6、 ) jng xng jin ch gn jn wng yng b lo ( ) ( ) ( ) ( ) 二、请在加点字的的正确读音下划“”。(5分) 1、我觉(ju jio)得这幅画最漂亮。 2.、小河的水不深,刚好没(mi m)过小马的小腿。 3、大象扇(shn shn)动着它那扇(shn shn)子似的大耳朵。 4、钢琴老师弹(dn tn)奏出美妙的曲子。 三、照样子填空。(9分) 一(艘)轮船 一( )春风 一( )树林 一( )旗子 遥远的(山村) 快乐的( ) 香甜的( ) 清澈的( ) (爬)楼梯 ( )喇叭 ( )龙舟 ( )地板 四 、请给下面的字加上不同的偏旁组成新字,再组
7、词。(9分) _ ( ) _ ( ) _ ( ) 包 _ ( ) 仓 _ ( ) 工 _ ( ) _ ( ) _ ( ) _ ( ) 五 、选词填空。(6分) 渐渐地 静静地 缓缓地 1. 鲜艳的 _在庄严的国歌声中( )地升起。 2.花骨朵( )长大了。 3.奶奶( )躺在床上休息。 深情 急切 兴奋 1. 妈妈一边摸着我的头,一边( )地问:“孩子,你怎么了?” 2.小朋友( )地说:“我的家乡多美呀!” 3.笑笑( )地喊道:“太好啦,我们成功啦!” 六 、给下面的词语重新排队变成一句通顺的话,并加上合适的标点符号!(6分) 1、的 一片一片 落下 黄叶 树上 2、多么 我 想 小鸡 呀
8、 好多的 米粒 给 3、深 这条 是 河 浅 还是 七、你能写出与加点词语意思相反的词吗?试试吧!(8分) 1、我们要节约,不能( )。 2、昏暗的灯光容易引起视力疲劳,所以,我们要在( )的灯光下看书。 3、熊熊的大火足足燃烧了半个钟头才( )。 4、晚上,街上不再( ),而是变得非常冷清。 八、请把句子补充得完整、生动。(10分) 1、老师非常_。 2、看见同学摔倒了,我急忙_。 3、在茂密的大森林里,有_,有_,还有_。 4、满天的星星像 _撒在碧玉盘里。 5、竹笋_从地下探出_的脑袋。 6、_的雨滴在雨伞上_地跳舞。 九、将下面排列错乱的句子调整成一段通顺的话,把序号填入括号里。(5分
9、) ( ) 过了几天,绿色的小芽从土里钻出来了。 ( ) 秋天,向日葵成熟了,看着一个个金黄色的小花盆,我们高兴地笑了。 ( ) 小苗一天天地长高了,绿油油的,真可爱。 ( ) 春天,我和几个同学在教室门前的空地上,种上了向日葵。 ( ) 每天放学后,我都和几个同学给向日葵浇水。 十、我会按原文填空。(8分) 1、迟日江山丽,_。 2、_,二月春风似剪刀。 3、路人借问遥招手,_。 4、千里之行,_。 5、万事俱备,_。 6、西沙群岛一带,海水_,瑰丽无比。 7.嫩绿的树梢_,广场上成了_! 十一 、读一读,想一想,再回答后面的问题。(9分) 春天,宽宽的河岸上,小草铺成了浅绿色的地毯,上面点缀(zhu)着各种野花:金黄的蒲公英,火红的灯草儿花,浅粉色的野生菊大自然把它打扮得格外美。既然有草,自然少不了羊群。大大小小的羊儿,一会儿低头吃草,一会儿抬头欢叫。羊群远去了,我登高远望,就像一朵朵盛开的白牡丹,镶(xing)嵌 (qin)在绿毯上。 1. 把短文中描写颜色的词语用“”划出来。(2分) 2.文中的“白牡丹”指的是_。(1分) 3.文中的“绿毯”指的是_。(1分) 4.春天来了,还有哪些
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