新日本语概论

1、新日本語概論,蔡全胜 编著,目次,序章日本語国語 第章日本語音韻 第章日本語文字表記 第章日本語語彙意味 第章日本語文法 第節序説 第節文構造種類 第節格 第節連用修飾,第節連体修飾 第節活用 第節 第節 第節 第10節 第章談話法 第章日本語文体 第章書言葉話言葉,第章敬語 第章日本語特色,日本人,序章日本語,桜 漢 字 平 仮 名 片 仮 名 s ak ur a 字,日本語 日本語学 国語学,第節日本語学国語学,日本語学,（日本語自国言語国語見立場研究国語学対、）日本語多世界言語一見立場、特質研究学問体系。 日本語教育 日本語母語外国人対象日本言語教育,国 語学,日本語言語研究学問総称 原

2、則、日本語内部言語事象研究行、他言語対照比較視野入。 閉鎖的,日本語学会http:/www.jpling.gr.jp/index.htmlThe Society for Japanese Linguistics,日本語学会。日本語学会，日本語研究進展願，1944年国語学会設立，2004年1月日本語学会改称。日本語研究対象研究者，日本語関心抱人会員運営。,国語学会日本語学会,2004年1月1日日本語学会初代会長 前田富祺（） 平成16年迎，国語学会創立60周年，日本語学会名前改。問題，会員間様意見，国語学誌上，大会，学会意見求場作，慎重討議重，理事会，評議員会意見，会員投票結果，改称決。 ,第節

3、日本語人口,約1億28,057,352万（2010年10月1日現在確定値）人、 日本国領土全般広行、 他言語競合併存。 （本州四国九州北海道沖縄及属島） 国連2011年版世界人口白書、2011年10月31日世界人口70億人到達推計 ,第節共通語方言,標準語 民族、共同体、国家、組織、場標準言語。 共通語 日本日本語話者間、方言違超誰共通理解言語,1949年（昭和24年）、国立国語研究所福島県白河市（東北地方南部、福島県中通南部位置都市）調査、東北方言標準語中間言葉話人分、言葉全国共通理解、全国共通語、略共通語名付最初。,共通語標準語違柴田武,研究対象言語学分野,統語論（構文論） 文法論一領域、

4、文構造 成立明。 a. 東京駅歩分b. 東京駅歩分 文名詞助詞名詞助動詞,語用論 理論言語学一分野、言語表現用使用者文脈関係研究分野。運用論。 文字論 文字関全論考,研究角度言語分野,歴史言語学 心理言語学 社会言語学 人類言語応用言語学 対照言語学 計量言語学 言語類型論 言語系統論 言語言語学,言語類型論,世界中言語特徴収集、相違点、類似点探、最終的言語普遍的要素見出学問。,類型論文法的特徴基、歴史的系統関係、地理的分布、社会状況関分類通常、類型論範疇含。歴史言語学系統上分類語族呼、類型論的分類類型呼。,20世紀前半類型論、屈折語膠着語孤立語3分類見、世界中言語類型分類主目的。現在類型論基

5、礎。彼以降、類型論主要関心、部分的文法現象多言語比較、人間言語見普遍的性質見移。,屈折語 語形変化文法関係表言語。 例：英語、語、語、語 膠着語 概念持独立語機能語付文法関係表言語。 例：日本語、朝鮮語、語、語、語,孤立語 主語順文法関係表言語。 例：中国語、語。 抱合語 文文法関係一語言語 例：諸語,語順 言語分類 基本的語彙語順分類考案。、一般的他動詞文必須3要素主語(Subject)、目的語(Object)、述語(Verb)、語順世界言語6分。,SOV型：日本語。世界言語約50% SVO型：英語。世界言語約40 VSO型：語。約10。 VOS型：語。 OVS型一部言語見。、言語中基本語順

6、定（例、SVOSOV同程度頻度取）、分類完全有効異論。,音声学,人間言語第一義的音声言語。文字言語文明発達現代人日常生活不可欠、諸民族歴史、幼児言語修得、 音声言語文字言語先行、基本的分。,発出 伝播 聴取,調音音声学,音声器官用言語音作出見。 現代音声学19世紀末学問分野確立、調音音声学。 国際音声字母基本的調音音声学基。,音響音声学 空気振動、物理現象音 声、性質持見。 1990年代以降 上音声録音再生編集保存、 音声分析行容易、文系言語研究者 身近分野。、音響音声学理解、 物理学数学的基礎必要,聴覚音声学,音声言語聴取認識理解側面見。 分野観察測定困難、近年比較的立遅、 未知部分多。 今

7、後心理学連携、脳科学発展、長足進歩遂期待。,第章日本語音韻,音声,思想内容伝達音声器官使出 (音) （叫、泣声、音、反射音 ） 人間音声器官通発音総称。, 人間音声器官通、話言葉発音。言語学、特音韻区別用。 音。（大辞泉） 人間意思伝達口発 音。言語音。 人声。 。 消（大辞林 第三版）,音声器官,音声音声学,単音 音声連続分解得最小音単位。 母音子音（音韻論音素該当）例： （鏡） k + a + a m + i ,音声学的見言語音声構成最小単位。kami紙kami四単音分解，固有調音的特徴。（世界大百科事典 第版） 音声学、音声連続分解得最小音単位。大別、母音子音分。音韻論音素該当。（大辞泉

8、） 音声学最小単位。母音子音分。（百科事典）,単音,母音,呼気何妨発単音 、母音三要素,舌上下位置分類,狭()母音（舌位置高、口開小） 広()母音(舌位置低、口開大) 両者中間位置中母音,舌前後位置分類,1.前舌母音 （前舌面硬口蓋近） 2.中舌母音 (中舌面硬口蓋後部軟口蓋前後部近) 3.後舌母音 奥舌母音 （後舌面軟口蓋近）,唇丸分類,円唇母音（唇円） 非円唇母音 （唇円 ）,音声学者、音声教育家（Daniel Jones）人為的設定箇基本母音,丹尼尔琼斯（Daniel Jones，18811967），英国语言学家。曾任伦敦大学教授，国际语音学会秘书，学会会刊语音教师编辑。爱尔兰皇家科学院

