高中语文论文 关于教师作为光荣人民教师，践行神圣职责，诠释人民教师的高尚师德

安徽省六安市霍邱中学高中语文论文关于教师作为光荣人民教师，践行神圣职责，诠释人民教师的高尚师德要具备以下几点一是要忠诚人民的教育事业。教育是伟大崇高的事业，教师是一种高尚的职业，人们以“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来比喻教师的精神境界。正是由于亿万教师的崇高行为，人类文化才得以延续。在当前人们思想观念日趋多元化、多样化的环境中，如何对待自己的职业，如何对待学生，是每个教师不可避免的选择。我一直热爱着自己所从事的事业。坚持以教育事业为重，以学生为重，兢兢业业抓好教育教学，为教育事业贡献自己的全部力量，爱因斯坦说过“热爱是最好的老师”。既然我定位在教师这个岗位上，我就要干一行，爱一行，专一行。崇高的敬业精神是事业成功的前提，更是跨世纪的教师应具备的良好素质。要把学生培养成跨世纪的人才，教师的精神境界、品德修养等，就必须成为学生学习的典范。试想一个对工作不负责任的老师，怎能培养出蓬勃向上、积极进取的学生一个整天不思进取、不受欢迎的老师，又怎能塑造出具有鸿鹄之志的学生所以我认为作为一名教师既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度，又要有淡泊明志、甘为人梯的精神境界，要发扬陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的崇高精神。时刻意识到自己是人民教师，始终牢记教师的神圣职责，上好每一节课，把知识和技能传授给学生，把爱心奉献给学生，努力践行“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的办学宗旨，成为学生的良师益友。二是要教师应体贴关爱学生。教师的职责仅仅是教书吗韩愈先生说得好，“师者，传道授业解惑也”。我们教授文化知识，我们讲解科学技术。我们在传道、在授业，同时也在解惑。不仅要教好书，还要育好人，让孩子健康成长。孩子是一张白纸，洁白无暇，很容易接受外界事物，而教师是学生的一面镜子，学生每时每刻都在进行着对照，教师在孩子心目中的地位是神圣不可侵犯的，所以，教师的言传身教对学生的影响是非常巨大的。我想一位好教师应该爱学生，关心学生，善良正直，具有无私的奉献精神，必须具有良好的职业道德，合格的政治素质、过硬的思想境界，必须把学习放在自己的首位，不断加强自身的理论和党性修养，提高自身的思想政治素质和业务素质。这样才能教好学生，让他们身心健康的发展。这种关爱来源于我们对事业的忠诚，对事业的崇敬。教师应敏锐地体察到学生渴望理解的眼神，那尚未成熟的心田，需要我们送上一句知心的话语，一颗坦诚的爱心；教师更要及时捕捉学生渴求知识的目光，那尚未丰满的羽翼，需要我们老师送上一把开锁的钥匙、一次透彻的教诲，只有这样我们才能赢得学生的爱戴、崇敬、信任和理解，只有这样，才能使我们真正不辜负教书育人的崇高使命。人们常把教师比作润物无声的春雨，这是因为教师的一言一行对学生有潜移默化的影响，这就对教师的人品提出了很高的要求。教师不能有双重人格，说的是一套，做的是一套，对学生讲的是一套，自己实行的又是一套。我始终坚持自己的做人准则和信念，严格要求自己，我认为只有这样，才有资格严格要求学生，才能使学生信服，如我要求学生不迟到，自己每天早早出门提前到校。没有爱就没有教育，作为一名老师，必须热爱学生才能教好学生。忘我是教师们的共性，奉献是教师无悔的选择，我们关爱我们的学生，师爱在岗位闪光，爱与责任并存，作为一名光荣的人民教师，勤耕不缀，矢志不渝，敬业奉献，是我们永恒的目标，理解学生、关爱学生、做学生生活的贴心人。在学生遇到感情挫折、情绪波动、精神孤独时及时予以正确的引导。在学生学习、生活遇到困难时，及时地伸出援手，这是我们应尽的职责。三是新世纪的教师应具有丰富的学识与不断进取的精神。做一名成功的教书育人的老师，是园丁的共同目标。如今教师已不再是简单的教书匠，不局限于仅仅上好课，不出错，有道是要想给学生一滴水，教师就要有一桶水；要给学生一桶水，自己就要长流水；让自己像涓涓溪流，永不枯竭。而要成为一名好教师，就要终身学习，不断提高，充实各种知识，全面提高专业水平和师德修养。课堂是教师最重要的岗位，在人才培养中，课堂教学具有无可替代的重要作用，所以教师在教学中应不断充实自己、完善自己。平时，要积极参加各类进修、培训，以汲取养料，为自己充电。俗话说“活到老，学到老”，就是要我们具有不断进取的精神，不在原地踏步，而是借鉴前人的经验，总结自身的不足，学习先进的知识，取长补短、融会贯通。树立教育创新意识。教育创新是新形势对每一位教师提出的要求，作为一名教师要不断地进行教育创新、教学创新、科技创新，去做一个勇于创新的好教师。学生需要老师去教、去导，那么，一位好教师就应博采众长，具有渊博的知识，这样才能让学生打心眼里敬重你、佩服你，因为21世纪的学生是新生的一代、进取的一代，他们的需求会更多、更广，对教师的要求也会更高。完善人格、言传身教、做学生成材的引路人。不断加强自身的理论和党性修养，提高自身的思想政治素质和业务素质。榜样的力量是无穷的，德高才能为范。要教书育人，为人师表。山高人为峰，德高师为范。教师在自己平凡的岗位上，辛勤的耕耘，默默地奉献。面对着渴望知识的一双双眼睛，教师们清早披着晨露出门，夜深人静之时，我们又伏案奋笔，准备着明天的课程。