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文档简介

1、姓名:_ 班级:_ 学号:_-密-封 -线- 三级心理咨询师考试精选模拟题及答案(21)考试时间:120分钟 考试总分:100分题号一二三四五总分分数遵守考场纪律,维护知识尊严,杜绝违纪行为,确保考试结果公正。1“心理学的任务,在于查明s和r之间的规律性关系”,持这种观点的学派是( )。a机能主义心理学b构造主义心理学c人本主义心理学d行为主义心理学参考答案:d参考解析:本题考查的知识点是各心理学派的基本观点。机能主义心理学强调心理学应该研究心理在适应环境中的机能作用;构造主义心理学主张采用实验内省的方法,分析意识的内容,并找出意识的组成部分,以及它们如何连结成各种复杂心理过程的规律;人本主义

2、心理学属于当代心理学研究的取向,认为一切不安的根源在于缺乏对人的内在价值的认识;行为主义心理学认为只要确定了刺激和反应(即sr)之间的关系,就可以预测行为,主张心理学要抛开意识,径直去研究行为。故选d。2修饰性反问引起的后果是( )。a对方自我探索过多b谈话内容过于具体c对求助者毫无益处d使求助者过分依赖参考答案:c3变态心理学研究的侧重点是心理异常的( )。a性质b治疗c诊断d预防参考答案:a参考解析:变态心理学是以心理与行为异常表现为研究对象的心理学分支学科。侧l参考答案:b参考解析:詹姆士在心理学原理一书中提出了一个自尊的经典公式:自尊一成功/抱负。故选b。6婴儿期思维的典型特征是( )

3、。a直觉行动思维b表象思维c具体形象思维d动作形象思维参考答案:a参考解析:婴儿期的思维处于感知运动阶段,其典型特征是直觉行动思维(思维活动离不开儿童自身对物体的感知,也离不开儿童自身的动作),即婴儿思维依靠动作进行,而不能离开动作在动作之外思考,只能反映动作所触及的事物。故选a。7一般认为,华生是( )心理学家。a行为主义b机能主义c认知主义d人本主义参考答案:a参考解析:本题考查的知识点是心理学各流派的代表人物。行为主义的代表人物是华生、巴甫洛夫和斯金纳;机能主义的代表人物是杜威和詹姆斯;认知主义是当代心理学研究的主要取向,没有特定的代表人物;人本主义的代表人物是罗杰斯和马斯洛。故选a。8

4、皮亚杰把儿童的心理发展划分为( )个阶段。a3b5c4 d6参考答案:c参考解析:皮亚杰把认知发展视为认知结构的发展过程,以认知结构为依据区分心理发展过程。他把认知发展分为4个阶段:感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。故选c。9弗洛伊德将人们防止焦虑的能力称为( )。a防御机制b本能动力c心理异常d快乐原则参考答案:a参考解析:“防御机制”,弗洛伊德有时称为“压抑”和“克制能力”,是人们为了防止冲突引起焦虑,使自己具有防止焦虑的能力。故选a。10系统抽样法的关键是计算( )。a样本量b总体c随机数d组距参考答案:d参考解析:有时在总体数目为n的情况下,若要选择k分之一的被试作

5、为样本,则可以在抽样范围内选择每个第k个人来构成样本,k为组距。因此系统抽样的关键是计算组距。因此本题选择d。11艾里克森认为婴儿前期(02岁)的主要发展任务是( )。a获得信任感,克服怀疑感b获得自主感,克服羞耻感c获得主动感,克服内疚感d获得亲密感,避免孤独感参考答案:a参考解析:此题考查的知识点是艾里克森的人格发展八阶段理论。根据个体在不同时期的心理社会危机的特点,艾里克森将个体人格发展过程划分为八个阶段,分别是婴儿前期、婴儿后期、幼儿期、童年期、青少年期、成年早期、成年中期和成年后期。每个阶段都有其特定的发展任务,每个阶段都存在着特有的心理危机。其中,婴儿前期的主要发展任务是获得信任感

6、,克服怀疑感。故选a。12系列位置效应的一般表现是( )的材料记得好。a开头b中间c后边d两头参考答案:d参考解析:本题考查的知识点是系列位置效应。系列位置效应是指记忆材料在系列中所处的位置对记忆效果产生的影响。实验证明,系列两头比系列中间的材料记忆的效果好。系列开头比系列中间的材料记得好称首因效应或首位效应;系列末尾比系列中间的材料记得好称近因效应或新近效应。故选d。13处于感知运动阶段的儿童的特征主要是( )。a只限于对当前直接感知的环境施以动作b开始能够运用语言或符号来代表他们经历的事物c获得了守恒概念d思维具有可逆性参考答案:a参考解析:处于感知运动阶段(02岁)的儿童的主要认知结构是

7、感知运动图式,儿童借助这种图式可以协调感知输入和动作反应,从而依靠动作去适应环境。故选a。14自我意识的第二次飞跃发生在( )。a幼儿期b青春期c青年期d更年期参考答案:b参考解析:此题考查的知识点是自我意识的两次飞跃。第一次飞跃出现在婴儿期;第二次飞跃出现在青春期。故选b。16梦游属于( )。a分离性障碍b转换性障碍c睡眠障碍d运动障碍参考答案:c参考解析:梦游又称睡行症,属于睡眠障碍。故选c。17人格的相对稳定性原则是区分心理正常与异常的( )。a社会性原则b心理学原则c人类学原则d统计学原则参考答案:b参考解析:从心理学的角度,区分心理正常与异常的另两个原则是:主观世界与客观世界的统一性

8、原则;心理活动的内在协调性原则,即认知、情绪情感、意志行为等各种心理过程之间具有协调一致的关系。故选b。18关于“超价观念”,下列描述中不正确的是( )。a患者知道这种想法是不必要的,甚至是荒谬的,并力图加以摆脱b它的发生虽然常常有一定的事实基础,但是这种观念是片面的c是一种在意识中占主导地位的错误观念d多见于人格障碍和心因性精神障碍患者参考答案:a参考解析:超价观念是一种在意识中占主导地位的错误观念。它的发生虽然常常有一定的事实基础,但是患者的这种观念是片面的,与实际情况有出入。只是由于患者的这种观念带有强烈的感情色彩,因而患者才坚持这种观念不能自拔,并且明显地影响患者的行为。多见于人格障碍

9、和心因性精神障碍患者。a项是强迫性想法。故选a。19转换生成语法理论的创始人是( )。a斯金纳b班杜拉c皮亚杰d乔姆斯基参考答案:d参考解析:此题考查的知识点是言语发展的理论。言语发展理论是解释年幼儿童如何在短短几年内就掌握了非常复杂的语法规则的理论。主要有以下三种:一是后天学习理论,强调环境对儿童获得言语的决定作用,代表人物是斯金纳、班杜拉和布鲁纳;二是先天成熟理论,强调先天因素对言语发展的决定作用,代表人物是乔姆斯基,他是转换生成语法理论的创始人;三是环境和主体相互作用理论,这是认知学派的言语发展理论,代表人物是皮亚杰。故选d。20 bf(p,e)中的b代表( )。a社会行为b个体特点c个体所处情境

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