9、名誉院士。,子音,定義 口腔障害形成発音音 分類基準,注1 日本語i 詩 中国語xi*西 注2 日本語 - 家事 kai。 日本語、母音後置 / /, /, / 頭子音現。,k： 行 s： 行 : 行 t ： 行 ： 行 ：行 n ：行 ： 行,h：行 ：行 ：行 m：行 j：行 ：行 w ：行,調音点 （发音部位）,上唇、上歯、歯茎、硬口蓋、軟口蓋 両唇音 (唇音、双唇音) m 歯歯茎音(齿音齿龈音) s 歯茎硬口蓋音(龈颚音) 硬口蓋音(硬颚音） 軟口蓋音(软颚音)k 声門音(声门音) h,調音者(）,調音接近接触側調音体。基本的下顎部属部位。 下唇舌声門比較的動方,調音法（发音方法）,定

10、義 調音点調音者形作障害方法 種類 破裂音閉鎖音（塞音爆音）k 摩擦音 （擦音） s 破擦音 （塞擦音） 鼻音（鼻音） m 弾音（闪音弹音） ,音韻音韻論,、音韻 個具体的音声対、中核共通解釈抽象的音 言語学、音韻論的考察経、具体的音声抽象言語音。,一般音韻方音素広意味用多、phoneme fonim，音長短，強勢，韻律的要素含用。,、音韻論 ,単語意味区別（弁別）役立音的 単位抽出、体系組立（構 造）明分野,言語音（含）記述、歴史的変化過程、原則研究学問。、言語言語音音素単位抽象、構造体系記述共時論的研究用。,音素,意味区別関与音(音韻)最小単位 言語中，意味違音。 音節中心母音音素，副音

11、子音音素，両者間立半母音音素 分類，普通/ /符号入示,意味違 蚊差田名 / k a / a / / t a / / a / / k / / / / t / / / 相違点 意味違表 酒 / / saa,音素音位,音位（Phoneme）是语言中能表示语义的单位。根据国际语音学协会的定义，音位是 “某个语言里不加分别的一族相关的声音”。它是具体语言或方言中能够区别意义的最小的语音单位。 音位定义的要点是区别意义，例如ts、ts、s，t、t、（此为国际音标，对应汉语拼音为z、c、s，zh、ch、sh）在普通话是两组不同的音位，在南方许多方言是同一组音位。,最小対立 （）对立原则,同一環境立意味対立

12、生二音 例書 泣 ：音素 例“班” pan55 和“丹”tan55 pt：独立的音位。,相補分布(互补原则),同一環境、相補的環境現。 二歩 日本 /音素 N n ,異音,音素異音声現、個互異音声指。,条件異音（条件变体）,出現位置制約異音、生理 学的要因言語習慣条件 。 N 日本橋nihoNbasi nihombai 日本刀nihoNtou nihonto: 日本語nihoNo nihoo,a 都是音位/a/的音位变体,a i和n之前 /a/ u 和之前 没有韵尾的韵母中 出现在i和n之间,自由異音（自由变体）,言語音素対立関係、自由置換可能（自由変異）異音自由異音。 日本語場合息伴否余剰的

13、特徴意味弁別関与。 蚊/ka/ ka ha 先/saki/ ,行子音音素 /s/ 異音s自由入替自由異音対 、行子音音素 /h/ 場合、母音aeo前異音h、母音u前異 音、母音i前異音 、出現場所常決定。出番決異音条件異音。,不同的变体可以在同样的语音环境里无条件地变读，就是自由变体。 如北京话里的音位/u处在音节开头时，既可以读成w，也可以读成或v，属于自由变体。,音素種類,母音音素/ a、u、 e、o/ 子音音素/ k、()、s、z、t、d、n、h、b、p、 c、m、r、/ 半母音/ j、 w / 特殊音素 / N / （撥音） / Q / （促音） / R / （長音） c： 子音,子音

14、、音韻論上区別、現在主流学説行子音、濁音行子音、半濁音行子音。音素記号以下記。,子音体系,/k/, /s/, /t/, /h/（清音） /, /z/, /d/, /b/（濁音） /p/（半濁音） /n/, /m/, /r/ /j/, /w/（半母音呼）,行行語頭子音、音素u音素i音節内位置応変音解釈。特殊、音韻上独立音素説、行語頭子音n音節内位置応変音、単二重子音化音韻上独立音素説両方。,子音音素異音,： s：s z：d t： t n：n h：h ,音節(拍),（）音節 1個母音音節主音、母音単独、母音前後1個複数個子音伴構成音声（群）、音声聞一種言。,連続音声最小 単位，語区切発音音節単位分

15、。 母音中心両側子音、発音単位。,日本語音節構造,子音C 母音V 半母音S 音節後行音（促音、撥音、長音） $ V構造 ：（母音音節） /a/ /i/ /u/ /e/ /o/ CV構造： 直音/ka/ /sa/ 半母音介拗音 /a/ /a / (子音母音),C S V構造：半母音介拗音 /mja/ /pja/ （子音半母音母音） S V構造： /ja/ /ju/ /jo/ /wa/ V $構造： /aN/ /aQ/ /aR/ CV $構造： /kaN/ /kaQ/ /kaR/ CSV $構造： /kjaN/ /kjaQ/ /kjaR/,開音節閉音節,開音節：母音終音節 =ka=sa 閉音節：子

