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文档简介
1、第八章 长方体的再认识复习资料一、 概念1、 长方体的元素:六个面、八个顶点、十二条棱2、 长方体的三元素的特点:(主要是外观特征和数量关系)长方体的每个面都是长方形;长方体的十二条棱可以分为三组,每组中的四条棱的长度相等。长方体的六个面可以分为三组,每组中的两个面形状大小都相同。3、 正方体是特殊的长方体。4、 平面是平的,无边无沿,没有厚度和大小,一般用平行四边形来表示。记作:平面ABCD或平面。5、 将水平放置的平面画成一边是水平位置,另一边与水平线成45度角的平行四边形。6、 斜二侧画法画长方体时要注意:宽画成标注尺寸的一半;看不到的线画成虚线;要标字母和尺寸,要写结论。长方体ABCD
2、-EFGH、平面ABCD、棱AB、顶点A。7、 空间中两直线的位置关系有三种:相交、平行、异面 如果两条直线在同一平面内,有唯一公共点,称这两条直线的位置关系是相交; 如果两条直线在同一平面内,没有唯一公共点,称这两条直线的位置关系是平行; 如果两条直线既不平行也不相交,称这两条直线的位置关系是异面。8、 直线垂直于平面记作:直线PQ平面ABCD;直线平行于平面记作:直线PQ平面ABCD。9、 计算公式之一:(三条棱长分别是a、b、c的长方体) 棱长和 = ; 体积 = ; 表面积 = ; 无盖表面积 = 、10、计算公式之二:(边长是a正方体) 棱长和= 12 ;体积= ;表面积= ;无盖表
3、面积 =。11、长方体不一定是正方体;正方体一定是长方体。12、长方体中棱与棱的位置关系有3种,分别是平行、相交、异面。13、长方体中棱与面的位置关系有2种,分别是:平行、垂直。 14、长方体中面与面的位置关系有2种,分别是:平行、垂直。 二、检验垂直或平行的方法:1、检验直线与平面垂直的方法: 铅垂线法:将铅垂线靠近被测直线,如果铅垂线能够紧贴被测直线,说明直线垂直于水平面。(可用于检验细棒是否垂直于水平面、黑板的边沿是否垂直于水平面) 三角尺法:将两把三角尺的一条直角边分别紧贴已知平面并且位置交叉,将两把三角尺的另一条直角边分别靠近被测细棒,如果两条直角边都能够紧贴被测直线,说明直线垂直于
4、已知平面。(可用于检验细棒是否垂直于墙面) 合页型折纸法:将一张长方形的硬纸片对折,张开一个角度后直立于已知平面,用折痕靠近被测直线,如果折痕能够紧贴被测直线,说明直线垂直于已知平面。2、检验平面与平面垂直的方法: 铅垂线法; 三角尺法; 合页型折纸法。3、检验直线与平面平行的方法: 铅垂线法:从被测直线的两个不同的点放下铅垂线,使铅垂线的下端刚好接触地面。如果从这两个不同点到铅垂线的下端的线段的长度相等,那么说明被测直线平行于水平面。(可用于检验黑板的边沿是否平行于水平面) 长方形纸片法:将长方形纸片的一边贴合于已知平面,另一边靠近被测直线,如果另一边能够紧贴被测直线,则说明被测直线平行于已
5、知平面。(可用于检验桌面上的灯管是否平行于桌面)4、检验平面与平面平行的方法: 长方形纸片法:将长方形纸片的一边贴合于已知平面,按交叉的方向分两次放在两个平面之中,如果另一边能够紧贴被测平面,则说明被测平面平行于已知平面。二、长方体中的棱与面的位置关系:(长方体中有现成的合页型折纸、长方形纸片可供检验)1、长方体中与某条棱平行的棱有3条,长方体中互相平行的棱共有18对;2、长方体中与某条棱相交的棱有4条,长方体中相交的棱共有24对;3、长方体中与某条棱异面的棱有4条,长方体中异面的棱共有24对;4、长方体中与某条棱平行的面有2个;5、长方体中与某条棱垂直的面有2个;6、长方体中与某个面平行的棱有4条;7、长方体中
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