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文档简介

1、.争当“生活小达人”万安县实验小学“五一”劳动技能比赛活动方案为培养学生的动手、动脑和生活实践能力，树立学生“自己的事情自己做”的自主意识，培养孩子们热爱劳动的情感，提高劳动本领，感受劳动的乐趣，体验劳动的价值，同时也丰富学生的课余生活，提高学生的学习积极性，让学生在劳逸结合中获得健康、全面地发展。学校特举行“万安县实验小学第一届学生劳动技能大赛”活动。现将有关事宜通知如下： 一、参赛对象：全体学生 二、比赛时间：2018年4月28日下午(班级赛：第一节课各班进行选拔赛，第二节课各班进行“五一”安全教育主题班会。校级赛：第二节课)。三、班级比赛地点：各班教室学校比赛地点：6号楼前面操场（各年级

2、组组长把各班前两名学生带到学校参加校级赛）四、比赛形式及内容：（一）一、二年级：穿衣服、系红领巾、整理书包材料准备：1、有领子的开衫（纽扣或拉链都可）一件，红领巾一条，2、自备语文、数学课本、2本练习本。一个文具盒、3支铅笔、一块橡皮、一把尺子、一个书包。比赛时间：15分钟比赛方法：听口令，先穿衣服、系红领巾，最后整理书包，在规定时间内完成。评判标准：衣服穿好，红领巾正确系法，且美观整齐。书包能分类整理，整齐有序。（二）三、四年级：叠一套衣服、系鞋带比赛时间；15分钟材料准备：准备一套有领子的衣服及有鞋带的鞋子一双。比赛办法：听口令开始叠衣服。在规定时间内完成。评判标准：叠衣服要服帖、平整，并

3、考虑领子。一双鞋子的鞋带系好，如无法评判，由时间的先后进行确定名次。（三）五年级：包书皮、叠一套衣服材料准备：每人准备报纸或挂历纸一张、语文书一本、美工剪刀一把、准备一套有领子的衣服。比赛办法：听口令先开始包书皮，再叠衣服。比赛时间：15分钟。评判标准：书皮包得平整、美观、大小合适、方便使用。叠衣服要服帖、平整，并考虑领子。（四）六年级：水果拼盘（班主任准备一把水果刀，学生不得带水果刀）参赛对象：每班以学习小组（四-六）名同学为一组参加比赛。材料准备： 每组自带水果（品种不得少于三种，可以先在家切好水果）、果盘等。比赛办法：一组同学一张桌子，听到主持人发出开始的口令即开始比赛，在规定时间内（2

4、0分钟）完成作品。每组参赛者必须给自己创作的拼盘作品起一个名字。（例如:花好月圆，双龙戏珠等）评判标准：1.作品名称：七字以内，贴切，符合主题2.整体创意：别具匠心、主题鲜明3.营养结构：可观赏性、营养价值4.作品造型：新颖、美观环保5.卫生：干净、整洁。五：奖项设置：每个年级评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。【有关事项说明】：1、各班的各项比赛均为全班同学参加。方法：先同一时间4月28日下午第一节课，以班会的形式在各班教室进行初选（由各班主任负责），然后各班推荐2名学生(自带比赛材料)在第二节课参加全校的“生活小达人”评选。2、六年级水果拼盘参赛要现场写上名称及寓意。3、所有评委提前10分钟到场。

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