16、音終音節 kaTta（勝） kaT toNda（飛） toN,音节是听觉能感受到的最自然的语音单位， 有一个或几个音素按一定规律组合而成。普 通话里，除个别情况外，一个汉字就是一个 音节。 普通话音节由声母、韵母、声调三个部分 构成，韵母内部又可分为韵头、韵腹、韵尾。 汉语的音节由一个或几个音素组成，但汉语 的一个音节最多包含四个音素。如：“山（shan）”由“sh、a、n”三个音素构成。,音位表示法: 两条斜线之间表示一个音位。例如普通话 /n/和/l/是两个不同的音位，粤语中/l/ 是一个音位，n是/l/音位的变体。 普通话有辅音音位、元音音位和声调音位。声调音位简称“调位”，例如普通话四

17、声的调位是/1/、/2/、/3/、/4/；或者是/55/、/35/、/214/、/51/。,（桜） 音節（音节） 単音 s a k a 音素 /s/ /a/ /k/ /u/ /r/ /a/,（）（Mora） 音韻論上、一定時間的長音分節単位。日本語学一般拍（）呼。 mora。字分（拗音例外）音長表単位。拍。,一般(Normal Morae) / V / : 母音(vowel) / / S V/: 半母音(semivowel) + 母音 / /C V /: 子音(consonant) + 母音 / /C S V/: 子音 + 半母音 + 母音 / 特殊拍(Special Morae)/R/: 長

18、母音(long vowel) / /Q/: 促音(choked sound) / /N/: 撥音(syllabic nasal) /,）、音節。 （有坂秀世(） ）、音節、 。 （服部四郎()） ）、拍。 （金田一春彦()）,（箱） （、音節）、 （、音節）、 （一） （、音節）、 （一致） （、音節）、 （恋） （、音節）、 （行為） （、音節）,連濁,連濁、日本語複合語後部要素初頭清音、濁音変化現象。 複合語、後部要素初頭子音/k/, /s/, /t/, /h/場合、次変化。上3単純有声化、4関、日本語歴史 p - h 変化（唇音退化）起変則的。,連濁阻止条件,連濁起原則和語、漢語外来語連

19、濁起。、漢語、一般化日常化一部語連濁示。 + （株式会社） + （夫婦喧嘩）,法則,複合語後部要素濁音含場合、連濁阻止。 （一般化本居宣長 指摘。） + + ,右枝分制約,3以上語複合語、要素後部要素先結場合、要素連濁起。 （尾白鷲）: + + （尾白、鷲）濁 （紋白蝶）: + + （紋、白蝶）濁,連濁場合, 鷲 尾白,連濁場合,（紋白蝶） 紋（） 白（）蝶（）,意味制約,前部要素後部要素修飾、両者意味的並列場合、連濁起。 （草木）、 （年月） （山流川） （山川）,変動詞連濁,行変格活用動詞、連濁同 。感演 講報、終 漢字1字多。 元来発音nm（）、ng（） 鼻音、引次濁 。 現代、感上一段

20、活用 普通。,開拗音合拗音,開拗音：添表拗音 合拗音：（）添表拗音 ka k j a ka k w a 現代仮名遣、前者、段仮名小文字添書（）、後者特表記。、歴史的仮名遣、添書（類）。,連声（）,前音節末尾音、後音節頭母音（半母音母音）影響、後音節変化。 前音節時、後音節行行行、後音節行行行音変化。,次例。 観音行段行段 天皇 行段行段銀杏 行段行段安穏行段行段因縁 行段行段輪廻行段行段反応行段行段 雪隠行段行段屈惑 行段行段,個語、社会的習慣決相対的高、強配置 ,汉语五度制调值标记法 普通话四声图表赵元任发明,阴 平 55 高 平 - 例：咪m， 身shn 阳 平 35 中 升 / 例：迷m

21、， 神shn 上 声 214 降 升 例：米m， 审shn 去 声 51 全 降 例：密m， 慎shn,日本語,日本語。 標準：東京方言 関西方言型数少体系、統語機能、弁別機能優体系、同体系比較的広地域分布,日本語体系方言様。関西方言比較的多型言分、東日本型少、南九州一部全語同一。、南東北、北関東、九州中部無。,平板式 平板型() 低高高高 ,頭高型() 高低低低 （涙）,中高型() 低高低低 （貴方） ,尾高型() 低高高高低 （妹）,単位,助詞助動詞含一文節、 上一語的 ）傍線：高拍右上傍線引。 （雨） ,）記号： 体言等拍丸、後続助詞 表、高拍黒、低拍白表。 例：雨 ）数字： 高拍最後前

22、何番目拍(核位 置)示。 例：飴雨山,機能,）弁別機能（意味弁別働） （橋）、（箸） （飴）、 （雨） （伝記）、（電気） (司会) 、 (歯科医) ,）統語機能（語語切目示働）, （二羽庭鳥。） （庭二羽鳥。） （庭鶏。）,地域差,京阪式(甲種) 東京式(乙種) 一型 無(型),東京式特徴, 拍目拍目必高低位置関係異。 例 , 一度低後、再高,例 一単語最終拍高、続助詞高場合低場合。 例 ,練習,回目,（intonation）、音声言語文発話全体音高低（）言。音調抑揚言。 違文法的機能発話表。, 上昇調、下降調、自然下降調 例： 今買(買？疑問) 今買(買、言切、断定)今買(本当買？念押疑問

