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文档简介
1、,大学生职业生涯规划大赛 把握未来 笑看人生 参赛者:XXX 指导教师:XXX 系 部:道路桥梁工程系,前言,脱了线的风筝不会飞的很高, 同样没有规划的人生不会走的很远。,作品总体设计思路,1,2,3,4,5,6,我的七彩 路线图,小小的天,但有大大的梦想,只要自己有明确的目标,清晰的规划,脚踏实地的努力,面包会有的,牛奶会有的,山峰也会有的,一切美景也终究会有的。,1、自我探索 2、职业环境探索 3、STOW分析 4、路线定位 5、策略实施 6、动态反馈调整,邻家有女初长成,姓名:XXX 系部:道路桥梁工程系 专业:高等级公路维护与管理 班级:1001班,自我探索,独一无二 的我,我的梦想,
2、是成为一名人类灵魂的铸造师人民教师,环境还 不错哦,21世纪国与国之间的竞争就是人才与人才之 间的较量。,职业环境分析,人才的培养必定离不开教育,从业条件,遵守宪法和法律,热爱教育事业,履行教师法规定的义务,遵守教师职业道德。 具备教师法规定的学历: 具有一定的教育教学能力 具有良好的身体素质和心理素质,能适应教育教学工作的需要,想做老师需 要哪些条件呢?,SWOT分析及最终目标定位,内 部 因 素,外 部 因 素,有意从事这一行业的 人较多 对学历要求较高 整体上说大学生就业 严峻,S,(优势),W,(劣势),O,(机会),T,(挑战),并非就读于师范专业 缺乏相应的学历 缺乏教学经验 学历
3、不高,国家职业资格的认证 社会需求量持续 各学校的教师招聘,语言功底好 善于沟通、交际 认真踏实,工作负责 自身的综合素质较好,最终职业定位,自我探索,环境 探索,SWOT分析,正式在编的初中语文教师,考取教师资格证,成为代课老师,成为正式编的初中教师.,路线定位及策略实施,考取教师上岗证,顺利毕业,需要完成的课程:教育学概论、心理学概论、教育方法概论,策略实施 规划年限:2012年2016年,第一阶段:从现在到2013年 目标:成为一名优秀的毕业生 奋斗内容: 在校期间,完成结业考试。 外出实习,积累经验,同时,完成教育学概论、心理学概论、教育方法概论自学. 实习返校,总结实习经验(社会经验
4、,工作经验),继续学习专业知识,成为一名优秀的毕业生。 实施计划: 实习之前, 积极备考。 实习期间(2012,52012,10),白天正常工作,晚上自修教育学一章,依次学完三本教材. 实习归校,着先学习专业课程,同时不间断的复习教育学概论、心理学概论、教育方法概论知识。同年底12月报考来年的教师资格证考试.,第二阶段:2013年2014年 目标:考取教师资格证 奋斗内容: 积极备考,复习知识 提高自己的教学素质,塑造自己教学艺术,培养自己的教学风格. 计划实施: 选择一个好的课程班,进行系统全面的知识学习, 向从事此行业的亲属同学咨询学习 利用网络观看优秀讲师视频,学习优秀教师的教学艺术. 闲暇时间进行自我练习. 如果因为意外原因,当年没有通过教师资格证的考试,我将再来年继续 报考.,加油啦,第三阶段:2014年2015年 目标:成为代课老师. 奋斗内容: 找到单位进行代课老师工作 行动计划: 利用各种渠道寻找工作机会. 第四阶段: 2015年2016年 目标:转正,成为正式教师 奋斗内容: 1 完成代课一年的工作经验积累 2 报名教师上岗证考试 行动计划: 1 认真工作,上好每一堂课 2 积极积累各方面的教学经验 3 学习相关的有利于成为正式教师的知识 4 谦虚好学,热情积极的和同事相
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