人教统编版二年级上学期语文课文第17课《难忘的泼水节》同步练习

1、人教统编版二年级上学期语文课文第17课难忘的泼水节同步练习 1. 读拼音，写词语。 t bi jng i zh f jin kng _ _ _ _ xng f hu bn lng rn nn wng _ _ _ 2. 辨一辨，再组词。 跑_ 炮_ 今_ 令_ 向_ 问_ 穿_ 窗_ 3. 按要求查字典，填表。 危，部首是_，除去部首还有_画，组词_。 祝，部首是_，除去部首还有_画，组词_。 耐，部首是_，除去部首还有_画，组词_。 4. 把词语补充完整。 和蔼_ _近人 一心_ _忧解难 _作则 甘苦_ 肝胆_ _情深 5. 选词填空。 a欢迎 b欢庆 c喜欢 小红十分_自己的文具盒。 各族

2、儿童都在_“六一”儿童节。 我们列队_远道而来的小记者团。 a.健康 b.健壮 我们要做_的儿童。 你看，那头牛多_啊！ 6. 按课文难忘的泼水节的内容填空周总理一手端着_的银碗，一手拿着_蘸了水，向人们_，为人们_。傣族人民一边_，一边向周总理_，_他健康长寿。 7. 排列下面的错乱的句子，把序号写在横线上。 _早晨五点半，他就起床读英语。 _爸爸每天除了上班外，业余时间都用在学习上。 _中午，他看书，读报纸。 _晚上，他一吃完晚饭，就坐下来，跟着电视学起英语来。 _妈妈打趣地说：“你已经是个合格的学生了。” 8. 扩句。小英走上了讲台。土地上长出了小草。他注视着年轻人。 二、阅读理解 9.

3、 阅读下面的段落，完成后面的练习。 开始泼水了。周总理_端着盛满清水的银碗，_拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。傣族人民_欢呼，_向周总理泼水，祝福他健康长寿。 （1）选择恰当的词语填在文中的横线上。 一手一手一边一边 周总理_端着盛满清水的银碗，_拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。傣族人民_欢呼，_向周总理泼水，祝福他健康长寿。 （2）文中写周总理向傣族人民泼水，为他们祝福的情景是哪一句？请画上横线。 （3）这段话共有_句话。主要写_和_互相泼水祝福。 10. 阅读短文，完成练习。 成功的秘诀 王献之从小跟着父亲练字，进步很快。一天，他认真地写了个“大”字给父亲看。父亲没有说

4、什么，只是随手在“大”字上加了一点，变成了“太”。献之又把字给母亲看。母亲仔细看了看，然后指着那一点说：“我看，就这一笔是下了功夫的。” 献之听了，羞得满脸通红。他想，父亲随手一笔，就比自己费了九牛二虎之力写的还要好。这是为什么？他不明白，就悄悄去问父亲：“您的字怎么写得那么好？有什么秘诀吗？”父亲哈哈大笑起来，摸着儿子的头说：“秘诀？有。你明天早上到小花园里去找吧！” 第二天清早，小献之急忙跑到小花园，见父亲已经在石桌上聚精会神地练字了。父亲指着园里的大水缸对儿子说：“你不是问秘诀吗？秘诀就在这缸里。你把这十八口缸里的水写完了，就知道了。” 献之点了点头，好像明白了什么。从此，他更加勤学苦练了。后来，他成了有名的书法家。 （1）在短文中找出你喜欢的词读一读再抄下来。 （2）按要求写词语。 近义词：聚精会神_ 急忙_ 反义词：高大_ 认真_ （3）认真读短文完成练习。 王献之费了_写的“大”字却没有爸爸_写的一个点好，他很不明白。 “父亲指着园里的大小水缸对儿子说：你不是问秘诀吗？秘诀