23、),上昇調: 機能聞手配慮表。 (疑問文 基本) 下降調：納得反語表。 ：山田、大学合格。 ：。山田大学生。 (納得) ：。 ：作。 (反語) 自然下降調 ：平叙文使、疑問語疑問文使。,文中特定要素文中他要素 情報的重要置 強勢,方法 強発音。高低差。強調部分少読。強調部分前少間。 昨日学校田中話。,卓立基本形,形容詞修飾役割文節受名詞高。 ,動作表部分卓立低。 。 ,説明文卓立後来 。 ,。 ,歌,(色匂)(散) (我世誰)(常) (有為奥山)(今日越) (浅夢見)(酔),村上通憲：元愛媛県今治明徳高校数学教師無実罪着 死，万葉歌人，柿本人麿（ ）怨念 込残暗号咎無死 ,柿本人麿（） ，中心

24、斜右上左下往復 格納正方形対角 （）（）（）（）( ), （） （） （） （）,歌（推測）意味,色匂鮮楽、散廃 世移、誰留 深山迷戸惑今日越果 酔浅夢（欲望）見（,第章日本語文字表記,第節文字表記総論 文字 視覚的言語表示記号平面図形。語形音声対応。,字形字体異体字書体 （）字形 個具体的文字形 （）字体 一文字他文字識別 抽象的字形 同字体,（）異体異体字 島（正字） 島 嶋嶌（異体字） （）書体 楷書行書草書明朝体体,.文字表記法,漢字仮名、漢字仮名文表記 習慣、近年字交多 。世界珍複雑 。 NHK放送時間聞。,漢字表記,漢字 呉音：行者明日 漢音：行動末子 唐音：和尚扇子,式（明治18

25、84） 仮名字一対一対応最初方式、1867年和英語林集成第1版用字、式字知。方式英語発音準拠、日本語表記法破綻多意見。,（英語: James Curtis Hepburn：1815年3月13日 - 1911年9月21日）、米国長老派教会系医療伝道宣教師、 式字創始者。医師。州出身。江戸時代来日。,日本式（明治81885） 1885年田中館愛橘（ ）音韻学理論基、英語発音準拠式字表記法改日本式字考案、帝国大学弟子物理学者田丸卓郎（Tamaru-Takur）、字普及努。,理学協会雑誌(田中館愛橘、1885年(明治18年)発表方式。 発音関係英語偏重式対、音韻論駆使日本語固有音韻構造合理的発表。訓令

26、式基礎。,訓令式（昭和51938） 英語話者英語発音準拠日本式受入、両者表音主義下歩寄改変行1937年内閣訓令第3号公布訓令式字。,字式比較,式日本式対立決着、国際連盟字統一要求、文部省臨時字調査会設置、結果表記方式。,歴史的仮名遣（）,仮名遣一種。現代仮名遣対比旧仮名遣呼、別称復古仮名遣、古典仮名遣呼。 (川） (顔）,一般、江戸時代中期契沖契沖仮名遣修正発展、明治第二次世界大戦終結直後公文書学校教育用、平安時代初期発音反映表記仮想基点。,第二次大戦、国語国字改革流現代告示、公教育場正式仮名遣教。現在公教育古典文学作品教育使用。,現代仮名遣（）,1986年7月1日昭和61年内閣告示第1号公布

27、日本語仮名遣。1946年出昭和21年内閣告示第33号現代改定。 改定前現代表音表記目指、一部歴史的仮名遣妥協、改定現代仮名遣姿勢変。,助詞歴史的仮名遣表記。現代表記残仮名遣完全表音化（表記表音的後述）実現、現代定着。,【表音本則】 （）（）（）用語、行 音表。 【表音本則】行転呼音用語発 音行音表。 【準則】以上、助詞語限歴史的仮名 遣同一。、音綴。 現代準則書構 解釈（文部省資料参照）、現代仮名遣 統一。,外来語,日本語借用語、漢語以前借用語除。西洋諸言語借用、洋語呼。、表記多語呼。 和製英語,第章 日本語語彙意味,語彙 範囲（例一文学作品一個人発言記録）使単語総体（彙集意味）。 語彙体系的

28、記述研究言語学分野語彙論。,夏目漱石語彙（人、作品使用 単語総体） 幼児語語彙（年齢層区切） 男性語語彙女性語（性別捉） 初級段階語彙（学習段階範囲境目）,基礎語彙,言語根幹部分語集指。使用頻度高、日常生活必要不可欠、子知、他言語相当語、長歴史通変化条件充語集。,一般、目手足身体語、父母娘親族語、食物、動物、気象関身近名詞、基本的動詞形容詞、数詞基礎語彙扱。,言語学習基本語彙。、人間言語共通不可欠思語彙。土居光知（ ）選出1100語 基礎日本語、選出850語英語Basic English有名。 人為的主観的演繹的,基本語彙,語彙中中核的部分占重要語集指。 、新聞面基本語彙投手打者投球安打本塁打

29、得。必日常的使語、対象文章談話理解不可欠語集。 客観的帰納的,食事関基本語彙 朝食, 昼食, 夕食, , 御飯 味噌, 味噌汁, 惣菜()煮物、揚物、漬物、豆料理、佃煮、 , 料理 , (焼魚) , , , 間食,飲料関基本語彙,御茶, 番茶, 緑茶, 烏龍茶, 抹茶, 紅茶 , 珈琲, 牛乳, ,理解語彙使用語彙,理解語彙：見聞意味分集。 一方、使用語彙、自分使集。,一般、誰、理解語彙使用語彙範囲広。読書漢字、理解語彙（厳密理解文字）属。 、学校古典文章学読、自分語彙用文章書少。古典語彙少割合、理解語彙使用語彙。,語彙量,語彙総量語彙量。,延語数,特定言語資料、語彙調査得単位語総数。重複全数

