语文人教版七年级下册狼 第一课时.ppt

1、一、说说你知道的狼的成语、谚语或故事,二、说说你心目中狼的形象,说一说,狼,清.蒲松龄,作者蒲松龄，字留仙，号柳泉居士，清朝山东人，是我国著名的文学家。他自幼勤学、聪敏，但一生考场不利，自学成才，在家乡设馆教书，创作了许多鬼怪故事，后来汇编成书，就是聊斋志异。聊斋志异是我国著名的文学作品，是短篇小说集。作者通过谈狐说鬼，讽刺当时社会的黑暗、官场的腐败、科举制度的腐朽。作品的艺术成就很高，具有现实意义，故事曲折离奇，人物形象鲜明生动。很多篇目已改编成电影电视，为大家所熟悉。 郭沫若也曾评价聊斋志异：“写鬼写妖高人一等，刺鬼刺虐入骨三分”。,读懂课文,听录音，给下列加横线字注音： 窘 苫 眈眈相向

2、 少时 瞑 假寐 尻 黠,jing,mng,sho,shn,dn,ko,xi,mi,圈点标注课文中重点实词，从课下注解或借助工具书在课本上标注意思。,疏通文意,1、组长带领组员在课本上逐字落实实词，全员通过后举手示意，小组才获取回答权； 2、最快的前三组获得回答权； 3、脱离书本回答一个实词2分，看书本1分，其他组员纠错一个3分； 4、组内成员必须轮流回答问题，不可同一人问答,规则,一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中 两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。 复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱（ ）如故（ ）。,通“只”,紧跟,很,用、拿、把,停,跟从,一起追赶,像

3、原来一样,疏通文意,屠大窘，恐前后受起敌。顾野有麦场，场主积 薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持 刀。 狼不敢前，眈眈相向。,困窘,敌对，攻击,回头看,堆积,柴草,覆盖,于是、就,放松、卸下,注视的样子,少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目 似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙 之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧 入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断 其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以（ ）诱敌。,一会儿,径直,像狗似的,过了一会儿,闭眼,悠闲,用,正,打洞、钻洞,想,打洞,只,从,才,原来是,用来,神情,突然,狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变 诈几何哉？止增笑耳。,狡猾

4、,可是,多少,只是,交相问难,1、组长组织组员找出本课重点、难点、考点、疑点，做出标识 ，并把它变成问题，用时5 分钟；（温馨提醒：1、问题范围为老师刚刚上课内容；2、把问题及答案记住） 2、小组派成员用研究出来的问题提问其他组员，考倒对方加3分；对方会回答，对方组加3分，本小组要倒扣2分；（对方不会，需大声公布答案才得3分） 3、每小组拥有3个提问权；（一、二小组pk，三、四小组pk；五、六小组pk） 4、在提问过程中，提问者和被提问者都不能借助书本或工具书。,规则,缀（ ）窘（ ） 苫蔽（ ） 奔倚（ ） 数刀毙之（ ）（ ） 隧（ ）入 尻（ ）尾 ch（ ）担持刀 dndn（ ）相向

5、目似mng（ ）意xi（ ）甚 狼亦xi（ ）矣 假mi（ ）,课堂小测,zhu,jing,shnb,y,sh,b,su,ko,弛,眈眈,瞑,暇,黠,寐,1狼节选自 ，作者 ，字 ，号 ， 朝人。著有短篇小集 。 2、本文讲述了一个 ， 在 ，碰到 ， 想 ， 最终 的故事。,课堂小测,聊斋志异,蒲松龄,留仙,清,聊斋志异,柳泉居士,屠夫,两条狼,卖完肉回家的路上,摆脱它们,把两条狼杀死,一屠晚归缀行甚远而两狼之并驱如故 屠大窘 顾野有麦场 苫蔽成丘弛担持刀眈眈相向一狼径去,课堂小测,屠：屠户,缀：紧跟,并：一起故：原来,窘：处境危急,顾：往旁边看,苫蔽：覆盖、遮蔽,弛：放下,眈眈：注视的样子,径去：径直走开,其一犬坐于前 目似瞑，意暇甚 屠暴起 又数刀毙之 一狼洞其中 意将隧入以攻其后也 止露尻尾 狼亦黠矣 禽兽之变诈几何哉,犬坐：像