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文档简介
1、第 17 课lesson 17教学目标:1. new vocabulary: listen and do, speak and sing, play and act (3 skills)listenspeak (4 skills)target language:what do you do in an english class?we listen and do.2. learn to read and write the words and drills. learn to read and say the new dialogue.3. get along well with others
2、. enjoy english.教学重难点:a. new vocabulary and target language.b. dialogue.教法学法:利用任务型教学法,培养学生的自主学习的能力。通过分组说的形式,调动学生的积极性,同时培养小组的合作精神。教学准备: ppt, some cards and a tape-recorder.课时安排:1 课时教学过程:教学过程修改点评step 1. revision1. to review the words of lesson sixteen by using the pattern.2. to review the dialogue of
3、lesson sixteen.step 2.knowledge and drills1.to learn to say the sentences:what do you do in an english class? we listen and do.2.to learn to say the dialogue.let the students listen to the tape recorder with their books closed. then listen to the dialogue two times with their open. read after the ta
4、pe recorder. try tosay the sentences one by one and say the whole dialogue fluently.【 意 :整体 入 文, 学生 着 排列 文能使学生感 趣愿意做。做排序任 ,有助于学生 文的理解。 】3.to learn to say the new words:listenspeak4.to learn to say the phrases:listen and dospeak and singplay and actstep 3. comprehensionthe students practice the dialo
5、gue inpairs and recite the new words andphrases ingroups. check pronunciationas the teacher walk around theclassroom, listening, modeling and praising pairs.ask several students to model the dialogue for the class.step 4. let s chant.listen to the tape and then sing together.3.to learn to say the ne
6、w words:penpencil4.to learn to say the numbers:ninetyone hundredstep 3. comprehensionthe students practice the dialogue inpairs and recite the new words andphrases in groups.check pronunciation as the teacher walkaround the classroom, listening,modeling and praising pairs.ask several students to model the dialogue for the class.step 4. let s do a survey.how many do you have?we havehomework:必做: listen, read and recite the dialogue and words.try to act out the dialogue in groups. 做: try to make up new di
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