30、。、 出出月 出/出/月/区切、延語数。 山山 延語数。,異語数,語彙調査得単位語総数、重複省数語数。 出出月 出重、異語数出月。 山山 山単語認定、異語数。,異語数練習,玉 屋根 屋根 消玉 消 飛 消 消風 風 吹 玉 ,、玉 （玉 名詞）、 （飛 動詞）、 （ 助動詞）、屋根 （屋根 名詞）、 （ 副助詞）、（） （ 接続助詞）、（壊 動詞）、 （ 接続助詞）,、消 （消 動詞）、 （ 助動詞）、（生 動詞）、（ 副詞）、風（風 名詞）、吹 （吹 動詞）、 （終助詞）、（ 動詞）,語彙量 学齢期達： 2,0003,000語 歳小卒段階 ：26,000語 歳中卒段階：40,000語 歳48

31、,00050,000語 平均的日本人成人語彙量： 50,000語,小型国語辞書収載語彙量、6万10万語程度。 文学作品、源氏物語語彙量、延語数20万7808語、異語数1万1423語数2。 各語90%以上理解場合、語約2000語、英語3000語、語約5000語、日本語10000語言,外国人習得語彙量,初級教科書 1,0001,500語 中級教科書 3,0004,000語 大学受験時 10,000語,第節語義語構成,語義 単語備意義 類義語対義語 類義語：語形異意味互似二以上語。類語。同義語等。 家住宅言話,対義語：意味対照的言葉。、意味反対言葉。反義語、反意語、反対語、対語。 漢字文字対義語、次

32、4 短所長所漢字一文字反対意味 拡大縮小漢字二文字反対意味 成功失敗熟語全体反対意味 平凡非凡不無未非反対意味,意味分類3 一方否定必他方関係。 男女、生死 程度差表。 大小、遠近、良悪 一事柄見方立場変表現 。 売買、教学,語源語史,言語構成語彙内訳歴史的変化。語彙変化意味表語顔勢力範囲変容指普通。 語彙変化 彼方（） ,語義変化,：可憐美麗変 語形変化 変,語交替,意味表1語他1語置換 心持気持 従来和語漢語外来語言換場合 逢引 襟巻 酒,語構成,一語，要素組立。 語成分関係、語成立考際用語。造語法違、語静態的解剖学的捉方。,頭目以上分解一自立成分成語（単純語）、人差指人指指三自立成分成語

33、（合成語）。合成語更複合語畳語派生語分。,造語法,言語於既存単語新単語作出際使用方法。屈折用、接辞用、単語同士結合多種多様造語法存在。,和語造語法 単純語（語基個）山、道、書、見 派生語（接辞語基語基接尾辞） 語 供、真 黒子供 （単語）複合語（語基語基） 合成語 山道、昇降、赤黒 畳語（単語一部形態素 単位反復作単語） 名詞複数：山人 副詞的表現：時（,和語合成音声現象変化,形式変動 水 煙 水煙 連濁 青 空 青空 ao sora ao zora,母音交替（転韻） 雨 雲 雨雲 ame kumo ama gumo 音添加（音挿入） 春 雨 春雨 ha ru a me ha ru same,

34、音節脱落 川 原 磧 kawa hara kawa ra 音韻縮約（約音約言） 手 洗 te arai tarai,音便 踏張 踏張 fumi haru fum b aru,漢語語構成,文字熟語 主述関係: 地震 年長 修飾関係:南極、造花 反義関係天地、大小、売買 類義関係道路、巨大、選択 同義関係年、堂、黙（畳語）,補足関係 関係：読書書読 関係：登山山登 関係：絶命命絶 認定関係：可憐（） 憐（） 可能助動詞+動詞形憐（）訓読。,和語語構成,固有日本語膠着語、総合的言語（synthetic language）性格強。複数語結合助詞伴多分和語複合語語構成素直。 漢字2字結合表記和語類型以下

35、簡単示。,4意味分野語種位相,意味分野 語種 （）和語 （）漢語 （）洋語 （）混種語 （）混種語（和語漢語語例） 重箱読：電話口（） 湯桶読：居眠運転（） （）混種語（和語洋語語例） 皮()、窓(),（）混種語（洋語漢語語例） 街()、瓶() （）混種語（漢語洋語語例） 逆() 海外(),位相（、phase） 位相語,位相 言語、集団場面使異、言語様相。 位相差 位相特徴違 位相語 特定言語集団場面用言語,水氷水蒸気様相 、言語使時場合 変容考。 女性語学生語児童語特定階級言葉 特定職業言葉方言口語文語、 、言語位相 。,第4節語彙体系記述,上位語 言葉、単語上位概念語 馬対哺乳類対文字類。

36、 下位語 言葉、単語下位概念語 哺乳類対馬、文字 対 類。,第章日本語文法,文構成上法則 文構成法則性体系 文法文法事実 場合、一定基準整理 、体系化指,四大文法,山田文法18731958(明治6昭和33),国語学者山田孝雄文法理論 言語内容思想重点置体系 立、心理主義的内容主義基 論理主義的立場貫理論主義的本質 主義基文法理論。,骨子文成立契機 言、意味上 判断決定論生 。 要意味基文法論、山田文法 成立。統覚作用 重要役割果。統覚作用 影響大。,松下文法(1878-1935),松下大三郎文法理論 言語普遍的性質考察、一般 理論志向。独特用語法 近部分、構造概念洗練 仕上、文構成要素 違厳密

37、捉。,橋本文法18821945(明治15昭和20),日本言語学者国語学者。 最著音韻史研究，上代特殊仮名遣解明，上代語研究大貢献。，天草版室町時,代末，江戸時代初音韻組織再建試。、文節重要視、学界教育界大影響与。文法体系橋本文法 （学校文法）呼、現代日本語文法大位置占。,時枝文法,国語学者時枝誠記構築文法理論 （時枝規定）言語構成観対立言語過程観立脚理論、言語過程説呼。,言語構成観、例文統一体部分集言語観。対時枝言語過程観考否定、文統一体構成要素語単集質的異、。,語寄集質的異文統一体成立契機主体陳述。,言語学言語過程循行過程難時枝主張言語過程、発話主体、表現素材客体世界断片、言語表現転換主体的

