学校优秀教师的演讲稿范文

1、学校优秀教师的演讲稿范文尊敬的老师们：你听过这样一个美丽的寓言了吗？说的是古时候，欧洲有个国王举行了一次最隆重的授奖典礼，全国所有的能工巧匠、英雄豪杰、诗人学者都云集到京城等待国王的授奖。 第一个是画家， 他捧着心爱的画册，要国王把奖授给他。国王看了他的画，比阿尔卑斯山的春天还要美丽，可国王却对他摇了摇头。 第二个是医生，他走到国王跟前，说：“我医术高明，去年流行瘟疫，我亲手治好了九万九千九百九十九个病人，连王妃的病都是我治好的。”国王说：“可是，你却不能获得这个奖赏。” 第三个走上授奖台的是个伟大的诗人，他向国王朗诵了一首赞美功德的颂歌， 让国王听得如醉如痴， 诗人说：“奖我吧，只有我的诗能

2、获得此等殊荣。”国王对他微笑了一下，说：“今天，我要奖赏的是对人类最有贡献的人，而你还不是。”于是，又有好些认为对人类最有贡献的人走上领奖台，可又都空手而回。人们开始议论，今天的奖赏究竟发给谁呢？最后， 在一片金色的霞光里， 一个小女孩挽着一位满头银发的老教师来到了国王的跟前，说：“陛下，祖国遍地桃花都开了”国王走下宝座，满面春风地来到老教师跟前，满怀敬意地向他鞠了一个躬，然后把一枝从阿尔卑斯山采下的艳红的桃花别在老教师的胸前，说： “没有你的辛勤劳动，既没有诗人学者，也不会有画师和园艺家”广场上，顿时发出了一阵雷鸣般的掌声。读这个寓言的时候，我还在小学读书。从那时起我便懂得了教师职业的平凡、

3、伟大和崇高；从那时起，我就立下了长大要当一名教师的志愿。我想和那个老教师一样，育得满园桃李，然后，能够从人民手上得到一枝艳红的桃花！高中时， 18 岁的我回乡终于当上了一名民办教师。我被分配在一个小小的教学点上，教 25 个 712 岁的小学生。每天散学以后，我又背上一面小小的黑板， 攀爬着羊肠小道，到深山里去送教。 那里，也有 25 个农家子弟不能上学。 我翻山越岭，到茶园，到草甸子上，到牛群羊群和草篮子中间，教他们认一个一个的汉语拼音和“大小多少”的方块汉字。每天教完学生，我回到家里，早已是月上柳梢。 精疲力尽的我躺在床上连晚饭也不想吃， 可却从来不叫苦也不叫累。我的理想既单纯又美好：只为

4、那一枝梦中的桃花。为了那一枝桃花，我当了整整四个春秋的民办教师，一千多个日日夜夜，每月只有 15 元的报酬，四年也没加过一分工资；为了那一枝桃花，我报考了师范大学；为了那一枝桃花，当好多人纷纷下海经商、跳离教育岗位寻求新的发展时，我却牢牢地固守着我的阵地，固守着我的追求。从教小学到教中学，时光已悄悄流逝了近 20 个寒暑。 20 个寒暑，我用过的粉笔的碎末， 集中起来可以铸一座圣洁的丰碑；我流下的汗水也可以灌溉出一块美丽的园林。 可是我知道，要想得到那一枝艳红的桃花，还有一段非常遥远的距离。去年 6 月，我们几位教师每人收到了一份大红的请柬，去参加一个乡办企业的10 周年庆典。请者是一个厂长，

5、他的工厂经济效益好，社会声誉也高，每年上缴给国家的利税近千万元，称得上是我们小城的龙头企业， 因此他得到了一枚五一劳动奖章。他是我们教过的学生，有些老师也许早就忘记了他的名字，可他却仍然记得每一位老师。他的话说得深情而又实在： “没有各位老师的教育，我不可能成为一名合格的劳动者。我对各位老师辛勤的付出表示深深的敬意。”他能回忆得出当年做学生时老师教育他的每一个值得记忆的细节，他回忆的每一个细节都包涵着老师的良苦用心和无限深情。他说：“这枚五一劳动奖章应该归功于你们。”后来，他在县长竞选中又当上了副县长。现在，这枚五一劳动奖章仍然陈列在他母校的校史展览室。我想，与其说是展览校史，倒不如说是展览我

6、们教师的光荣和骄傲！当然，教学生活中并不完全是一些动听的乐音，有时也会出现一些不和谐的音符，它甚至会使你心灰意冷。一次，我们带学生到郊区搞社会调查，回城已经很晚了，按规定我们在一家饭庄吃工作餐。正准备用餐时，我听到餐厅不远处传来一个熟悉的声音：“哥儿们，今宵我们一醉方休。过去， 我的老师曾教育我要好好学习，要么将来没有饭吃。可现在的实践却证明，我不仅有饭吃，而且绝对的吃得比他好。”我一回头，发现隔桌坐着一位我过去的学生，他和他的哥儿们饭菜丰盛，酒水高档，划拳行令，热闹非凡。我知道我的学生一定是在寒碜我，我们的朴素和清淡被他们认为是寒酸。那时，我的心里有一种无法尽诉的感伤。 过去他做学生时， 经

