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文档简介

1、,他很瘦。 他瘦得皮包骨头,瘦高的个儿,细长的脚,看上去活像个衣裳架子,要是身上一丝不挂,大可做骨骼构造学的标本,凡是从他身边经过的人无不惊异地回头看他。,小小年纪的他却 担起了家庭的重担。,辛弃疾用剑刻下绝世好词。 刚正不阿、铁骨铮铮的辛弃疾,将满腔热血和那失意的泪水融合在一起,共同浇铸着“才”字剑,然后用这把绝世好剑,刻下流传千古的绝世好词。,以原句为基础,增加一些必要的成分, 使原本简单、概括、抽象的内容变得丰富、 具体、形象。,简单,概括,抽象,丰富,具体,形象,一 什么是扩展语句?,2011年考试说明对本考点的要求是:能够根据要求“扩展语句”,能力层级“D”(应用) 从2011年考查

2、的情况看,2012年本考点将呈现如下趋势:选材更贴近生活,继续秉承语文为社会生活服务的宗旨;综合考查程度会更高,对实际应用性、能力性的考查会进一步加强。压缩语段形式多样,扩展语句略有升温。,考点简说,二、扩展语句的基本类型,(一)丰富句意型 (二)情景演绎型 (三)续写补写型 (四)拓展话题型 (五)开放理解型,把一个结构简单的句子,通过添加修饰成分,或通过添加修辞等手法将其扩展成内容丰富的一句话或一段话。,丰富句意型,请扩展语句,让句子逐渐丰满起来。 “她笑了”,她含着泪笑了。,她含着泪笑了,像一朵带露的玫瑰,像钻出云雾的月牙。,她含着泪笑了,像一朵带露的玫瑰,像钻出云雾的月牙。花儿因她的笑

3、变得更加灿烂,月儿因她的笑变得更加娇媚。,三、具体方法:,2 巧用修辞手法,3 多用表现手法,1 添枝加叶法,添枝加叶法就是给句子主干分别添加附加成分(定语、状语、补语),使之形象丰富的一种方法。,1、添枝加叶法,例1:扩展下面语句,要求突出梅花不畏严寒的品格。 梅花开放了。,当积雪压断枝头的时候,当冰凌高挂悬崖的时候,当百花纷谢凋零的时候,梅花迎着风雪带着微笑悄悄地开放了。,主要运用修辞手法突出事物某方面的特点,从而使读者具体、形象、生动地感知事物。,2、巧用修辞手法,比喻、比拟、对偶、夸张、排比、借代、设问等,例2 扩展语句,使意境更帖切、完美。 翠鸟飞走了。 荷茎上的那只翠鸟突然贴着水面

4、象箭一样地往远处飞走了。,主要运用表现手法突出事物某方面的特点,使人产生联想和想像,从而具体、形象、生动地感知事物。,3、多用表现手法,渲染、烘托、对比、虚实相生、 动静结合、点面结合、正面侧面结合等,例3 根据下面的思路,合理展开叙述,组成80字 左右的语段。 夏天和冬天,各有各的情趣。,夏有夏的草绿花红,冬有冬的琼枝玉叶。夏天百川入海,漫天碧透,雨后泛舟,总能让人心旷神怡,流连忘返;冬天千里冰封,万里雪飘,湖面溜冰,一样使人逸兴神飞,意趣盎然。,例4 将下面的这个句子扩展,使之细致生动。 琴声吸引了许多路人驻足倾听。,优美的梁山伯与祝英台小提琴协奏曲,轻轻地飘出小白楼的窗户,穿过蒙蒙细雨,洒落在林间的小路上。许多行人情不自禁地停下脚步,听得如痴如醉。,四 课堂小练: 按要求把下面的句子扩写成一段话。( 08年安徽卷) 这个冬季,天气异常寒冷。要求:正面描写与侧面描写相结合。 至少运用两种不同的修辞方法。不少于80字。,这个冬天来得特别早,刚过11月,漫天大雪棉絮般纷纷飘落,一下就是几天,没完没了,树上、

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