38、過程指。,文法研究単位,文構造,SOV型（主目述構造） 私本読。 SOV 私日本語勉強。,S P 型（主述構造） 私（） 社長。（名詞）名詞文 私（） 行。（動詞）動詞文 私（） 嬉。（形容詞）形容詞文 S（主語）P（述語 ）,題目-述部型（題述構造）,題目述部構造（P） 題目、話（主題）明示（三上章）。 題目多表、文何述明。,文題目同時主語場合題目付結果的主語付。題目同時目的語場合題目付結果的目的語付。 主語多表、動作作用主体表。,象 大。 象言換、事実上文主語 象 入。象 象 。象 象 鼻長。象言換,象題目、 特定格表 私象述 明示役目持。 文、題目象続部分 全体述部。,未知既知,大野晋、

39、未知既知表主張。 私佐藤。佐藤人物言(未知)私佐藤 私佐藤。(既知)私誰言(田中)佐藤。,主語廃止論,三上章、主語廃止論（主語文法用 語提案）唱。 象鼻長。、主語述語代 題目述部捉文非常多 考、日本語文主 語必須見方成立。,品詞体系 橋本進吉、品詞分類、単語 表意味（動表様子表） 踏込、主形式的特徴品 詞分類行。橋本考方初学者 分、学校文法考方 基。,文節論文構造,桜花咲。 (時枝誠記日本文法文語篇) 桜花咲：実質的意味 ：文法的意味,文節,日本語、自立語（名詞、動詞）接語発音上単位。接語無。 桜 / 花 / 咲。 私 / 日本語 / 勉強 / 。 文節例,文節種類 ）主語 何（）形、文主体言

40、葉。 （例）太郎走。 主語 場合、走誰表主語。,）述語 主文末来、何意味動作結果結論言葉。 （例）太郎走。 述語 場合、太郎何表述語。,）修飾語 他文節意味詳飾言葉 。 （例）太一全力走。 修飾語 場合、風走？ 全力走、走言葉。,）接続語 前後文語句、条件理 由示言葉。 （例）太一走。、時間間合。 接続語 、接続詞無条件接続語。,）独立語 他文節直接関係持語。 感動呼。（感動詞） （例）！花。 独立語,）対等関係,例学、遊。 （）補助被補助関係 例書手紙載。 例彼辺見回。,連文節論導入,連文節 文節一一文節。 橋本進吉用用語 美花 一面。 連文節連文節 美花2文節，主語働連文節 一面2文節，述

41、語働連文節。,文,.文音連続。 .文前後必音切目。 .文終特殊音調加,文成分,文主語述語成立捉立場 、2要素文構造十分説明 。主語述語、修飾語要 素付加、複雑文形成 。文成立要素文成分 称。,学校文法文成分,並立語（並立関係文節/連文節）補助語被補助語（補助関係文節/連文節）文成分（示用語）、文節/連文節関係表概念。,文成分種類役割,主語述語 文成立基本的成分。 述語、文重要役割果。 雨降。 本多。 私学生。 主語述語成立。,連用修飾語 用言修飾語。 兄弟算数教。 熱心教。 弟算数格表部分、述語動詞教連用修飾語。 熱心、教連用修飾語。,連用修飾基本的 （）述語用言修飾 上手話 （）連用修飾用言

42、再修飾 静歩 （）連用修飾述語全体修飾 一生懸命静歩,（）連体修飾用言再修飾 静歩方 述語用言形式場合連用修飾 、明日晴。 彼女今泣。 座。 音楽好。 風邪治。,、従属節連用修飾,従属節連用修飾種類 （）条件 何度読理解。 （）原因理由 父叱、子供泣。 （）付帯状況 音楽聞勉強。,、連用修飾連体修飾,形容詞形容動詞及数量詞場合、近関係。 教室先生三人。（大勢中） 教室三人先生。 （他先生考慮） 三人先生修飾 三人先生直接修飾,大円描. 大円描（動作結果） 大名前書 大名前書（大小） 大動詞動様子 大名詞限定、説明、,連体修飾語 体言修飾語。 私本動歩道 赤髪飾大瞳 私動赤大連体修飾語。,連体修

43、飾種類 （）体言：私本 （）連体詞：本 （）形容詞連体形：難本 （）形容動詞連体形好本 （）動詞連体形読本 （）動詞助動詞連体形：読本,連体修飾二以上重場合 汚机上 汚机上；汚机上 眠森美女 眠森美女；眠森美女 美日本私 美日本私；美日本私,、連体修飾連用修飾,形容詞形容動詞数量詞用場合、意味的近関係多。 深穴掘。 生産物形容 穴深掘。 生産過程動作形容 深穴埋。 ? 穴深埋。 （穴浅深不明）,、連体修飾節,主語+述語条件 動詞形容詞形容動詞中心述語最低限一、連体修飾節。 私弟持本 表紙本 太郎昨日図書館読本 本。(本),制限用法 内関係 非制限用法 連体修飾節 内容節 外関係 補充節,内関係

44、連体修飾節,格成分文内側存在 抜出、格助詞除名詞文 最後(被修飾語位置)置 連体修飾節 。,彼女作 修飾節主名詞（非修飾名詞）格関係 彼女作。 （修飾節主名詞間格関係。） 内関係関係節,私彼 1）私上人(相手格)2）私彼(対象格)3）彼人(主格）,制限用法被制限用法,制限用法 眼鏡人 人、対象特定、眼鏡特定。 非制限用法 眼鏡田中 主名詞（被修飾名詞）自体対象特定（、田中100人200人別）、単田中詳描写過。,外関係連体修飾節,文存在、文外側新付加 。 連体修飾、修飾節主名詞（被修飾名詞）間格関係認。,彼女作話彼女話作。 （非文表。） 焼 焼 （主名詞修飾節中動詞焼間、格助詞挿入。内容節。）,