7、常和社会上的一些不三不四、游手好闲的人混在一起，打架斗殴，偷摸扒拿我的批评是为他好，可他今天居然以这种方式来报答我！为这事，我苦恼了很长时间，我甚至反思自己，当年，我对职业的选择是不是错了我梦中的那一枝桃花， 似乎离我越来越远， 甚至变得有点虚幻缥渺了。可是，几年后的一天，我收到了一封远方来信，是我过去的那位学生寄来的， 实际上是一份迟到的忏悔书。 他告诉我，他的那一顿饭实际上也是偷来的，后来案发，他被劳教一年。解教后奋发图强，重新振作，学会了裁剪和服装设计，生意还算红火。现在他是个体户联谊会的副会长，生活得很充实。对着这封来信，我终于开心地微笑了。为我自己，更是为他！今天，我对那枝艳红桃花的

8、理解逐渐深刻而具体了：当我的学生有了一些进步之后， 我觉得自己就得到了一枝桃花；当我的学生拿上了大学通知之后， 我认为自己就拿上了一枝桃花；当我的学生有了业绩写信向我报喜之后， 我感到自己就拥有了一枝桃花还有，人民的理解，社会的承认， _ 的关怀，那都是一枝又一枝艳红的桃花啊！我的桃花不是一枝，而应该是一束。我拿着这一束桃花向着祖国挥动，向着未来微笑我愿我的同行每人手上都有一束这样的桃花。尊敬的各位评委、老师们：今天我演讲的题目是：拒绝崇高。写这篇的时候，随手在 google 网页上敲了“歌颂教师”四个字。立刻，屏幕上出现了 7 万多条搜索结果。于是，在一种极度的满足之中，我感受到了自己所从事

9、的这个职业的崇高与伟大。从古至今，在数不清的诗句中，教师是辛勤耕耘的园丁，是燃烧自己的蜡烛，是深夜窗口的灯光，是带病于讲台前的昏倒。所以，在小学生关于理想的里， 孩子们大都会无比憧憬地说： 长大后我要当一名教师！但是，当我们唱着“长大后我就成了你”，真正走上教师的岗位时，才发现苍白现实和美好理想之间的距离。 号称人类灵魂工程师的人们，干着的却是现实中琐碎而卑微的事情。讲台上，我们激情的阐述完关于道德、理想和人格；私下里，我们却小心翼翼地盘算着工资和分数；下班后，我们还得赶到菜市场，和精明的小贩讨论关于白菜的价格。就这样，在现实的烦琐与忙乱中，伴随着一届又一届的学生，老师们无声无息地在讲台上渐渐

10、老去。 而所谓的光荣和伟大， 也仅仅褪色为每年九月宣传的。当时下年轻的姑娘们把“坚决不找教书的”作为宣言时，作为中学教师，我非但没有感觉到这个“太阳底下最光辉职业”所带来的温暖，相反，心中有的只是冬夜里刺骨的寒冷。所以，在活生生的现实面前，曾经那个关于崇高与伟大的梦想破灭了。我对自己说，别傻了吧，这原本就是一个极其势利的社会。战争年代，当兵的就是最可爱的人；非典期间，穿白大褂的便成了天使舆论就像一个花心的男人，按其需要发生着固有的改变。而无论怎样，廉价的口号都始终掩盖不了事实上的卑微。所以，我在心里时常提醒自己：你只是一个教师，一个普通而平凡的教师。当把自己的位置摆正之后，我想我们便可以探讨这

11、次演讲的主题了，关于师风师德。既然教师也只是一个个平凡的人，只是一个个卑微而渺小的生命，那么我们也没有必要拿圣人的标准来苛求我们自己。更没必要在崇高口号的糊弄下，拿自己当佛龛上与“天地君亲”并列的神。我们没有必要为了那些虚伪的崇高，而摆出可笑的高姿态。没必要通宵达旦批改作业， 没必要放弃休息义务补课， 更没必要顶风冒雨背学生过河有病就及时去医院吧，干嘛非要等昏倒在讲台上呢？要知道咱们那点可怜的工资可经不起大病的折腾啊！既然我们只是以教书为职业的普通人，那么就让我们做一个平凡的人，一个诚实的人，一个正直的人，一个纯粹的人，一个遵纪守法的人，一个勤劳本分的人， 一个宽厚和善的人并通过我们的言行去影

12、响孩子们， 而不是在讲台上宣讲着崇高， 却在背地里却干着猥琐的勾当！所以，让那些口号似的崇高和伟大见鬼去吧！我们只需要在心里问自己说：每天早上八点一刻你按时到校了吗？每天课上的四十五分钟你尽职尽责了吗？每天孩子们上交的作业你认真批阅了吗？如果做到了，那么我们便可以在每个夜晚来临时心安理得地睡去， 我们便无愧于良好的师风师德！三年前，去一所很有名气的中学参加面试，校长问我：你的人生格言是什么？我回答： “当一天和尚撞一天钟”。那是面试的最后一关，我明显感觉到校长脸上所露出的失望。我知道我说错了话，他们期望的答案应该是“为教育事业而奋斗终身”之类的激昂语句。但是，三年过去了，现在想起来，我仍然为当年的答案得意。即使是上帝本人