45、内容節,被修飾語内容説明 、評判、伝言、事件、経験、仕事用発話思考内容彼結婚噂聞。,声、音、痛、絵、写真感覚知覚内容説明隣室笑声聞。 原因、理由、結果意味名詞。 一生懸命勉強結果、大学合格。,相対節 連体修飾節時間空間基準点示、 相対的関係付時間空 間位置被修飾語表。,時間基準 祖母翌日息子生。 徹夜翌日 学校卒業以後 空間基準点 商店街出左側 彼座隣 火事起近,a.車通下道無理横切歩 道橋渡方。 b.、車通下道列車通 。 a：車下道通車通下道 （内関係) b：列車下道(線路)通。 車上通。(外関係）,車下道通b車(上道)通 上道 下道,代議士新聞書批判手厳。（内関係） 代議士新聞批判書。 代

46、議士、職務上知秘密漏批判受。（外関係） 代議士、職務上知秘密漏批判（内容節）,代議士、特定業者便宜図批判真摯受止辞職。 特定業者便宜図批判 （因果関係、便宜図批判招）,名詞節（準体助詞：；形式名詞：,準体助詞： 名詞用言連体形，体言代用 格助詞。，（）（） 意味，名詞近働。体言代用 ，準体言。 長。 歌。 新。,形式名詞：,用言主部等形成、他文節 対応関係作形式的名詞。 二度人会約束。 先生見。,接続語 単語、連語節文接続語 論理関係、前文文成分表語。 疲、動。 買、金。 今日晴。、行。 君若。、絶望。 接続語品詞接続詞。,独立語 感動呼応答接続表語句、他成分関係希薄、独立的機能強。 、分。

47、姉、行。 新鮮、命。,並立語 並立関係成分 買。 琵琶湖冬冷厳。,対象語（補語） 鈴木重幸鈴木康之、連用修飾語、目的語当語、述語表動状態成立加対象表対象語 object、文基本成分認。,高橋太郎鈴木泰工藤真由美対象語同文成分、主語述語表事柄組立明示、成立参加物補文中機能観点、補語呼。,状況語 明日、学校運動会。 明日学校、出来事有様成立状況述時場所、原因目的（雨（体力向上）示文成分状況語言 （鈴木重幸日本語文法形態論、高橋太郎他日本語文法他）。,学校文法連用修飾語含、（連用）修飾語、述語表内的属性表対、状況語外的状況表額縁役目果。状況語、出来事有様表部分前置普通、主語前置。,第節文構造種類,入

48、子型()構造 詞辞（句文）引出取手 花咲,概念過程経客体的表現 詞 名詞代名詞動詞形容詞連体詞副詞接頭語接尾語 概念過程経主体的表現辞 接続詞感動詞助動詞助詞（、特殊陳述副詞）,彼行 助動詞辞、主語彼推量、主語常話手推量表。助詞辞、周囲事情関係、彼行事実対、共存話手認定仕方（限定）表 彼行 、異、話手希望、主語彼希望表、辞助動詞、詞接尾語。,雨降辞 雨降 雨降,(1)連用修飾格,花子一番美 太郎花植 前者：連用修飾 後者：格,(2)入子型構造問題点,個成分述語関係結付不明 太郎 花子 手紙 届 。,太郎花子手紙三者序列届()関係。 文末助動詞文統一性与、文構造解明。,太郎花子 手紙 届,本本,

49、格助詞係助詞係先異、 同図表 。 王帰僕帰。 王帰始。,述語句構造,（）述語文種類 車走。(動詞) 空青。(形容詞） 静。（形容動詞） 知識財産。(名詞),伝統的断定表現,春曙： 春曙 僕 ,（）助動詞終助詞相互承接,？ 手紙読。 ？ 手紙読。 手紙読。 手紙読。 手紙読。 （話手聞手働）,読 相互承接表,図,(注)、,互重用。、付語前返。,（）助動詞接尾辞助動詞相当語,(助動詞) 動詞 (終助詞） ( ）(接尾辞) 動詞意味添 （助動詞相当 語 )助動詞類近機能,手紙読。 （接尾辞） 手紙読。 手紙読。 手紙読違。 （助動詞相当 語 ) 手紙読違。,27太郎手紙読。 28太郎花子二手紙読。

50、29太郎花子二手紙読。,(4)述語句意味的構造,動詞肯定否定 （使役受身） (助動詞類終助詞) 図 客観的主観的 （詞的）（辞的） 読 動肯否,文階層的構造（語順明示）,（）直線的単文（単文構造） 若王褒。,連体 修飾語,名詞格助詞,連用 修飾語,動詞,肯定 否定,問題点,個成分述語関係結、述語句構成各助動詞終助詞意味的関方、明。,（）段階的重層的文構造,酒飲 目的格関係 弟酒飲 使役格関係 太郎弟酒飲 主格関係 太郎弟酒飲 時格関係 太郎 弟 酒 飲。 超格関係 、 太郎 弟 酒 飲。 超格関係,（）述語句階層構造文構造 仁田義雄(),叙述内容部分 文構造分析,代表的用語整理,文種類（）独立

51、語文,感動、旅行! 呼山田!番。 応答学生。 挨拶美母 親私顔覗込。,（）複文種類階層構造,学校文法 重文：（主語述語備）二以上文対等資格並文 複文 ：（主語述語備）二以上文、一(主節)、以外従属節,広義複文,述語文成立可能 一文節二以上現点同構造重文複文下位位置付。,並列節：二以上対等関係結付(重文主節対等、含。) 駅近、値段手頃。 私朝起、顔洗、歯磨、朝食。,副詞節 主節従属、主節意味修飾 関係節 (意味的、主節連用修飾考節) 手術、手元通。 机向、決眠。,連体修飾節 主節一部、名詞修飾限定 節 十年前訪問都市著変化。 彼通道歩。,名詞節 主節一部、全体名詞相当機能 果節 降、内財布気。

52、雨降、行。,独立節 主節独立、独立語相当機能 節 山中一軒家晴耕雨読生活、 私夢。,副詞節、一文出現順序,自分作曲聞、 、 急寒、冷房切、 体暖。,自分作曲聞、,急寒、,、,冷房切、,体暖。,主節関係示副詞節,A類：、(同 一主語)、(同一主語)、連用形(同一主語) B類：、 C類：、,、 、(異主語)、(異主語)、連用形 (異主語),類単位階層構造,A類B類C類主節,第節格,格 名詞文中述語句中心動詞形容 詞、形容動詞意味的関係 示文法形式。 日本語、関係主格助詞示 。 大連外大日本語勉強。 格表層格深層格。,格文法（ case grammar）,1968年言語学者提唱文法理論。格文法、動詞

53、（形容詞名詞）深層格（動作主場所道具意味役割）組合成文分析理論。,、動詞深層格選択、格成。格動詞意味的結合価重要側面記述。 格文法根幹仮説、主語目的語文法役割深層格依存決。,必須補語 文成立最低限必要補語 副次補語 文成立最低限必要言補語 昨日、公園太郎男子殴。,補語制約 a文存在。 山本教室本読。 b先行文脈存在。 田中部屋出。 ()今食堂夕食食。,c発話状況。 (指輪見)()。,格枠組,動詞取必須補語。 先生王褒。 褒、 客電車乗。乗、 雨降。降 私友人送。 送、 ,表層格,表層的手掛決構文的役割。 孤立語語順、屈折語語形変化、膠着語suffix(接尾辞)(格助詞）格表示。,日本語表層格,

54、格 - 格 - 格 - 格 - 格 - 格 - 格 - 格 - 格 - 格 昨日、太郎会。（格） 太郎飯食。 （格助詞省略）,深層格,全言語共通、文意表現格。 述語対他語果意味的役割。 深層格以下8種。 動作主格(Agent) 経験者格(Experiencer) 道具格(Instrument) 対象格(Object) 源泉格(Source)（） 目標格(Goal) 場所格(Location) 時間格(Time),日本語深層格 動作主 :動作仕手表 対 象:動作影響受手表 相 手 :動作向対象人表 経験者 :動作影響感人表 経過域 :人間通経路表 場 所 :出来事存在関場所表 出:動作時間的空間

55、的出発点表 行先:動作時間的空間的到達点表 道 具 :動作道具手段表,経験者,感情感覚経験存在。 太郎話驚。 動作感情。,花瓶割。 太郎花瓶割。() 花瓶格異、割(対象) 。 *格枠組 割 対象 .割 動作主、対象,主格 状態動作主 私本読。 (） 空青。 対象 私水。 張本買。 場所 庭犬匹。 対格 相手 先生僕本。 （） 経験者 王泣 行先 来年日本行。 与格 出 王教室出。 （） 経過域 飛行機空飛。,格：行先相手示。 電車京都行。 母手紙送。,格： （）動詞表動作事柄生場所示。 本屋本買。 結婚式。 （）手段道具材料示。 家会社電車30分。 日本語話。 肉野菜料理作。,格 物受取相手出

56、起点材料原因動作状態始時示。 会員会費集。 金財布取出。 米酒造。 不注意事故起。 時学校始。,格 （）対象関係文対象格示。 王人結婚。 弟妹喧嘩。 （）共同格動作共相手示。 先生学生一緒食事。 友達一緒映画見。 （）引用文示。 先生明日試験言。 私日本語難思。,格 比較基準範囲一方端示。 僕彼背高。 花関西北咲。,第節活用,活用 日本語語形変化言語。語形規則的変化活用呼、活用言葉活用語 。 （動詞述語語形変化）,現代語動詞活用表,語幹活用語尾,動詞連用形,形 + + + + + + +,形 一段動詞： 起 食 変動詞： 五段動詞： 促音便 撥音便 音便,5.学校文法活用表問題点,（）活用表中

57、語幹含。 未然形書文中使形。 （）基準明確。 仮定形含。 （）連体形終止形動詞形容詞場合、区別必要無。,理想活用表（動詞） （）,理想活用表（動詞）（）,第7節（態）,動作主主語構文（Activevoice）対 動作受主語構文 （Passivevoice）対立(英文法) 動詞関係（二以上）名詞、 主格立動詞形態変 (日本語）,古典語文法voice相訳多、現代voice訳態充、相充一般的。,能動態 動作主体視点置、動詞語幹付、無標表。 先生王。 動作主動作受手動作,2、使役態,表現形態指文法上概念。日本語、（態）一種位置。動詞助動詞、動詞接尾辞構文導。,使役文種類 （）強制使役 自動詞強制使役

58、他動詞強制使役 （）不本意使役 自動詞 （）無意志使役自動詞 許容表使役 （）許容使役 感情表使役 身体動作表使役 （）複合的使役態使役受身態 使役可能態,練習,例：使役主体：母親/動作主：子供/買物行 母親子供買物行。 使役主体：職員/動作主：老人/乗 使役主体：王/動作主：犬/散歩 使役主体：先生/動作主：学生/学校来,不本意不可抗力,使役不本意事柄不可抗力事柄場合。 自動詞強制使役文型取、強制表。 （私）病気子供死。 後悔残念意味表/伴多。,A、戦争子供死。 家庭不和子供非行走。 （動詞発見、不本意形動作行） 無意志使役 駅車走。（車：物体、意志） 笑。 （笑思笑）,項述語述語動詞支配名詞数分類 一項述語